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幼儿园中班健康教案《捡垃圾》附反思
作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班健康教案《捡垃圾》附反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1、 锻炼幼儿多个器官动作的协调性和灵活性。
2、 培养幼儿有爱护环境、保持环境整洁好习惯的意识。
3、 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
4、 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。
5、 增强合作精神,提高竞争意识。
活动准备:
塑料胶袋人手一个、垃圾(由大小厚薄不同的报纸分散四周替代)、积木若干个、教师铃鼓一个
活动过程:
1、 活动身体:幼儿随音乐节奏跟着老师做自由舞
2、 商议活动进程:今天,老师带你们来到了幼儿园的新操场上,看到了很漂亮的图画在地上,是不是?那小朋友,你们说,要是这里有很多垃圾在这里,还漂亮吗?所以呢?今天我们中二班的小朋友来做个能干的好孩子,帮我们的幼儿园把垃圾清理干净
(幼儿自由商议,教师了解幼儿的想法)
3、 实践操作:幼儿在场地上四散练习捡“垃圾”
4、 集中幼儿,教师对幼儿的成果进行评价:谁捡的多?
5、 游戏:能干的我
(把积木分成若干组,幼儿分组进行,听音乐指挥,音乐响,幼儿开始捡垃圾,音乐停,幼儿停止捡)
6 师生共同讲评:比一比,哪个小组捡得多?
7、教师小结:哇!我们中二班的小朋友好能干哦,都把垃圾捡得很干净,累不累啊?那小朋友,你们说,在街上扫地的叔叔阿姨他们辛不辛苦啊?他们每天都把我们的环境都搞的很干净很漂亮,是不是?所以啊,我们也要象他们学习,要好好爱护环境,保持清洁,养成讲卫生的好习惯,做一个健康的好宝宝,好不好?
8、随音乐回教室。
活动反思:
课后可以组织小朋友利用塑料瓶进行简单的小制作,知道很多废旧物品可以变为宝,不仅要求小朋友养成把垃圾丢进垃圾箱的好习惯,我们每个人都要做到这一点,只有这样,我们生活和每一个地方才能保持干净,整洁。
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