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幼儿园小班科学活动教案:环保活动《鱼宝宝生病了》

时间:2024-01-16 07:46:38 幼儿园教案 我要投稿
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幼儿园小班科学活动教案:环保活动《鱼宝宝生病了》

  作为一名老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班科学活动教案:环保活动《鱼宝宝生病了》,欢迎大家分享。

幼儿园小班科学活动教案:环保活动《鱼宝宝生病了》

  活动设计背景:目前环境污染日趋严重,人类赖以生存的资源迅速衰竭。本活动试图使幼儿知晓,环境直接关系到人类的生活质量和生存发展,保护环境是我们当前最重要、最迫切的问题。通过此次活动,旨在让幼儿认识污水的危害,有初步的环保意识。因此,特设计了中班环保活动《鱼宝宝生病了》。

  活动目标:

  1、知道鱼要生活在干净的水里,水被污染了,鱼就会生病或死亡,激发幼儿同情和爱护小动物的情感。

  2、有初步的环保意识,知道乱扔垃圾会污染环境,体会河流受污染的危害性。

  教学重难点:有环保意识,知道乱扔垃圾会污染环境;有同情和保护小动物的情感。

  活动准备:

  1、课件《鱼宝宝生病了》。

  2、一缸脏水,一缸干净的水里面有健康的小鱼,鱼网兜。

  活动过程

  (一)导入

  小朋友,你们知道鱼宝宝生活在什么地方吗?(河里、江里)

  (二)基本部分

  (一)观看课件《鱼宝宝生病了》第一段,体会鱼宝宝在清水里开心快乐的心情。美丽的鱼宝宝在水里干什么呢?我们一起看一看。

  1、从刚才的动画中你看到鱼宝宝们在水里干什么的?(游来游去、吹泡泡、吃东西......)

  2、这是一个什么样的河?河水怎么样?(蓝蓝的、清清的,水象透明的一样很干净)。

  3、在这么干净美丽的大河里,鱼宝宝们生活得怎么样?(生活得很开心、很幸福)

  4、鱼宝宝们生活得这么幸福,你心里觉得怎么样?(很幸福)

  (二)观看课件《鱼宝宝生病了》第二段,了解鱼宝宝在污水里的生活,体会河流受污染的危害性。有一天,水里发生了一件可怕的事情,是什么事情呢?我们一起来看一看。

  1、水里突然发生了什么可怕的事情?(人们把很多垃圾扔到了海里)

  2、水变的怎么样?(越来越脏、河水被污染了……)

  3、水被污染了,鱼宝宝怎么样?(很难受、生病了……)

  (三)结束部分

  试验演示“污水中的鱼宝宝”和“清水中的鱼宝宝”。体会鱼宝宝的痛苦,激发幼儿关心和同情小动物的感情。

  1、教师分别将小鱼放入清水与脏水缸中,幼儿观察并大胆讲述自己的发现。

  2、小鱼愿意在哪个鱼缸里生活啊?

  3、如果小鱼长时间生活在脏水中会怎么样?

  (四)活动延伸

  激发幼儿初步的环保意识。

  1、水脏了,这么多的动物,还有我们人类都会生活得不方便,甚至会引起生病,那我们该怎么办呢?(爱护河水、不往河里扔垃圾)

  2、大家都不乱扔垃圾,鱼宝宝们再也不怕它们的家被污染了。瞧!它们又开心地游水了,我们也来一起游吧!

  3、听音乐学鱼宝宝游出活动室。

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