幼儿园小班社会教案《输了也不哭》

时间：2024-01-08 08:32:09 幼儿园教案我要投稿

幼儿园小班社会教案《输了也不哭》

　　作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班社会教案《输了也不哭》，希望对大家有所帮助。

幼儿园小班社会教案《输了也不哭》

　　一、活动目标：

　　1、通过游戏、故事等形式，让幼儿感受到牛活中总会碰到“输”和“赢”，引导幼儿正确看待输赢问题。

　　2、培养幼儿敢于拼搏的精冲，鼓励幼儿遇到困难不灰心，努力争取胜利。

　　二、活动准备：

　　1、故事《输了也不哭》课件。

　　2、幼儿活动用具：红旗、装有沙子的小桶、皮球、动物棋、塑料圈各若干。

　　三、活动过程：

　　（一）猜一猜：让幼儿感受生活中遇到的输赢问题

　　1、幼儿随音乐玩“猜拳游戏”。幼儿在音乐声中去邀请一名同伴，音乐停，两人通过“石头、剪子、布”猜拳，谁赢谁做邀请者。

　　2、师：刚才游戏时，你是赢了还是输了？赢的感觉怎么样？输了的感觉又怎么样？

　　3、引发讨论：生活中，你还遇到过哪些事情也有“输”和“赢”？

　　（二）听一听：引导幼儿正确看待输赢

　　1、教师演示课件，请幼儿仔细观察，猜猜故事中讲了什么。

　　2、幼儿完整欣赏故事《输了也不哭》。

　　三、玩一玩：鼓励幼儿努力争取胜利

　　1、幼儿自由结伴开展自选活动，请几位幼儿担任活动裁判。

　　2．教师观察、指导幼儿活动，看看他们是怎样对待输赢的。

　　3．游戏后，请幼儿讲一讲：刚才你和谁一起进行了什么比赛，你们的输赢怎样，你觉得输了应该怎么办，怎样才能取得胜利。

　　4．总结：在比赛中输了不要紧，如果今后能多多练习，锻炼本领，那么在以后的比赛中就会取得胜利，记住：要通过自己的努力去争取胜利。

　　四、唱一唱

　　激发幼儿日常生活中的自信心齐唱歌曲《嘿哟，加把劲》，鼓励幼儿在生活中也能“加把劲”，通过自己的努力争取胜利。

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