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幼儿园中班语言教案:色彩谣

时间:2024-03-23 07:53:12 幼儿园教案 我要投稿
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幼儿园中班语言教案:色彩谣

  作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园中班语言教案:色彩谣,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班语言教案:色彩谣

  活动目标:

  1、在探索中感知色彩的奇妙,理解儿歌内容,学会朗诵儿歌。

  2、能根据儿歌的句式学习创编儿歌。

  活动准备:

  每张桌子摆放红、黄、蓝三色颜料,每人准备4—6根棉签、调色盒、白纸。

  颜色标记以及在标记上贴上红黄蓝的字宝宝

  活动过程:

  1、朋友自由地围在桌子四周,观察操作材料,引起幼儿兴趣。

  小朋友,瓶子里是什么?(颜料)有哪些颜色呢?(红黄蓝)

  现在请你们任意选两种颜色放在这调色盆里,再用棉签调一下,看看会有什么变化?会变出什么颜色来呢?去试一试吧。

  2、幼儿根据意愿任选两色进行调色操作。(老师有意识地问:你变出了什么颜色,是用哪两种颜色变出来的呢?)

  3、幼儿介绍自己操作的结果。提问:

  (1)你刚才变出了什么颜色?是用哪两种颜色变出来的呢?

  (如:我变出了橙色,是用红色和黄色两种颜色变出来的)同时老师在黑板上出示:红色+黄色=橙色的标记

  (2)你还变出了什么颜色呢?(绿色、紫色、黑色)教法同上

  4、根据变出的颜色说出相应的物体。

  (1)红色和黄色变出了橙色,橙色可以画什么呢?(在相应标记后贴上桔子图片)

  (2)黄色和蓝色变出了绿色,绿色可以画什么呢?(在相应的标记后贴上叶子图片)

  (3)红色和蓝色变出了紫色,紫色可以画什么呢?(在相应的标记后贴上茄子图片)

  (4)红黄蓝色变出了黑色,黑色可以画什么呢?(在相应的标记后贴上轮子图片)

  5、幼儿学习儿歌。

  (1)老师有表情地朗诵儿歌。

  (2)幼儿看着标记图学习儿歌。

  (3)认识红黄蓝三个字宝宝

  6、创编儿歌:橙色除了画橘子外还可以画什么呢?要求幼儿用儿歌中的句式进行创编。如:红黄两个手拉手,变出橙色画枇杷。

  7、老师将幼儿创编的内容理顺归纳成儿歌,并和幼儿有感情地朗诵

  8、鼓励幼儿大胆设计调色,着色,画出一幅漂亮的色彩画。

  附儿歌:《色彩谣》

  红黄两个手拉手,变出橙色画桔子。

  黄蓝两个手拉手,变出绿色画叶子。

  红蓝两个手拉手,变出紫色画茄子。

  红黄蓝色手拉手,变出黑色画轮子。

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