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幼儿园亲子运动会教案

时间:2023-01-17 14:49:02 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园亲子运动会教案通用5篇

  作为一名人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家整理的幼儿园亲子运动会教案,欢迎大家分享。

幼儿园亲子运动会教案通用5篇

幼儿园亲子运动会教案1

  一、 幼儿项目:

  1、障碍接力赛

  游戏组织:每班全体幼儿参加,20人一组分成两组;比赛进行2轮,每轮每班派出1组参加。

  玩法规则:20人分成两组分别在起点和终点纵队排列。跑道中间间隔放5个月亮板,采取迎面接力的形式进行跨跳月亮板障碍接力,全部幼儿先跑完为胜。取第一名。

  2、团结合作向前冲

  游戏组织:每班限报24名幼儿,2人一组。比赛进行6轮,每轮每班派出2组参加。

  玩法规则:两个呼啦圈捆绑在一起,幼儿分别钻入呼啦圈中同时前进。先到达终点者取得胜利。取前两名。

  3、走地龙

  游戏组织:每班限报24名幼儿,8人一组。比赛进行3轮,每轮每班派出1组参加。

  玩法规则:每组幼儿排成一纵队,站在两根绳子的中间,左右手各抓住两边的绳子,蹲着走前进,每组最后一名幼儿先过终点为胜。取第1名。

  二、 亲子项目:

  1、 甜蜜蜜:一名家长和孩子参加

  游戏组织:每班限报24对亲子,比赛进行6轮,每轮每班派出4对亲子。

  玩法规则:孩子站在起点,家长站在终点,孩子骑羊角球到达终点交给家长,然后家长骑着羊角球跳回来,先到达者取得胜利。取前3名。

  2、心系中南

  游戏组织:每班限报24名家长,男女不限,12名家长一组。比赛进行2轮,每轮每班派出一组家长参加。

  玩法规则:每组派一名家长A将一节彩带系在胳膊上,站在终点,其余11名家长在起点纵队排列。听到信号,第一名家长跑向终点,拿起家长A旁筐中的一根彩带系在家长A胳膊上的彩带上,然后返回。以此类推,全部组员先完成的为胜。取第一名。

  3、6人7足

  游戏组织:每班限报24名家长(爸、妈各12名),按性别平分成4组(6人一组)。比赛进行4轮,每轮每班派出一组参加。

  玩法规则:每组6人排成纵队,后面组员左手搭在前面组员的肩上,左脚落地,前面组员抬起后面组员的后脚。集体单脚跳前进,在途中右腿不能落地,最后一名家长先到达终点为胜。取第一名。

  4、猪八戒背媳妇:爸爸妈妈参加

  游戏组织:每班限报12对家长,比赛进行3轮,每轮每班派出4对家长。

  玩法规则:爸爸背着妈妈从起点跑向终点,先到达终点者为胜。取前3名

  亲子游戏(赛道长度为15米)

  游戏一:赶小猪

  参加人数:四个班,每班10个家庭参加,两大一小(父母两人和一名幼儿)

  准备道具:羽毛球拍4个、球4个。

  游戏玩法:

  1、参加人员按班级分四组,幼儿在起点,手持球拍稳住皮球,孩子父母则站在10米处的终点。

  2、听口令后,幼儿用羽毛球拍赶球到对面的家长处,然后家长背靠背顶球回来,把球就给对面幼儿,依次类推,最后先返回的一组为胜。

  游戏规则:

  1、幼儿赶“小猪”时不能用手抱着球跑。

  2、家长接到球后必须背靠背把球夹回来。

  游戏二: 亲子游戏“袋鼠妈妈”

  参加人数:每组15个家庭参加(一大一小)

  道具:8个布袋、手花

  游戏玩法:每班15名家长、15名幼儿,各分成四列纵队对面站好(家长与幼儿对面站)每组的

  第一、第二位家长手拿布袋,当游戏开始时,第一位家长套上布袋(手上要戴一个手环)向前跳(第二位家长准备)跳到对面孩子处,从布袋里出来,拉着孩子跑回家长队列把手环套在第二位家长手腕处,游戏继续,哪一组先把孩子接完为胜。

  游戏规则:每一位家长必须等前面的家长回来套上手环后才可向前跳。

  游戏三:亲子游戏“跳绳比赛”

  参加人数:每组14个家庭(一大一小)

  准备道具:跳绳4个

  游戏玩法:

  1、参加人员按班级分四组,每组家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好,小孩先手持跳绳。

  2、听口令后,每组第一个小朋友迅速以前进跳的方法跳到对面家长处,并把绳子交给家长后立即排到家长队伍的后面,接过绳子的家长再以前进跳的方法往回跳,把绳子交给下一位孩子后立即排到队伍后面,接到绳子的小朋友以同上的方法跳过去,依此类推,直到最后一位家长跳回起点为止。

  3、最先返回的一组为胜。

  游戏规则:必须用行进跳绳的方式跳到对面,不能拿着绳子跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。

  游戏四:亲子游戏“风火轮接力赛”

  参加人数:每组14个家庭参加(一大一小)

  准备道具:风火轮

  游戏玩法:

  1、参加人员按班级分四组,每组家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好,小孩先脚套风火轮。

  2、听口令后,每组第一个小朋友迅速晃动风火轮跑到对面家长处,把风火轮交给后一个家长后立即排到家长队伍的后面,被拍手的家长立即晃动风火轮往回走,以同样的方法传递风火轮给对面小朋友,被拍打手的孩子再同样的方法跑回去,依此类推,直到最后一位家长跑回起点为止。

  3、最先返回的一组为胜。

  游戏规则:

  1、游戏进行时必须把风火轮晃动起来才能跑到对面。

  2、不能拿着风火轮跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。

  游戏五:亲子游戏“传球比赛”

  参加人数:每组15个家庭(一大一小)

  准备道具:皮球20个,大筐8个

  玩法:

  1、 每班选手如图按一路纵队一大一小间隔站好。

  2、 听口令第一个幼儿从场地一端的筐中拿起球迅速传给第二个家长,家长接球后从胯下将球传给后面的幼儿,如此一个接一个传下去,最后一个接到球的'人将球放入筐中。

  3、 最先传完十个球入筐的队为胜。

  规则:

  1、 传球者不能移动脚步,必须站在原地传。(幼儿可原地稍作挪动,但不可前后移动)

  2、 传球途中不能掉地上,如果掉落,须从原地捡起开始。

  3、 传球者可一个接一个传,不必等到球入筐再传,但前一人必须将球交到下一人手中,不得放在地上。

  4、 最后一个接球的人必须将球稳妥地放入筐中,如果球掉地,须捡回放好方算合格。

  5、 以上规则如未能遵守视为犯规,裁判应作记录。

  游戏六:亲子游戏“接妈妈(呼拉圈接力赛)”

  参加人数:每班14个家庭(一大一小)

  准备道具:呼拉圈4个

  游戏玩法:

  1、参加人员按班级分四组,每组家长和孩子分成甲、乙两小队,分别在8米外的对面站好,小孩先身套呼拉圈。

  2、听口令后,每组第一个小朋友迅速晃动呼拉圈走到对面家长处,接到的家长拉着孩子身上的呼拉圈立即跟着孩子往回跑,把呼拉圈交给下一个孩子后立即排到队伍后面,接到呼拉圈的小朋友以同上的方法边晃动胡拉圈跑过去,依此类推,直到最后一位家长跑回起点为止。

  3、最先返回的一组为胜。

  游戏规则:

  1、游戏进行时必须把呼拉圈晃动起来才能跑到对面。

  2、不能拿着呼拉圈跑过去,如有违规,则再从起点重新开始。

幼儿园亲子运动会教案2

  活动目标:

  1、分类舀是训练宝宝手眼协调,三指捏、舀的动作。

  2、锻炼手眼协调的准确性,增强手指肌肉的力量。

  3、学习跟随儿歌做动作,体验语言游戏的快乐。

  活动准备:

  1、歌曲《哈喽,你好》勺子,珠子和铃铛儿歌《小鱼游》。

  2、小筐,夹子若干;彩虹伞。

  一、问候时光

  目的:增进教师与孩子、家长之间的关系,消除孩子的陌生感和恐惧感。

  过程:

  1、教师热情地迎接每位家长和孩子,主动地向孩子问候,询问孩子。

  2、师幼相互认识时,教师先自我介绍,再由家长向大家介绍自己及孩子,结合歌曲《哈喽,你好》让孩子愿意也可让孩子自己说出名字、介绍自己的家人。对于大胆介绍自己的孩子,教师要及时表扬。

  二、走线活动

  “今天,宝宝们要和妈妈一起来玩‘开飞机’的游戏,请妈妈抱住宝宝的身子,宝宝的双手伸开做飞机,准备好了吗?飞机要起飞了。(飞机慢慢地飞,开始飞快了,飞机飞得很高很高,飞机飞得很低很低,飞机侧着飞,换个方向侧着飞,飞机飞累了,休息一会儿,继续我们的航行。)飞机场到了,请宝宝们找个空的机位停下来吧。”

  三、分类舀

  目的:分类舀是训练宝宝手眼协调,三指捏、舀的动作。(培养观察、比较、判断的能力。)

  过程:珠子和铃铛都很大,感知数量5,制地和颜色都不同,对宝宝来说都很容易分辨,但珠子会滚,难舀,对宝宝的手眼控制很高。舀到碗里声音不同,刺激听觉,以前的分类用的都是相同的.物体,是二纬度的变化,现在有了三纬度的变化。宝宝舀的时候家长不要打扰他,一开始宝宝不会,家长可以帮忙一起舀,熟练后让他自己舀。

  四、说说唱唱:

  小鱼游(学习跟随儿歌做动作,体验语言游戏的快乐)

  1、教师进行儿歌表演,导入活动。

  教师双手手心相对合拢,左右摆动做“小鱼游”状:“宝宝,小鱼游来了,小鱼要给我们表演一个节目,我们一起来看吧!”教师边念儿歌边表演动作。

  2、引导宝宝学做“小鱼游”。

  提示家长:第一遍请家长握住宝宝的手腕,随教师边念儿歌边带宝宝一起学做动作,后面几遍由宝宝自己做;家长要以自己夸张的语调和动作来激发宝宝的游戏兴趣。

  3、教师带领家长和宝宝一边念一边表演2——3遍。第3遍可请家长念儿歌,宝宝自己站起来表演,表演完后家长鼓掌表扬。

  附儿歌

  小鱼游,河里小鱼游呀游,(双手手心相对合拢,左右摆动)

  摇摇尾巴点点头。(动作同第一句)

  一会儿上,(双手上举,挥动手掌)

  一会儿下,(双手放腿两侧,抖动手掌)

  好象快乐的小朋友。(拍手)

  五、游戏:

  小鱼吃食(锻炼手眼协调的准确性,增强手指肌肉的力量)

  准备:人手1份:小筐1个,夹子若干;彩虹伞(事先由教师平铺在场地的另一端)

  过程:教师导入活动。

  教师捏住一个夹子”做小鱼游“状:“看,小鱼游来了!哎呀,小鱼说好饿呀,我们来请小鱼吃东西吧。”

  让家长带领宝宝用力捏住夹子尾端,让宝宝看到夹子头部的开合,然后将夹子夹住彩虹伞的边缘,同时模仿小鱼的口吻说:“啊呜,真好吃!”

幼儿园亲子运动会教案3

  【活动意图】

  本次亲子运动会,通过邀请爸爸参与活动,让幼儿在活动中感受到爸爸的阳刚与力量,增进亲子感情。通过活动理解运动精神,发扬运动精神,在游戏中提升幼儿各方面的运动技能,让每个孩子健康、快乐、和谐的成长,提高幼儿各种品质,并对其体质和品质的终身发展奠定基础。

  【活动主题】

  爸爸与我同成长-我运动我快乐

  【活动时间】

  *年*月*日上午8:30——11:00

  【活动地点】

  幼儿园操场

  【活动目标】

  1.发展幼儿动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2.加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的.沟通机会。

  3.孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,亲身体验体育活动的魅力。

  【活动对象】

  大班全体教师、幼儿和家长(最好是爸爸)。

  【活动准备】

  1.成立活动小组组长:韩秀梅

  副组长:李艳艳、赵娟

  组员:杨婷、高竹青、纪晓霞、张文娟、王佳禹、管丽丽后勤组

  组长:周惠芹

  组员:李彤、法爱玲

  安全保卫组:门卫保安、家长志愿者大会宣传组:幼儿园编辑部

  2.横幅“机关幼儿园教育集团***年大班亲子运动会”、标语“我运动我快乐”“加油,你是最棒的”“坚持就是胜利”、四周彩旗约30面、家长志愿者牌。

  3.幼儿游戏卡(图文并茂),每人一张,共100张;打孔机4个;奖状100张;小奖

  品100份;

  4.场地划分:

  领讲台(教学楼前台阶处)集体游戏:操场

  分散游戏:袋鼠跳(操场跑道)、换鞋跑(操场东南角)、树袋熊(操场东北角)、移动呼啦圈(教学楼前)

  5.音响设备:万宝路进行区、运动员进行区、国歌、欢快的音乐等;照相、录像:家长志愿者(张乃嘉妈妈)

  奖品:后勤主任

  【活动流程】

  一、主持人宣布活动注意事项。

  1.活动中所有幼儿的安全由家长全权负责,不在院内、楼内随意走动。

  2.家长做好孩子的榜样,不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(可以到楼内公共卫生间或班级小便)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度,不在园内抽烟。

  3.活动遵循“重在参与、促进锻炼”的原则。家长是孩子的第一任老师,请家长自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助,避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

  4.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。

  二、教师带领大家做准备活动,调动大家参加活动的兴趣。

  各班教师带领家长和孩子在音乐中做准备动作,使身体关节打开,并鼓励幼儿遵守游戏规则,积极参与到活动中来。

  1.集体游戏:(负责人:李艳艳)

  1)钻山洞

  目的:发展幼儿钻爬的能力

  玩法:家长手膝着在操场上排成一排,幼儿鱼贯从人洞中钻过。

  2)小兔跳

  目的:发展幼儿跳跃能力

  玩法:家长坐在草坪上,双腿伸直,正面和侧面两个不同高度,让幼儿连续跳跃。

  2.分散游戏:

  1)袋鼠跳(负责人:张文娟、刘老师)材料:布袋6个

  目的:考验亲子合作、默契

  玩法:参赛幼儿站在布袋里,家长站在布袋后双手提拉布袋。游戏开始,孩子往前跳,家长在外给予辅助力,先跳到终点者获胜。

  2)换鞋跑(负责人:杨婷、刘绍娥)材料:幼儿鞋和大人鞋

  目的:体验互换角色的乐趣

  玩法:幼儿穿大人鞋,大人穿幼儿鞋。听到指令同时向前跑,先到达终点的一组为胜。

  3)树袋熊(负责人:王佳禹、管丽丽)材料:地垫若干

  目的:提高亲子亲密度,发展孩子臂力。

  玩法:幼儿用手臂和腿的力量环抱住家长,家长手膝向前爬,先到达终点者获胜。

  4)移动呼啦圈(负责人:高竹青、姜巧英)材料:呼啦圈10个

  目的:练习幼儿的协调性

  玩法:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,家长把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点者获胜。

  三、颁奖仪式:主持人(李艳艳)。

  所有家长和幼儿在操场集合,家长站在幼儿旁边。所有的家长为自己的孩子颁发奖牌,并说一句祝福、鼓励的话语,拥抱幼儿。

  四、以班级为单位合影留念。

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幼儿园亲子运动会教案4

  一、活动目标:

  1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

  3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动时间:四月下旬上午9:00-10:30

  三、活动对象:大班所有班级幼儿及家长

  四、活动地点:幼儿园操场

  五、活动形式:节目表演、亲子体育游戏比赛。

  六、活动内容

  (一)活动准备

  1、宣传准备

  (1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会。遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,看护好幼儿,保证幼儿的`安全;

  (2)每班教师负责制作自己班级游戏规则牌及区域划分线;

  2、道具准备

  各班制作游戏时需要的道具、器械等。

  3.各项活动时间安排

  (1)第七周----第八周家长孩子练跳绳,练排球

  (2)第九周带领幼儿及家长编排练习《中国功夫》。

  (3)让家长熟悉规则。

  (二)活动流程

  1.主持开幕

  负责人:吴丽

  2.家长舞蹈《中国功夫》

  3.主持人介绍内容、活动注意事项及游戏区

  七、后勤工作

  1.陈蓉负责放音乐

  2.王艳负责拍照

  3.李红玉分发礼品

  4.各班请两三位家长在活动中协助教师组织游戏及给游戏劵印章。

  八、需要购买物品

  奖品:一二三等奖为铅笔

  108*2,鼓励奖橡皮

  108*2

幼儿园亲子运动会教案5

  为丰富幼儿体育活动,加强家园之间的沟通与活动交流,特策划本次运动会。

  一、具体目标:

  1、提升孩子的运动智能,让每个孩子健康、和谐的发展和成长。

  2、孩子体验到成功的喜悦,孩子与家长体验到运动的快乐,增强亲子间,家长与家长之间,家长与幼儿园之间的情感。

  3、孩子不怕苦、不怕输,承受挫折的能力得到提高。

  二、活动准备:

  1、游戏项目准备(附后)

  2、器材准备:各项目所需器材及音响设备(喇叭、话筒)、运动员进行曲、国歌(升旗时用)、幼儿操节音乐

  3、奖品、奖状准备

  4、奖券、班牌等其他准备

  5、场地准备:设置好主席台的位置,并将各比赛场地进行划分。

  6、对联及横幅

  7、运动会前教师座谈商定运动会的各项安排,注意事项等。提前给各位家长发放运动会通知,家长了解活动流程并做好相关配合工作,如请家长朋友准备好适于运动的服装、鞋,当天尽量能够家长与幼儿来园共同参加活动。

  三、活动流程:

  1、开幕式议程:

  (1)入场式:每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:5米左右

  入场顺序:(放运动员进行曲)国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号准备)

  (2)奏国歌,升国旗,全体行注目礼。

  (3)园长致开幕

  (4)家长代表致辞

  (5)小朋友代表致辞

  (6)幼儿律动操展示

  (7)全体幼儿听音乐整队退场

  (8)教师开场舞

  2、同年龄段班级组组织运动项目比赛

  四、运动会项目比赛:

  幼小衔接班、大班:

  1、名称:小象转转乐

  准备:羊角球2个,数学题若干道

  人数:10人,2组

  规则:幼儿分三队后,前面的第一个小朋友看数学题,学大象转三圈,骑羊角球到终点,从答案箱找数学题答案,交给老师后骑羊角球返回,第二人重复,依次进行,速度快的一队获胜。

  2、名称:穿越封锁线

  准备:软垫子2个、独木桥2个、拱形门6个、架子鼓一个、鼓槌一个

  人数:14人,2组

  规则:幼儿分两组,从起点出发,翻跟头、过独木桥、钻拱形门最终到达终点,敲响架子鼓,下一个小朋友继续,以此类推,哪组最先结束,为获胜方。

  3、名称:无敌小球王

  准备:篮球2个

  人数:14人,2组

  规则:幼儿分成两组比赛,当幼儿听到老师口令后,排球跑到终点,绕过树,抱着球跑回原地,下一个选手继续,以此类推。

  中一、中二班:

  1、名称:推小车(亲子)

  准备:终点、椅子

  人数:20名家长,20名幼儿,共2组(每班各10名家长,10名幼儿)

  规则:幼儿两手趴地,家长手扶幼儿双脚,听到开始口令,幼儿绕障碍物往前爬行到终点再绕障碍物返回,哪组先完成,哪组获胜。

  2、名称:大力水手(接力赛)

  准备:水桶(装有水)、平衡木、椅子、跨栏2个。

  人数:3组,每组4人。

  规则:幼儿左右手各提一个水桶,听到口令后走平衡木、翻过两个跨栏,到终点绕过障碍物回到原点。下一名选手继续,依次接力,哪组最先完成,哪组获胜。

  3、、名称:赶小猪

  准备:羽毛球拍2个,拱形门,球,椅子,终点标志。

  人数:20人,2组。(每班10名幼儿)

  规则:从起点出发,拿球拍赶球走,通过障碍物达到终点,任务完成,下一小选手继续。以此类推。哪组先完成,哪组获胜。

  小一、小二班:

  1、名称:星际大战

  准备:5米长布条3根

  人数:15人参加分3组

  规则:家长站在布条扎成的圈内,围圈向外站,幼儿站在布条外1米外面向家长,听到哨声,家长去抱幼儿,谁先抱到幼儿谁获胜。

  2、名称:大青蛙过河

  准备:泡沫板4个

  人数:10人,分两组

  规则:幼儿和家长在一侧,家长站在一块泡沫板上,幼儿拿另一块放在前面以此类推至终点,先到者为胜。

  3、吃糖

  玩法:家长抱着孩子从起点出发,跑向终点,终点处桌子上的盘子里放有一颗糖,家长斜抱着孩子,孩子以嘴去咬糖,咬到糖后再跑回起点。最先回到起点的为胜利者。评选出前三名。每组6个家庭。

  贝一、贝二、贝三班:

  1、名称:风火轮

  准备:大纸箱

  人数:10人,两组(每班5人,共10人)

  规则:幼儿钻到纸箱里,滚动纸箱直到终点。

  2、背着宝宝踩气球

  玩法:每个家长脚上绑四个气球,并背着孩子,听到裁判口令后比赛开始,各家庭就去踩别人脚上的气球,并保护自己的气球不被别人踩到,同时孩子不能掉下来,谁最后脚上还有气球就为胜。

  3、名称:小脚穿大鞋

  准备:小树,带背胶的`爱心卡纸10个,凳子两个

  人数:10人,分两组

  规则:家长坐在凳子上脱掉鞋子,幼儿穿着家长的鞋子跑到爱心树旁,摘一个爱心卡给家长带上,下一个家长继续,以此类推,先完成的一组为胜。

  4、名称:小脚踩大脚

  准备:家长配合穿平底鞋

  人数:10人,两组

  规则:家人与幼儿面对面站,幼儿的脚踩到家长的脚上,听到指令,向前行进,哪组最先完成,哪组获胜。

  5、名称:袋鼠跳

  准备:跳跳袋

  人数:10人,两组

  规则:两组在袋鼠袋里跳,进行接力比赛,家长在终点线等待孩子,那组最快跳完,哪组获胜。

  五、师生、家长同乐游戏

  家长集体项目:拔河比赛(各班之间)

  六、颁发奖品:

  (物资、奖状)

  小小优秀运动员的奖状

  奖券:一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖(对应相应的奖品)

  七、闭幕

  1、家长带幼儿在横幅上自由签名

  2、各班老师组织本班幼儿及家长到教室进行相关工作:如颁发奖品等。

  大中小班各四个项目,各项目各轮皆取前三名,即前三名的运动员都有奖券。

  发放奖品方式为以最后各运动员所得的奖券数为准,四张奖券为特等奖、三张奖券为一等奖、两张奖券为二等奖、一张奖券为三等奖,其余为纪念奖。

  皆发给相应的奖品。

  附人员安排:一、全园各人员安排

  策划:需拟定运动会方案,确定运动会流程、人员安排、运动项目等;制定和发放活动通知;检查各个准备工作;把握活动质量。――杨洁

  主持人:负责整场运动会从开始到结束的各个环节的播报,含开场语、解说词、升旗仪式、各环节衔接词等,保证整场活动的流畅有序进行。――熊老师

  材料准备:运动会所需各种材料,含奖券、奖品、横幅、气球、茶水等环境布置、活动材料及活动当日所需的各种材料。――金园长、罗老师

  保健及安全:负责全园幼儿的卫生保健及安全工作,含大门口、运动场地等各个方面。――王亚楠

  器材准备:协助各班老师将所需材料送到运动场地。――邵志(同时配合李霞做安全方面的工作。)

  二、各班人员安排

  主持讲解:主持本年龄班各项目的玩法及规则讲解,对活动中出现的各种情况做出随机应变的反应。

  示范裁判:每个项目正式进行前示范一遍玩法,并对各项目做出裁决。(注意公平公正)

  本班组织:各个项目参加人员的安排,对本班幼儿及家长进行合理组织,保证赛场秩序。

  后勤:各个项目材料的置放及收拾,对本班幼儿上厕所、换衣服、喝水等做出安排。

  各班班长需提前对本班老师的工作做出具体部署,每件事情落实到个人。

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