幼儿园中班语言教案：色彩谣

时间：2024-03-23 07:53:12 幼儿园教案我要投稿

幼儿园中班语言教案：色彩谣

　　作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班语言教案：色彩谣，欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班语言教案：色彩谣

　　活动目标：

　　１、在探索中感知色彩的奇妙，理解儿歌内容，学会朗诵儿歌。

　　２、能根据儿歌的句式学习创编儿歌。

　　活动准备：

　　每张桌子摆放红、黄、蓝三色颜料，每人准备4—6根棉签、调色盒、白纸。

　　颜色标记以及在标记上贴上红黄蓝的字宝宝

　　活动过程：

　　1、朋友自由地围在桌子四周，观察操作材料，引起幼儿兴趣。

　　小朋友，瓶子里是什么？（颜料）有哪些颜色呢？（红黄蓝）

　　现在请你们任意选两种颜色放在这调色盆里，再用棉签调一下，看看会有什么变化？会变出什么颜色来呢？去试一试吧。

　　2、幼儿根据意愿任选两色进行调色操作。（老师有意识地问：你变出了什么颜色，是用哪两种颜色变出来的呢？）

　　3、幼儿介绍自己操作的结果。提问：

　　（1）你刚才变出了什么颜色？是用哪两种颜色变出来的呢？

　　（如：我变出了橙色，是用红色和黄色两种颜色变出来的）同时老师在黑板上出示：红色+黄色=橙色的标记

　　（2）你还变出了什么颜色呢？（绿色、紫色、黑色）教法同上

　　4、根据变出的颜色说出相应的物体。

　　（1）红色和黄色变出了橙色，橙色可以画什么呢？（在相应标记后贴上桔子图片）

　　（2）黄色和蓝色变出了绿色，绿色可以画什么呢？（在相应的标记后贴上叶子图片）

　　（3）红色和蓝色变出了紫色，紫色可以画什么呢？（在相应的标记后贴上茄子图片）

　　（4）红黄蓝色变出了黑色，黑色可以画什么呢？（在相应的标记后贴上轮子图片）

　　5、幼儿学习儿歌。

　　（1）老师有表情地朗诵儿歌。

　　（2）幼儿看着标记图学习儿歌。

　　（3）认识红黄蓝三个字宝宝

　　6、创编儿歌：橙色除了画橘子外还可以画什么呢？要求幼儿用儿歌中的句式进行创编。如：红黄两个手拉手，变出橙色画枇杷。

　　7、老师将幼儿创编的内容理顺归纳成儿歌，并和幼儿有感情地朗诵

　　8、鼓励幼儿大胆设计调色，着色，画出一幅漂亮的色彩画。

　　附儿歌：《色彩谣》

　　红黄两个手拉手，变出橙色画桔子。

　　黄蓝两个手拉手，变出绿色画叶子。

　　红蓝两个手拉手，变出紫色画茄子。

　　红黄蓝色手拉手，变出黑色画轮子。

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