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幼儿园小班语言教案:给妈妈过生日

时间:2023-03-31 19:22:09 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园小班语言教案:给妈妈过生日3篇

  作为一名教职工,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班语言教案:给妈妈过生日,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班语言教案:给妈妈过生日3篇

幼儿园小班语言教案:给妈妈过生日1

  活动目标

  理解儿歌内容。

  学习有感情地朗诵儿歌。

  活动准备

  经验准备:会唱歌曲《祝你生日快乐》。

  课件准备:《祝你生日快乐》歌曲音频;《给妈妈过生日》儿歌视频。

  纸面教具:《妈妈爱吃的菜》。

  活动过程

  播放歌曲《祝你生日快乐》,带领幼儿齐唱,引出主题。

  ——我们什么时候会唱这首歌?(过生日的时候)

  ——谁给你过生日?

  ——你有想过给爸爸妈妈过生日吗?

  ——爸爸妈妈过生日时,你想怎么做?

  出示组图“给妈妈过生日”,引导幼儿看图说话。

  1.出示图片“给妈妈过生日01”。

  ——有个小朋友,他的妈妈要过生日了,他和爸爸决定要为妈妈做好吃的,我们来看看,他们做了哪些好吃的?

  ——小朋友手里端了一盘什么?

  ——爸爸手里端了一碗什么?

  2.出示图片“给妈妈过生日02”。

  ——小朋友还要给妈妈做好吃的,你觉得在准备好吃的之前小朋友应该做什么?(洗手)

  ——为什么要洗手呢?(因为把手洗干净了再做菜这样才卫生。)

  ——开始做菜了,爸爸在切什么呢?(黄瓜)

  ——小朋友往黄瓜上放了什么?(糖)

  ——你猜他们要做什么菜呢?(拌黄瓜)

  出示图片“给妈妈过生日03”。

  ——妈妈回来了,小朋友端了什么给妈妈?(拌黄瓜)

  ——你觉得妈妈尝完拌黄瓜会说什么?

  ——给妈妈过生日,我们还要对妈妈说什么呢?(生日快乐)

  小结:妈妈过生日,小朋友和爸爸为妈妈做了好吃的菜,妈妈觉得特别开心。

  播放儿歌视频《给妈妈过生日》,带领幼儿完整欣赏并有感情地朗诵儿歌。

  1.播放儿歌音频及插图《给妈妈过生日》,请幼儿完整欣赏。

  ——小朋友把给妈妈过生日的事情编成了一首好听的儿歌,我们一起来听一听吧。

  2.带领幼儿有感情地朗诵儿歌。

  出示纸面教具《妈妈爱吃的菜》,请幼儿选择想为妈妈做的'菜,并将菜名替换到儿歌中,创编儿歌。

  ——妈妈过生日的时候你想为妈妈准备什么好吃的呢?

  ——选一选你想为妈妈做的菜,让我们一起把它们编进儿歌里吧。

  附【儿歌】

  给妈妈过生日

  妈妈过生日,

  我和爸爸忙。

  先来一盘虾,

  再煮一碗汤。

  我把手洗洗,

  也来下厨房。

  爸爸切黄瓜,

  我放醋和糖。

  妈妈尝一口:

  “唔——

  这个拌黄瓜,

  味道特别香。”

幼儿园小班语言教案:给妈妈过生日2

  活动目标

  1.能有感情地跟诵儿歌,感受欢快、融洽的家庭氛围。

  2.愿意为家人做一些力所能及的事情。

  活动准备

  1.《生日快乐》音乐,切成片的黄瓜,醋、糖等调料。

  2.《给妈妈过生日》教学挂图、语言CD。

  3.幼儿学习资源1第26—27页。

  活动过程

  1.播放《生日快乐》的音乐,齐唱引入活动。

  2.利用教学挂图学儿歌。

  (1)出示教学挂图一,只露出妈妈、爸爸和幼儿的形象,其余遮住。

  引导幼儿观察图片:图中有谁?谁要过生日了?这个小朋友的妈妈要过生日了,他和爸爸要为妈妈做好吃的,请你猜一猜妈妈喜欢吃什么呢?

  打开遮住的部分,露出一盘虾、一碗汤。学念儿歌的前两句。

  (2)出示教学挂图二:爸爸在干什么?小朋友能干什么?

  出示切好的一盘黄瓜,在教室的指导下,请一名幼儿放上糖、醋,做一盘拌黄瓜。

  (3)出示教学挂图三:给妈妈尝一口,妈妈会说什么呢?

  用情景表演的方式让幼儿学说后两句。教师扮演妈妈,幼儿扮演孩子,把“拌黄瓜”送到妈妈嘴里,“妈妈”一边点头一边说:“唔,这个拌黄瓜,味道特别香。”

  3.教师完整的'朗诵一遍。

  4.配合教学挂图,集体学习朗诵。

  5.结合幼儿学习资源1第26—27页,巩固记忆,提示幼儿有感情地朗诵。

  6.通过提问增进幼儿对妈妈的关心,激发乐意为家人做事的愿望。

  你知道妈妈的生日是哪一天吗?妈妈最喜欢吃什么菜?妈妈在家还做些什么?你在家能帮妈妈做些什么事情?

  活动延伸

  请幼儿说一说自己妈妈喜欢吃的菜,用幼儿说出菜名替换到儿歌中,进行仿编练习。

幼儿园小班语言教案:给妈妈过生日3

  活动目标:

  1.能有感情地跟诵儿歌,感受欢乐、融洽的家庭氛围。

  2.愿意为家人做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1.《生日快乐》音乐,切成片的黄瓜,醋、糖等调料。

  2.《给妈妈过生日》教学挂图、语言CD。

  3.幼儿学习资源①第26-27页。

  活动过程

  1.播放《生日快乐》的音乐,齐唱引入活动。

  2.利用教学挂图学儿歌。

  出示教学挂图一,只露出妈妈、爸爸和幼儿的形象,其余遮住。

  引导幼儿观察图片:图中有谁?谁要过生日了?这个小朋友的妈妈要过生日了,他和爸爸要为妈妈做好吃的.,请你猜一猜妈妈喜欢吃什么呢?

  打开遮住的部分,露出一盘虾、一碗汤。学念儿歌的前两句。

  出示教学挂图二。爸爸在干什么?小朋友能干什么?

  出示切好的一盘黄瓜,在教师的指导下,请一名幼儿放上糖和醋,做一盘拌黄瓜。

  出示教学挂图三。给妈妈尝一口,妈妈会说什么呢?

  用情境表演的方式让幼儿学说后两句。教师扮演妈妈,幼儿扮演孩子,把“拌黄瓜”送到“妈妈”嘴里,“妈妈”一边点头一边说:“唔,这个拌黄瓜,味道特别香。”

  3.教师完整朗诵一遍。

  4.配合教学挂图,集体学习朗诵。

  5.结合幼儿学习资源①第26-27页,巩固记忆,提示幼儿有感情地朗诵。

  6.通过提问增进幼儿对妈妈的关心,激发乐意为家人做事的愿望。

  你知道妈妈的生日是哪一天吗?妈妈最喜欢吃什么菜?妈妈在家还做些什么?你在家能帮妈妈做些什么事情?

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