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幼儿园《游泳》教案

时间:2024-03-24 07:18:58 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园《游泳》教案通用

  作为一名教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的幼儿园《游泳》教案通用,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园《游泳》教案通用

幼儿园《游泳》教案通用1

  活动目标:

  1、学习用棉签朝不同的方向大胆画小蝌蚪的方法。

  2、体验棉签画带来的快乐。

  3、乐意向同伴讲述自己的作品。

  4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

  5、培养幼儿初步的创造能力。

  活动准备:

  1、提供小蝌蚪照片供幼儿观察。

  2、每组一盘黑色水粉颜料,棉签,图画纸。

  3、PPT课件

  活动过程:

  1、导入活动,引起幼儿兴趣。

  教师:刚才小朋友听了一首什么好听的儿歌呢?(小蝌蚪找妈妈)

  2、引导幼儿观察小蝌蚪的基本形态。

  教师边播放小蝌蚪的图片边提问:可爱的小蝌蚪是什么颜色?它长的什么样子,在水中是怎么游泳的?

  教师引导幼儿说出小蝌蚪有圆圆的身体和细细的尾巴,在水里向各个方向游动。并用身体动作模仿小蝌蚪游水的样子。

  3、教师示范讲解小蝌蚪的画法(现场示范)。

  教师在画纸上示范并讲解:我们请小蝌蚪来游玩吧!轻轻地用棉签蘸黑色颜料点在画纸上,再轻轻提起向后一拉,一只小蝌蚪就画成了。

  4、交代要求,幼儿作画,教师指导。

  (1)教师:现在请小朋友在画纸上画小蝌蚪,要画出朝不同方向游泳的小蝌蚪。

  (2)幼儿操作,教师指导他们注意点画方法,画出朝着不同方向的小蝌蚪,鼓励幼儿大胆细心地作画。

  5、评价和欣赏作品。

  教师边展示作品边说:小蝌蚪在河里游得真开心,他们长着圆圆的.身体,细长的尾巴。它们怎么游的?(幼儿用动作模仿)它们要去找妈妈了。(幼儿跟着音乐游出活动室。)

  活动反思:

  幼儿讲述自己的作品上做的不够。部分幼儿画的是同一方向的小蝌蚪。在个别指导上做的不够,一些孩子的作品相对凌乱些,最后桌面也没能保持干净,可能因为平时缺少这方面的锻炼,所以幼儿对此次活动既新奇又陌生,手指的灵活性也不够,以后结合教学活动多给孩子一些这方面的训练。

幼儿园《游泳》教案通用2

  活动目标

  1.知道要在父母陪伴下游泳,又有钱要做好安全防护。

  2.游泳时不去深水区,不在岸边追逐打闹。

  3.学习抽筋、耳朵进水时简单的处理方法。

  活动准备

  1.趣味练习:安全的戏水

  2.图片:游泳

  活动过程

  1.图片导入活动。

  (1)提问:现在是什么季节?这些小朋友在干什么呢?

  组织幼儿讨论:小孩子能不能自己去游泳,为什么?

  如果想游泳去时应该怎么办?

  (2)小结:在炎热的夏天,游泳会让我们感觉很舒服,但游泳时如果不注意就会出现危险。

  我们一定要在大人的陪伴下去泳池游泳,如果出现危险,大人可以保护我们。

  2.趣味练习:安全戏水

  (1)看图片说一说游泳要遵守的.规则:

  --做准备活动

  --玩30分钟休息20分钟

  --游泳前不要吃太多的食物

  --和大人一起下水

  (2)不正确的做法会导致怎样的危险?

  小结:小朋友游泳前要做热身运动,下水前要先适应一下水温,慢慢地入水,这样可以防止腿脚抽筋。游泳时要带好救生圈,在浅水区游。

  另外,不要再水池边追逐打闹,水池边很湿滑,容易滑倒摔伤。

  3.经验交流,练习处理手脚抽筋和耳朵进水的方法。

  (1)提问:大家游泳时遇到过手脚抽筋和耳朵进水的情况吗?

  你是怎样做的?

  (2)小结:手部抽筋:先握拳,再用力张开,反复做几次。

  耳朵进水:把头歪向进水的一边,用手拉住耳垂,然后同侧的腿单腿跳。

  4.音乐游戏:游泳去。

幼儿园《游泳》教案通用3

  活动目标:

  1、练习游泳的基本动作,提高动作的协调性。

  2、继续练习在指定范围内四散跑,注意不要碰撞。

  活动准备:

  1、场地上画一个大圆圈当游泳池。

  2、每人一个游泳圈。

  活动过程:

  开始部分

  1、幼儿手拿游泳圈四散站在场地上,分别进行滚圈、抛接圈、钻圈等动作练习。

  2、集合做圈操

  基本部分

  一、教师带领幼儿练习游泳的基本动作。

  1、先让幼儿手拿游泳圈套在脖子上,把头缩在游泳圈下吐气,头伸出游泳圈,练习吸气。

  2、让幼儿俯卧在地上,头套进游泳圈,分别练习脚上下打水,手划水。

  3、让幼儿坐在游泳圈里,请动作正确的`幼儿示范。

  二、游戏“游泳找朋友”,练习在指定范围内四散跑。

  1、请幼儿将游泳圈放在大圆圈的旁边并站好。教师介绍玩法:在游泳池内,边念儿歌边轻轻跑,两手做划水动作,当念到“找到一位好朋友”时,两人手拉手游,当念到“找到好朋友”时,大家拍拍手,点点头,游泳时不出圆圈。

  儿歌:

  小朋友游游游,找到一位好朋友,好朋友游游游,找到许多好朋友,许多朋友游游游,大家游得真快乐。

  2、幼儿游戏。教师根据幼儿活动情况,安排游戏次数。

  结束部分

  幼儿手拿游泳圈跳舞,最后用游泳圈一个套住一个开火车回活动室。

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