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幼儿园托班活动教案：小熊请客
作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园托班活动教案：小熊请客，希望对大家有所帮助。
一、活动目标：
1、在游戏情景中，喜欢跟着老师看看说说，学说常见水果名称。
2、积极的参与活动，敢于说出自己的想法。
二、活动准备
1、香蕉、苹果、橘子、葡萄实物若干
;2、小熊头饰;
3、图书若干。
三、活动过程：
(一)打招呼师：今天小熊邀请我们去家做客!宝宝们，，找找小熊的家在哪里呀?师：找小熊的家，小熊：你们好!师：宝宝，我们和小熊打个招呼呀!小熊，你好!师：小熊知道宝宝们要来，为我们宝宝准备了好多好吃的东西。看看有什么哦!
(二)认认说说师：出示香蕉提问：这是什么呀?(香蕉)师：香蕉是什么颜色的呀?(黄黄的)，你们吃过吗?宝宝自由说说师：我也吃过的。可好吃啦。师：念儿歌《香蕉》。师：出示苹果提问：小熊很多好吃的东西呢，看，这是什么呀?师：这是苹果，宝宝真棒!苹果红红的，大大的，我喜欢吃，你们喜欢吃吗?宝宝自由说说师：苹果红的，大大的，我喜欢吃，宝宝也喜欢吃。师：出示橘子提问：这是什么呀?宝宝自由说说师：你们吃过吗?师：宝宝吃过的呀，我也吃过的，橘子可好吃啦，橘子酸酸的，甜甜的，真好吃。师：宝宝，你们看看，我手上哪个是苹果呀?师：这个是苹果，那这是什么呀?对，是橘子。师：宝宝看的真仔细，宝宝真棒!
(三)找图书师：宝宝，你们看，小熊家还有小图书呢，这本图书里啊也有香蕉、苹果、橘子，我们来找找看。师：宝宝自由阅读，找一找、看一看、认一认、说一说。
(四)尝葡萄
师：小熊请宝宝吃好东西咯!看看，这是什么呀?师：哦，这是葡萄。小熊请我们吃葡萄，那我们谢谢小熊。(尝葡萄)
师：葡萄小小的，圆圆的，甜甜的，葡萄真好吃。师：我们要回家了，和小熊说再见!
四、活动总结：
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在品尝水果的同时，感受到语言活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对语言活动的兴趣。
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