幼儿园小班主题教案：禁止食用的糖果

时间：2024-03-06 14:04:39 幼儿园教案我要投稿

相关推荐

幼儿园小班主题教案：禁止食用的糖果

　　在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的幼儿园小班主题教案：禁止食用的糖果，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园小班主题教案：禁止食用的糖果

　　活动目标：

　　1、学习认识日常生活中几种容易误食的东西（如：药、玻璃球、樟脑丸、干燥剂），了解误食的危害性。

　　2、尝试粘贴“禁止食用”的安全标记，提高安全意识。

　　3、体验游戏的快乐。

　　活动准备：

　　1、羊羊头饰、灰太狼头饰

　　2、音乐、课件《不能吃的糖豆豆》

　　3、糖果袋（内装有：玻璃球、樟脑丸、干燥剂等）人手一份、嘴巴和X标志（人手一份）

　　活动过程：

　　一、情景导入，引发幼儿兴趣

　　师：你是谁？（喜羊羊）……那我是谁？（我是村长）小羊们，我是你们的羊村长，今天天气这么好，我们一起到草地上做做运动吧！（带领幼儿做运动）

　　二、观看课件，知道小熊猫住院的原因

　　师：听，这是什么声音？（幼儿猜测），真聪明，真的是救护车耶！救护车上躺着谁呢？（小熊猫）师：小熊猫为什么会被救护车送到医院去呢？（引发讨论，幼儿自由猜测，发言）我们来问问小熊猫，好吗？

　　师幼一起做呼喊状，问：小熊猫，小熊猫，你为什么生病了呢？

　　师：我来听听小熊猫怎么说？（录音：我在家里看到了一粒糖豆豆，就拿了吃了，结果就肚子痛的要命。）看PPT，师：这就是小熊猫刚才吃的糖，小羊们仔细看看这是糖吗？那这是什么？可是小熊猫为什么把它当成糖了呢？（幼儿回答：它圆圆的，小小的，很漂亮，确实很像糖豆豆）师：原来小熊猫把药丸当成了糖吃到了肚子里，结果就肚子疼住院了。小羊们，记住了，药丸只有在生病的时候才能吃，不然会肚子痛的。

　　三、创设情景，引导幼儿认识生活中容易误食的东西灰太狼入场，引发提问

　　1、师：呀，不好了，是灰太狼来了。羊羊们，快和我一起躲进草丛中藏起来。

　　灰太狼拎着糖果盒来到草地。

　　灰太狼：亲爱的小羊们，今天我为你们准备了很多糖，可好吃啦，你们赶快过来吃吧！只要你们吃了，我就可以……嘿嘿嘿……（灰太狼分发糖果盒在草地上）好，我待会儿再来！

　　2、小羊们通过各种感官了解几种容易误食的物品

　　（1）每只小羊拾起一包糖果盒，打开认一认里面的"糖果"是什么。

　　羊村长：灰太狼已经走远了，小羊们快出来吧。瞧，这么多的糖果盒，里面装了什么呀？能不能吃呀？现在每只小羊去拿一包糖果盒，打开看看。（运用感官，看，摸，闻，个别交流）羊村长：我看看灰太狼给我准备的是糖吗？

　　小羊们，看看这是糖吗？（樟脑丸）你怎么知道是樟脑丸的？（很难闻）你来闻闻看，樟脑丸很难闻，虫子也不喜欢这个味道，所以把它放在衣服里虫子就不来了。

　　再看看这是糖吗？（玻璃球）它是什么形状的？玻璃球是用来干嘛的？

　　看看这是糖吗？（干燥剂）干燥剂是放在哪里的？

　　可恶的灰太狼帮我准备的也不是糖，这些东西吃到肚子里都会生病的，我还是把盒子盖上去吧！

　　四、小羊粘贴禁止食用的安全标志

　　（1）羊村长：小羊们，我们已经知道这个糖果盒里的东西是不能吃的，但是其他小动物还不知道，我想到了一个好办法，你们瞧这是什么？（嘴巴）嘴巴上有什么呀？（X）这表示什么意思？（不能吃的标记）只要把它贴在糖果盒上，就可以提醒其他的小动物们都不要吃。你们也有一个灰太狼送的糖果盒，小羊们赶快也贴一个不能吃的标记吧！

　　（2）小羊粘贴禁止食用的安全标志。

　　五、体验游戏的快乐，以及成功的喜悦。

　　灰太狼回到草地，小羊们赶紧躲回草丛。灰太狼：咦？小羊们怎么没有吃我准备的糖果啊！上面还贴了东西，哎，这群小羊太聪明了，不但没有上当，还在上面贴了“禁止食用”的安全标志，害得我又吃不到羊肉了，哎，我还是到别的地方去找找吧！

　　羊村长：耶！灰太狼走了，小羊们，你们可真聪明，没有上灰太狼的当，记住了，以后再看到这些东西时千万不要吃哦！

　　现在让我们一起去晒晒太阳吧！（退场）

【幼儿园小班主题教案：禁止食用的糖果】相关文章：