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幼儿园植树教案

时间:2024-03-18 08:01:59 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园植树教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的幼儿园植树教案,希望能够帮助到大家。

幼儿园植树教案

幼儿园植树教案1

  一、活动目标:

  1.在玩玩做做中,了解种树的过程。

  2.体验种树的成功感,养成爱护树木的习惯。

  二、活动准备:

  1.课件、歌曲《种树歌》。

  2.小树苗、小铲子、水壶、花盆、泥土。

  三、活动过程:导入——讨论——实践(一)导入:播放课件。

  师:小朋友,你们瞧,这是一片大树林,我们上次讨论过种树有什么好处呀?

  师:我们听听树林里的小熊和小兔子在说什么?

  小熊:小兔,前天下大雨,我的屋子全被冲毁了,怎么你的家还好好的呢?

  小兔:小朋友,你们知道这是为什么吗?先来看看我们俩的房子有什么不同吧?(幼儿比较小熊和小兔子的房子:小兔子的房子后面有很多树木。)旁白:为什么有了树,房子就不会被吹毁呢?

  幼儿:树的根能固着泥土,没有树,土壤就会被冲走的`。

  (二)讨论:

  1.了解种树需要哪些材料和工具。

  (1)我们一起帮小熊种树吧。种树需要什么呢?(幼儿说说。)

  (2)师出示PPT,并小结:种树需要这些:铲子、洒水壶、泥土、树苗等等。

  2.了解种树的步骤。

  (1)你们知道怎么种树吗?(幼儿自由交流。)

  (2)欣赏PPT:小兔子介绍种树的步骤。

  ①用铲子挖一个坑:模仿挖坑的姿势。(挖坑时,根据树苗的大小挖不同深度的坑。不要用力过大,提醒幼儿保持地面干净。)

  ②把树苗轻轻地放进坑里。

  ③盖上泥土和沙子。

  ④洒水:模仿水壶的样子帮小树苗洒水。(把泥土浸满水,然后把底盘的水倒掉。注意洒水时尽量不把地上弄湿。)

  (3)小兔子介绍的正确的种树方法是怎么样的,第一步做什么,第二第三第四步分别做什么?(重点:引导幼儿掌握正确的种树顺序。并且边说边模仿种树的动作。)

  3.排序游戏。播放课件,请幼儿根据种树的过程进行正确的排序。

  4、音乐游戏:《种树歌》。播放歌曲《种树歌》,师幼表演种树。(可反复几遍。)

  (三)实践:

  1.小朋友们,我们一起帮小熊种树吧。(幼儿分四组,合作种小树苗,老师巡回指导。)

  2.小树苗都站起来了。平时我们除了要给他们喝喝水,还要做点什么呢?(施肥、给他们晒晒太阳。)

  3.师幼把小树苗放到阳台晒太阳

幼儿园植树教案2

  活动目标

  1、激发幼儿种植植物的情感,培养环保意识。

  2、给予幼儿亲近大自然的机会,培养幼儿劳动技能。

  3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。

  活动准备

  1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。

  2、种植工具。

  3、蒜头。

  4、有关植树节的CD。

  活动内容

  一、了解植树节的意义。

  教师:小朋友知道3月12日是什么节日吗?

  教师:您们知道植树节的意义是什么吗?

  二、观看CD。

  教师:老师这里有一段关于植树节的视频片段,请小朋友仔细观察,看完之后回答老师刚才问的问题。

  教师请幼儿回答植树节的意义。

  教师总结:指数造林,不仅可以绿化和美家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。

  三、丰富植物园。

  教师:大家的小朋友还小,还不能去植树,但是大家可以去保护小树,爱护小树。周末的时间也可以和父母一起去植树。

  教师:虽然大家不能植树,但是大家可以去大家的植物园去种植其他的小植物,植树节的意义是使大家大家更加的关注绿化、环保问题。大家可以从一点一滴做起,大家可以去种植园大蒜。

  教师讲述种植的`要求

  教师带领小朋友去种植园种植大蒜。

  四、总结,结束活动。

  教师再一次总结植树节的意义,同时总结种大蒜活动。

  五、活动延伸可以在周末的时候。在父母的帮助下去真正的植树。

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