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幼儿园小班科学活动四宝的心愿教案

时间:2024-04-05 09:31:30 幼儿园教案 我要投稿
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幼儿园小班科学活动四宝的心愿教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的幼儿园小班科学活动四宝的心愿教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班科学活动四宝的心愿教案

  活动目标

  1.认识秦岭四宝,分析导致四宝家园遭到破坏的原因。

  2.初步具有保护秦岭生态的意识,从心底萌发热爱大自然的情感。

  3.通过讨论知道多种保护秦岭的方法。

  重点难点

  活动重点:具有初步保护秦岭生态的意识

  活动难点:能结合生活经验说出多种保护秦岭的方法

  活动准备

  动态PPT、操作图片25张、小组粘贴板两份、欢快音乐一段。

  活动过程

  开始部分

  1.教师以导游的身份,邀请孩子们随音乐进入活动室。

  2.播放PPT1向幼儿介绍父亲山—大秦岭

  基本部分

  一、播放PPT2认识秦岭四宝,分析导致四宝家园遭到破坏的原因。

  1、认识秦岭四宝

  2、倾听秦岭四宝的心愿

  3、在视、听、说中分析四宝的家园(大秦岭)遭到破坏的原因,感受秦岭四宝即将痛失家园的悲伤。

  二、讨论环节

  帮助秦岭四宝想办法:结合生活经验,想一想如何帮助秦岭四宝。

  三、操作活动《我是秦岭小卫士》

  1、鼓励幼儿想一想我们还能怎样做

  2、将幼儿分两组进行操作:环保的图片贴在笑脸组,破坏或污染的图片贴在哭脸组。

  3.活动小结:只有从身边小事做起,才能保护好四宝的家园—大秦岭父亲山。

  四、教师总结:

  因为不负责任,人人都有可能成为秦岭的伤害者;因为负责任,人人都可以成为秦岭的保护者。从我做起,从身边的小事做起,让我们一起保护秦岭四宝,保护大秦岭,保护我们中华民族的父亲山!

  结束部分:

  在结束部分PPT播放志愿者种植、保护生态环境图片的同时,教师和幼儿一起随音乐欢快起舞。

  活动延伸

  1.区角延伸:

  语言区:语言区:我是秦岭小导游;

  图书区:投放有关秦岭的书籍,自制保护大秦岭绘本;

  科科学区:投放秦岭居住的动植物图片及介绍;

  美美工区:开展“我心中的大秦岭”绘画活动。

  2.家园共育:《争当环保宣传员,家庭环保在行动》亲子活动。请幼儿把保护秦岭的理念传递给身边的每一个人。请幼儿回家和爸爸妈妈一起动手制作一张保护秦岭的宣传海报。

  活动总结

  结合大班幼儿更喜欢动手动脑自己解决问题年龄特点,我为孩子们做以下准备:动态PPT一份、操作图片25张、小组粘贴板两份、欢快音乐一段。

  在活动过程中我采用了情景教学法(教师扮演导游角色带领幼儿逛秦岭)、提问法(活动中对幼儿有针对性的提问)、讨论法(教师和幼儿更近距离的互动)、活动操作法(幼儿分两组与同伴互相合作想办法保护父亲山)暗示教学法、课件演示法等多种方法让幼儿更好的充分体现以幼儿为主体,尊重幼儿意愿,使幼儿在视、听、说及操作中萌发环保意识。

  整个活动环节清晰流畅,环环相扣、由浅入深、层层递进,符合幼儿身心发展规律及学习特点。活动中以动画、PPT、操作等为支撑,有效的抓住重点,突破难点,突破了幼儿学习品质的培养,让幼儿积极主动地获取知识,有效达成活动目标。

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