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幼儿园大班教案

时间:2023-11-21 10:12:50 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园大班教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园大班教案3篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1

  活动目标

  1、了解新年的钟声的蕴意,感受过新年的喜悦。

  2、欣赏散文中的描写,了解过新年的特殊意义。

  3、感受节日里的祝福。

  活动准备

  1、自制散文诗的播放课件。

  2、丰富幼儿有关过新年的尝试。

  活动过程

  一、谈话入题。

  ·20xx年快过去了,新的一年也快来临了,新的一年是什么年呢?(6、猴年)

  ·你喜欢过新年嘛?为什么?

  二、欣赏散文。

  ·你听到散文里都说了些什么?

  ·是谁给我们送来了那么多礼物?

  ·能得到那么多新年礼物,你的心情怎么样?

  ·在新年里,你想给谁送去新年礼物呢?送什么呢?

  三、学说散文。

  四、创编散文。

  附《新年的钟声》

  新年的钟声送来了新的一年,

  新年的.钟声送来了春天的信息,

  新年的钟声告诉我们长大了一岁,

  新年的钟声让每个人都笑开了花,

  新年的钟声里许下了我的愿望,

  爸爸妈妈的快乐是我的快乐,

  老师的笑容是我的笑声,

  朋友的高兴是我最大的愿望,

  新年的钟声里送来了新年的礼物,

  我要快快送出去。

幼儿园大班教案 篇2

  材料与工具:枪蟹壳、红色和黄色海绵边角料、黑豆两粒、百得胶、剪刀。

  制作方法:

  1、 用海绵剪出狐狸的耳朵,其中红色稍大,黄色较小,剪好后将两片耳朵贴在一起呈三角状。

  2、 把枪蟹壳横放当狐狸头,将剪好的耳朵贴在枪蟹壳后面,正面露出两只尖耳朵。

  3、 剪两块三角形红色海绵当嘴巴,并将“嘴巴”贴在蟹壳上。

  4、 粘上两颗黑豆当眼睛(图1)

  京剧脸谱制作

  材料与工具:甲鱼壳、毛笔、水粉颜料。

  制作方法:将甲鱼壳背朝上竖放,并用水粉颜料在上面画京剧脸谱,这种脸谱立体效果特别好(图2)。

  孔雀开屏

  材料与工具:扇贝壳、小鹅卵石、海绵边角料、水粉颜料、百得胶、毛笔。

  制作方法:

  1、 先用毛笔给扇贝涂上蓝绿颜色。并将各色海绵剪成羽毛状粘在扇贝上。

  2、 把扇贝壳和两块小鹅卵石(长的一块做孔雀身子,小的一块做孔雀的.头)粘在一起。

  3、 最后在孔雀头上粘上几根翎毛(图3)。这样,一只美丽的孔雀便做成了。

  用途:以上玩具可以镶在镜框内作观赏用。

幼儿园大班教案 篇3

  活动目标

  1. 让孩子们知道螃蟹的特征及习性。

  2. 学会用吸管和彩纸制作螃蟹。

  活动准备

  2根末端可以弯折的吸管,吸管,眼球,木工胶,彩纸,剪刀,胶水

  教学具图片

  活动过程

  [导入]

  1. 用猜谜语的方式向孩子们介绍螃蟹。

  - 我有锋利的钳子和硬硬的甲壳。

  - 我无法向前走,我只能横着走路,我是谁呢?[展开]

  1. 谈谈螃蟹。

  - 你见过螃蟹吗?

  - 你在哪儿见过螃蟹呢?

  - 见过螃蟹后你有什么感想?

  2. 说说螃蟹的`特征及习性。

  - 螃蟹在哪儿生存呢?

  (螃蟹在沙地或是泥地上钻洞,然后在洞里生存。白天它们通常躲在泥地里到了晚上才从洞里爬出来活动,寻找食物。)

  - 螃蟹以什么为食?

  (螃蟹通常藏在海里的沙子或泥土里,只把眼睛和触角留在外面等食物游过来,当有小海鱼游过来的时候螃蟹会快速竖起蟹钳开始攻击,把它们抓来吃。)

  - 螃蟹在水里的时候不吐泡,为什么一上岸就吐泡泡呢?

  (螃蟹嘴边残留的水汽一遇到空气后就会变成水滴,所以当螃蟹吐泡泡的时候就说明它呼吸很困难。)

  - 螃蟹给你留下最深刻的印象是什么?

  (螃蟹有蟹钳。螃蟹的颜色很漂亮,硬硬的蟹壳还有锋利的蟹钳。螃蟹是甲壳动物。)

  - 螃蟹为什么要横着爬?

  (因为螃蟹的腿弯向两侧所以只能横着爬。)

  3. 制作螃蟹并研究制作材料。

  - 如果想要制作出螃蟹需要哪些材料呢?

  - 用吸管怎样制作出螃蟹呢?

  4. 用吸管制作螃蟹。

  ① 准备好末端可以弯折的吸管和普通的长吸管。

  ② 用末端可以弯折的吸管制作螃蟹的蟹钳。

  ③ 把彩纸撕成圆形,制作出螃蟹的身子。

  ④ 在螃蟹的身子上贴上吸管制作出螃蟹的腿。

  ⑤ 把彩纸粘在蟹钳的末端做出蟹钳的样子。

  ⑥ 粘上眼球和触角完成作品。

  ⑦ 用签字笔或是彩色铅笔修饰一下。

  [结尾]

  1. 让孩子们把完成的螃蟹介绍给朋友们

  2. 总结活动

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