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幼儿园预防溺水安全教案

时间:2023-03-05 09:09:16 幼儿园教案 我要投稿
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幼儿园预防溺水安全教案(通用10篇)

  作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园预防溺水安全教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园预防溺水安全教案(通用10篇)

幼儿园预防溺水安全教案1

  教学目标:

  1、了解防溺水的相关安全知识,知道不能独自去水边玩耍

  2、增强在生活中的自我保护意识。

  3、培养安全意识,在得到别人帮助时懂得表示感激。

  教学重点:

  了解防溺水的相关安全知识,知道不能独自去水边玩耍

  教学难点:

  增强在生活中的自我保护意识。

  教学准备:

  PPT课件

  活动过程:

  一、导入活动

  教师:小朋友们,你们喜欢玩水吗?你知道玩水时应该注意一些什么呢?

  二、故事《皮皮猴落水》

  教师:下面要老师给小朋友们讲个故事,要认真听哟!

  皮皮猴趁爸妈不注意溜出家门来到了小河边,皮皮猴试图捉鱼时脚下一滑掉进了水里。岸上的大眼猫发现了皮皮猴,着急的'大喊:” 来人啊,救 命啊!有人掉水里了!” 大眼猫大声呼救引来了大象老师,大象老师下水救皮皮猴,最后,大象老师和猴爸爸猴妈妈把皮皮猴送去医院。

  提问:

  教师:皮皮猴它去了哪里呢?

  幼儿:皮皮猴趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

  教师:皮皮猴为什么会落水呢?

  幼儿:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

  教师:皮皮猴落水后是谁救了它?大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴呢?

  幼儿:是大眼猫和大象老师救了它。

  幼儿:大眼猫自己不会游泳。

  教师:如果你是皮皮猴,你会怎么对大象老师和大眼猫的帮助表示感谢呢?

  幼儿:应该说:“谢谢大眼猫和大象老师。”

  三、讨论学习防溺水知识。

  教师:1.小朋友你们知道自己一个人时,不能去哪些地方玩水呢?

  2.你知道游泳要和谁一起去吗?能不能自己一个人去呢?能不能和小朋友去?

  四、请幼儿判断安全对错

  教师:请你根据今天所学的知识判断下面小朋友的做法对不对?

  五、活动小结

  教师:“通过本次活动,你懂得了人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。”

  六、教学反思:

  主要是通过教师课件演示、讨论学习防溺水知识来完成,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!

幼儿园预防溺水安全教案2

  教学目标:

  1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  教学重点:

  学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

  教学过程:

  一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的`爸爸妈妈也很伤心。

  二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:

  (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

  (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

  (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

  (二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

  (1)议一议:

  这几个小朋友违反了哪些安全规则?

  我们应如何遵守安全规则?

  (2)把小朋友的错误纠正过来。

  (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

  (三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

  三、小结:

  (1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

  (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

幼儿园预防溺水安全教案3

  活动目的:

  1.提高安全意识,学习溺水安全知识。

  2.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯,提高生活中对违反安全原则行为的识别能力。

  3.自防自救知识,深化防溺水安全教育,让孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

  准备工作:

  提前准备好“水库钓鱼,深水死亡”和“深水玩耍,水草致死”的例子,找几张图。

  一、活动导入

  1.老师:“孩子暑假快到了,那你觉得炎热的夏天适合做什么运动?”

  2.老师:“你喜欢游泳吗?你会游泳吗?

  二、活动过程

  1.教师展示收集到的`图片,让孩子们观察和讨论。

  2.讲案例“水库钓鱼,深水死亡”。让孩子们告诉我们他们从中学到了什么?

  3.引导孩子了解水库的危险性,千万不要在自己游泳技术差的时候逞强。

  4.“戏水深水,被水草压死”的悲惨事实告诉我们什么?

  (1)这些孩子违反了哪些安全规则?

  我们应该如何遵守安全规则?

  (3)教育孩子要知道深水中往往有高大的水草或大石头,如果有水草或脚被大石头夹住,就会有生命危险。

  5.老师给孩子讲一些预防溺水的知识点:

  (1)教育孩子,周末、节假日、寒暑假禁止在池塘、无盖井内玩耍、游泳。你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。

  (2),我们还小,很多孩子不会游泳。如果你发现一个朋友不小心掉进了河里、池塘里、井里等。,且不能贸然下水施救,应大声呼叫大人帮忙或拨打“110”。

  三、活动延伸:如何保护自己

  在夏天,让孩子们了解溺水是非常重要的。

幼儿园预防溺水安全教案4

  教学目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育。,提高学生的安全意识,使他们能够学会一些自救的方法,使他们在遇到危险时能够采取一定的措施保护自己。

  资料:

  安全教育读本。

  教学过程:

  第一,电力安全

  1.学生家里有什么电器?因为彼此熟悉而引起学生的兴趣。)

  2.老师根据学生的回答给予及时的教育:在现代家庭中,随着生活水平的不断提高,家用电器越来越多,给我们的学习和生活带来了很多方便和乐趣。但是,如果我们没有一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。因此,不要出于好奇而自行拆修电器,更不要随意乱拉乱接电线、拆卸电器。使用和操作电器时,注意不要弄湿水。一旦电器出现故障,立即切断电源。

  二、消防安全

  1.提问讨论:如果你家失火了,或者看到邻居失火了,你该怎么办?(学生表达自己的观点、做法和对正确性的肯定。)

  2.根据讨论,结合安全教育读本,给学生增加一些防火知识。

  第三,预防溺水

  回忆游泳、钓鱼、玩水等引发的`溺水事故。在学校,结合现在天气炎热,要求学生游泳时有大人陪同。未经允许,他们不得在海滩或水库游泳。即使在游泳池里,他们也必须严格遵守规则。

  四、结合实际教育预防高楼坠落、药物中毒等。

  第五,课堂总结。

  幼儿园预防溺水安全教育教案集(四)1。教学目标:

  1.让学生明白生命的来之不易和珍贵,感受生命的珍贵。

  2.让学生学会珍惜生命,学会自救。

  教学过程:

  第二,激情的引入

  1.老师讲一些溺水的例子。

  2.听了这些例子,我想在座的各位都不会感到轻松。一个生命就这样在世界上消失了,你会叹息吗,你会感到遗憾吗?你此刻在想什么?请告诉我你的看法。

  3.在炎热的夏天,很多人喜欢游泳,由于缺乏游泳知识,溺水死亡的情况经常发生。据一些地区统计,溺水死亡率占意外死亡总数的10%。

  4.总结:人要珍惜生命。今天,在这节课中,我们将学会珍惜我们的生命-预防溺水的安全教育。

  第三,新拨款

  1.游泳时需要注意的问题:

  组织学生观看中学生在安全教育专题片中游泳的画面。

  学生讨论:游泳要注意哪些问题?

  学生分组讨论后,老师做总结:

  游泳应严格遵守“四不”:未经家长和老师同意不要去;不会游泳的大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘。

  2.在网上收集学生溺水事故,然后组织学生一起分析溺水事故的原因。教师做一个总结:

  溺水的原因主要有几个:不会游泳;游泳时间过长,疲劳;水中突发疾病,特别是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  第四,教育学生如何预防溺水。

  1.不要单独外出游泳,不要去不了解底和水情或者危险、容易发生溺水伤亡的地方游泳。选择一个好的游泳场所,对该场所的环境有清楚的了解(如水库、浴场是否卫生,水面是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域深浅等。).

  2.你必须有组织,在老师或熟悉水的人的指导下游泳。以便互相照顾。集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,指定救生员进行安全保护。

  3.注意你的身体健康。平时四肢容易抽筋的人,不要参加游泳,也不要在深水区游泳。下水前要做好准备,先锻炼身体。如果水温太低,在浅水区用水冲洗身体,等适应水温后再下水游泳。有假牙的同学要摘下假牙,防止呛水时掉入食道或气管。

  4.对自己的水质要有自知之明。下水后不要逞强,不要贸然潜水浮潜,不要互相打斗,以免饮水溺水。不要在急流和漩涡中游泳。

  5.如果在游泳过程中突然感到身体不适,如头晕、恶心、心慌、气短等。,应立即上岸休息或呼救。

  6.在游泳时,如果小腿或脚抽筋,不要惊慌。可以踢腿或者使劲跳,也可以使劲按摩,拉抽筋的部位,还可以叫同伴帮忙。

  5.教育学生如何在他人溺水时施救。

  1.大声呼救。向附近的大人大声呼喊,尽量引起大人的注意,请求大人实施救援。

  2、简明扼要地向救援人员说明溺水人数和位置,以便于救援工作。

  3.可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等东西,然后拖到岸边;如果没有救援设备,可以入水直接救援。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水施救。他们应该立即呼救或使用救生设备呼救。

  课堂总结

  1.学生总结:

  通过这次活动你学到了什么?

  2.教师总结:

  生命只有一次,幸福在你手中。希望同学们通过这次安全教育课,学会珍爱生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

  幼儿园安全教育教案及防溺水集锦(第五部分)活动目标

  1.提高安全意识,学习溺水安全知识,在学习中增强与同伴合作交流的意识。

  2.初步了解溺水安全,请每个孩子提高安全意识。

  3.引导幼儿懂得改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高幼儿对生活中违反安全原则行为的辨别能力。

  要准备的活动

  相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

  活动过程

  一、会话介绍

  1.孩子们,你们知道现在是什么季节吗?是的,现在是夏天,天气变得很热。如果天气变热了,你该怎么办?但今年,由于天气炎热,几个孩子静静地在河流和池塘里游泳。你想知道他们去游泳时发生了什么吗?

  2.今年在瑞金短短十几天,就有几个孩子在河里游泳或者在池塘边玩耍被淹死。他们再也见不到他们的父母了。他们那么穷,他们的父母、爷爷奶奶非常非常难过,他们的老师也很难过。

  二、防溺水教育

  孩子,怎样才能防止自己溺水?谈谈日常生活中如何预防溺水事故?让孩子们讨论。

  2.我认为应该采取以下措施来防止溺水:

  (1)禁止我们的孩子在周末、节假日、寒暑假到江河、池塘、无盖井、水坑玩耍、钓鱼、游泳。你不能去钓鱼、游泳、玩水等。独自或结伴在池塘边。

  (2)儿童不应在往返花园的途中在河中玩耍或在池塘中游泳。

  (3)我们是幼儿园的孩子,很多都不会游泳。如果我们发现有的孩子不小心掉进了河里、水库里、池塘里、井里等。,我们不能擅自下水营救他们。我们应该打电话给成年人帮忙或者大声拨打“110”。

  3.播放图片或者视频,看学者的图片。孩子们,你们感觉如何?

  4.这个悲惨的事实告诉我们什么?这些孩子违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则。

  三、总结:

  (1)通过这节课你学到了什么?

  (2)老师总结:人的生命只有一次,幸福在你手中。希望我们的孩子学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则,提高安全意识的好习惯。

幼儿园预防溺水安全教案5

  【教学内容】:

  学习游泳安全知识,学习溺水安全基本知识,培养相关预防力。

  【教学目标】:

  1、提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的相关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2、初步了解防洪安全的相关内容,知道每一次学习。学生应该提高他们的安全意识。

  3.我可以改变生活中不遵守防溺水安全的坏习惯。

  习惯,提高识别生活中违反安全原则的能力。

  【教学重点】:

  通过了解溺水事件,提高学生的游泳安全意识,充分了解溺水时的各种逃生和自救方法。

  【教学难点】:

  主动规避风险、自救的方法。

  【教学方法】:

  提出问题,启发思维,共同探究,教与议相结合,重在理解。

  教学过程:

  首先,对话引入话题

  现在正是高温季节,暑假来临,中小学生溺水伤亡人数明显增多。根据教育部等单位在北京、上海等10个省市的调查,目前我国每年有1-2万名中学生非正常死亡,平均约为。

  约有40名学生死于溺水、交通或食物中毒等意外事故,其中溺水和交通仍然是意外死亡的前两位。

  二、了解令人心碎的溺水事件(近两年本地学生溺水事件)

  20xx年7月的一天,杨桥镇刘达行政村的两名高中生在河里游泳后溺水身亡。

  20xx年8月的一天,牛庄乡三名学生下河洗澡,溺水身亡。

  老师:听了这个例子,我想在座的各位都不会感到轻松。一个生命就这样在世界上消失了,你会叹息吗,你会感到遗憾吗?你此刻在想什么?请说出你的看法。

  讨论:你从中学到了什么?

  学生讨论

  老师:请记住这句话:生命安全高于天。父母给你的生命只有一次,大家要珍惜生命,注意安全。

  今天,我们要学习的主题是预防溺水教育。

  1.预防溺水教育。

  游泳应严格遵守“四不”:未经家长和老师同意不要去;不会游泳的大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘。

  2.溺水的'主要原因如下:

  不会游泳;游泳时间过长,疲劳;水中突发疾病,特别是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  3.溺水急救

  (1)了解溺水者如何将他们送上岸。

  老师详细解释:

  方法一:可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等物,然后拖到岸边;

  方法二:如果没有救援设备,可以入水直接救援。接近溺水者时,转动臀部,使其背对自己(为什么?)然后拖运。侧泳或仰泳拖运通常用于拖运。

  未成年人发现有人溺水,不能贸然下水施救。他们应该立即呼救或使用救生设备。《未成年人保护法》也规定:“未成年人不能参加紧急救援等危险活动。”

  按照老师的讲解方法,班里每两个学生分成一组进行模拟演示,一人扮演溺水者,一人扮演救助者。每组轮流,其他同学仔细观察,最后做总结,指出优缺点。

  (2)如何进行岸上急救?

  第一步:溺水者被救上岸后,应立即张开嘴巴,清除口腔内的分泌物等异物。如果溺水者下颌紧闭,要用拇指从后向前从背后按压下颌关节,用力向前推。同时双手食指和中指拉下下颌,可以去除他的下颌。

  第二步:控水。施救者单腿跪下,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放在膝盖上,一手托住头部,使其嘴朝下,另一手压住背部,使其腹部的水排出。

  第三步:如果溺水者处于昏迷状态,呼吸微弱或停止,应立即进行人工呼吸。口对口吹气通常是有效的。如果心跳停止,应立即配合胸外按压进行心脏复苏。

  第四步:注意在进行急救的同时,拨打急救电话或停车并将其送往医院。

  按照老师的讲解方法,班里每两个学生分成一组进行模拟演示,一人扮演溺水者,一人扮演救助者。每组轮流,其他同学仔细观察,最后做总结,指出优缺点。

  第四,课堂总结

  1.学生总结:

  通过这次活动你学到了什么?

  2.教师总结:

  生命只有一次,幸福在你手中。希望同学们通过这次安全教育课,学会珍爱生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

  课后作业

  有人溺水了怎么办?如何进行溺水救援?

幼儿园预防溺水安全教案6

  教学目的:

  1、初步了解溺水安全的相关内容,要求每个学生提高安全意识。

  2.让学生了解和掌握溺水预防和自救常识,以及如何预防溺水时间的发生。

  3.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯,提高生活中对违反安全原则行为的识别能力。

  教学重点:

  学习溺水安全的基本知识,培养预防能力。

  教学过程:

  首先,对话引入话题

  展示近年来儿童溺水伤亡统计图表。让学生站起来表达他们的`感受。老师指导他们。主题介绍:预防溺水

  第二,新拨款

  1.游泳中应注意的问题。

  组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的全貌。

  学生讨论:游泳要注意哪些问题?

  总结:游泳要严格遵守“四不”:没有家长老师同意不要去;不会游泳的大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘。

  2.组织学生分析事故原因,教师进行总结。

  溺水的原因主要有几个:不会游泳;游泳时间过长,疲劳;水中突发疾病,特别是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  第三,教育学生如何预防溺水。

  1.不要单独外出游泳,不要去不了解底和水情或者危险、容易发生溺水伤亡的地方游泳。选择一个好的游泳场所,对该场所的环境有清楚的了解(如水库、浴场是否卫生,水面是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域深浅等。).

  2.你必须有组织,在老师或熟悉水的人的指导下游泳。以便互相照顾。集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,指定救生员进行安全保护。

  3.注意你的身体健康。平时四肢容易抽筋的人,不要参加游泳,也不要在深水区游泳。下水前要做好准备,先锻炼身体。有假牙的同学要把假牙摘下来,防止呛到时掉入食道或气管。

  4.对自己的水质要有自知之明。下水后不要逞强,不要贸然潜水浮潜,不要互相打斗,以免饮水溺水。不要在急流和漩涡中游泳。

  5.如果在游泳过程中突然感到身体不适,如头晕、恶心、心慌、气短等。,应立即上岸休息或呼救。

  6.在游泳时,如果你的小腿或脚抽筋,不要惊慌。可以踢腿或者使劲跳,也可以按摩使劲拉抽筋的部位,还可以叫同伴帮忙。

  四、教育学生掌握遇险后自救的基本知识。

  1.及时呼救:遇到事故或危险时,应及时发出求救信号,以获得他人的帮助。

  2.争取时间:时间就是生命;危急情况下保持冷静,尽量采用水中仰卧位,深浅呼吸,争取更多时间等待救援。

  3.登陆意识:如果有能力,尽量靠近岸边。越靠近陆地,获救的几率就越高。

  5.教育学生如何在他人溺水时施救。

  1.大声呼救。向附近的大人大声呼喊,尽量引起大人的注意,请求大人实施救援。

  2、简明扼要地向救援人员说明溺水人数和位置,以便于救援工作。

  3.可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等东西,然后拖到岸边;如果没有救援设备,可以入水直接救援。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水施救。他们应该立即呼救或使用救生设备呼救。

  课堂总结

  1.学生总结:

  通过这次活动你学到了什么?

  2.教师总结:

  生命安全高于天。父母给你的生命只有一次,大家要珍惜生命,注意安全。幸福在你手中。希望同学们通过这次安全教育课,学会珍爱生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

幼儿园预防溺水安全教案7

  活动目标:

  1、提高安全意识,学习溺水安全的相关知识。

  2.了解溺水安全的相关内容,要求孩子提高安全意识。

  3.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯,提高生活中对违反安全原则行为的识别能力。

  准备工作:

  各种溺水事故的图片等。

  活动过程

  1.会话介绍。

  1.孩子们知道现在是什么季节吗?是的`,夏天到了,天气越来越热。如果天气变热了,你该怎么办?

  2.今年,由于天气炎热,几个孩子去河边和池塘洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗?有几个孩子在河里洗澡后淹死了。他们再也见不到他们的父母了。)

  第二,溺水预防教育。

  1.孩子,怎样才能避免溺水事故?

  2.教育孩子,严禁周末、节假日、寒暑假在池塘、无盖井内戏水、游泳。你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。

  3.教育孩子在往返公园的路上不要在河里玩水,不要在河里游泳。

  4.我们还小,很多孩子不会游泳。如果发现有人不小心掉进了河里、池塘里、井里等。,又不能贸然下水施救,要大声呼叫大人帮忙或拨打“110”。

  5.前段时间,瑞金某乡镇小学的学生一起去河里钓鱼。两名学生不小心掉进河里淹死了。这个悲惨的事实告诉我们什么?这些学生违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?

  6.观看溺水事件的图片,让孩子们讨论他们应该做什么。并引导孩子谈论日常生活中如何预防溺水事故。

  第三,结束活动。

  1.通过这个活动。你学到了什么?

  2.老师总结:人的一生只有一次,幸福在你手中。希望孩子们通过这节课,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

幼儿园预防溺水安全教案8

  活动目的:

  1.提高安全意识,学习溺水安全知识。

  2.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯,提高生活中对违反安全原则行为的识别能力。

  3.自防自救知识,深化防溺水安全教育,让孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

  4.遵守安全行为规则,不做“禁止”的事情。

  5.让幼儿知道不做不安全的事情,不去不安全的地方。

  准备工作:

  提前准备例子,找一些图片。

  一、活动导入。

  1.老师:你可以穿新衣服,放鞭炮...总之,这段时间是你一年中最放松、最愉快的一天。但在此期间,最容易发生一些不安全的事故。现在请部分同学介绍一下你在这期间收集到的不安全案例。

  2.展示在过去的寒假和春节期间发生的不安全案例,制图学生将介绍案例。

  图一:几个少年在游戏厅玩的时候,因为游戏厅着火,没有逃生的路,被打死了。

  图二:几个少年放鞭炮,一个男孩眼睛受伤。

  图3:几个少年在河上滑冰,一个孩子淹死了。

  图4:一个小孩过马路,被车撞了。

  图5:一个孩子在家看电视。他插上电源,触电了。

  3.总结:从上面的例子中,我们应该深刻地认识到,如果我们在寒假和春节期间放松警惕,如果我们不知道如何保护自己,将会导致巨大的灾难,使我们自己和我们的父母后悔终身。所以不管学生在家还是出门,做任何不安全的事情,不要去不安全的地方。

  第二,师生讨论。

  结合学生课前提出的注意事项,共同制定具体的安全措施。

  (1)在家。

  1.不要随便接近和触摸带电物体,以防触电。

  2.不要操作煤气炉、热水器等。防止烧伤或煤气中毒。

  3.不能沉迷上网打游戏。

  4.不参加迷信和不健康的活动。

  5.不要看不健康的.网页。

  6.注意饮食卫生,避免暴饮暴食,防止食物中毒。

  7.科学合理安排作息时间。

  (2)户外游戏。

  1.滑冰不去坑河。

  2.不要在偏僻和危险的地方玩耍。

  3.请勿攀爬电线杆、树木或高墙等。

  4.外出乘坐公交车或过马路时,由家长陪同,遵守交通规则。

  5.当你去公共场所时,你应该遵守公共秩序,爱护公共设施,保护环境卫生。

  6.不要进入网吧、游戏厅、舞厅。

  7.假期期间不允许学校活动。

  (3)介绍安全知识。

  1、了解消防、电力、交通标志。

  2.记住特殊的电话号码,如119、110和120。

  3.记住家里、父母、老师的电话号码,一旦有危险尽快联系。

  4.无论在家还是在外,如果你是你自己,就不要和陌生人说话。

  三、学生共同制定并签署寒假安全守法责任书。

  第四,老师的总结。

  通过这次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了什么不能做,什么地方不能去。希望你加强自我保护,认真记住并按照学校和本次班会提出的要求去做。

幼儿园预防溺水安全教案9

  教学目标:

  1.为全面推进我校安全教育工作,防止学生溺水。

  2.提高学生的安全意识,学习防洪、防溺水知识,在学习中提高自救、自保能力。

  3、初步了解防洪、防溺水安全相关内容,要求每个学生提高安全意识。

  4.学习后可以改变自己在生活中不遵守溺水安全的坏习惯,提高自己在生活中对违反安全原则的行为的识别能力。

  教学过程:

  一.导言

  现在是夏天,天气多变,雨水很多,河流小溪的水经常上涨。很多孩子喜欢去江河小溪玩水,容易发生安全事故。而且夏天天气很热,有的同学悄悄去河边池塘洗澡,溺水而死,让父母伤心,老师也难过。

  二、防洪知识教育

  1.不要去河边或沟里玩。下雨时,不要去河边或水沟洗手洗脚,以免落水。

  2、洪水时要注意逃到高处;

  3.尽量避免大浪;

  4.尽量抓住漂浮物;

  5.挥动鲜艳的.衣服,呼救;

  6.洪水来的时候,如果正在教室上课,要听从老师的指挥,有序移动。遇到紧急情况,要抓紧桌椅等漂浮物,尽可能和老师同学待在一起,等待救援。千万不要独自游回家。

  7.山体山洪暴发,沟壑、沙滩齐膝深的水,水流湍急,学生无法独自过河。如果放学后遇到桥梁或道路塌方,就不能冒险通过。可以回学校过夜或者让老师想其他办法。

幼儿园预防溺水安全教案10

  活动目的:

  1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

  2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

  活动准备:

  事先准备事例《水库摸鱼,深水丧命》《深水玩耍,水草缠身而亡》、寻找一些图片资料

  一、活动导入

  1、教师:“小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的.夏天呢?”

  2、教师:“你们喜欢游泳吗?会游吗?

  二、活动过程

  1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

  2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?

  3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

  4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?

  (1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?

  (2)、我们应如何遵守安全规则?

  (3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

  5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:

  (1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  三、活动结束

  1教师:“听了那么多,你懂得了什么?”

  2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

  四、延伸

  1、教师:“要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?”

  2、幼儿自由发表意见

  3、教师出示图示请幼儿观察讨论

  4、教师讲解救人步骤

  5、教师示范救人步骤,幼儿观察。