幼儿园室内体育游戏

幼儿园室内体育游戏

　　1．撑床跳

　　目的：

　　练习双臂支撑跳过障碍，发展上肢肌肉的力量及动作的协调性。

　　准备：

　　将摞得一样高的床拉开适当的距离，相对摆好，在中间的地面上纵向间隔摆放一些积木块。

　　玩法：

　　幼儿用双臂支撑床，依次从中问越过积木块，从一端跳到另一端。然后，跑回起点重新开始玩。途中不能将积木碰倒。

　　建议：

　　积木块的高度、宽度可以根据幼儿的能力适当调整。

　　2．钻小柜

　　目的：

　　练习钻爬，发展四肢的协调能力。

　　准备：

　　四个玩具柜，两个竖放、两个横放，形成障碍。

　　玩法：

　　幼儿依次先迈过横放的柜子，然后再钻过或爬过竖放的柜子。游戏可以反复进行。

　　建议：

　　这个游戏可以利用一些环境材料，以增强趣味性，如，在终点的墙上悬挂一些果子，引导幼儿钻过去以后，摘一个果子再返回来。

　　3．走窄线

　　目的：

　　练习走直线及走曲线，发展平衡能力。

　　准备：

　　在室内的地面上用不干胶贴出线条。

　　玩法：

　　引导幼儿踩线走。

　　建议：

　　①游戏过程中，可以播放音乐，以活跃气氛。

　　②可以引导幼儿尝试闭着眼睛走。

　　4．听话的沙包娃娃

　　目的：

　　练习驮物走，发展身体的控制能力。

　　准备：

　　大小沙包若干，小椅子，桌子。

　　玩法：

　　幼儿自选一个沙包，放在后背上，沿着指定的路线从起点走到终点。提醒幼儿不要让沙包从背上滑落下来。

　　建议：

　　可以引导幼儿尝试多种玩法，如，顶包走、用脚夹住沙包跳、用膝盖夹沙包走等。教师要鼓励幼儿大胆创新，创编与众不同的玩法。

　　5．杂技小演员

　　目的：

　　练习用适当的部位支撑身体，锻炼身体的柔韧性、协调性。

　　准备：

　　各种毛绒玩具，书，本，塑料小碗。

　　玩法：

　　幼儿选择自己喜欢的物品，用身体的某个部位支撑起来，如，用手托、用头或脚顶、用肩扛等，看谁坚持的时间长。

　　建议：

　　①可以鼓励幼儿设计并示范与别人不同的玩法。

　　②如有条件，可以把新设计出的动作拍下来进行展示。

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