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幼儿园小班中秋节假期安全教案（精选10篇）
作为一名教师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的幼儿园小班中秋节假期安全教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班中秋节假期安全教案 1
活动主题
温馨中秋，平安相伴
活动目标
1. 通过活动让幼儿了解中秋节的由来和庆祝方式。
2. 引导幼儿学习假期家居安全、交通安全、消防安全等安全知识，增强自我保护能力。
3. 提高幼儿的安全意识，确保度过一个安全、愉快的假期。
活动时间
XX年9月XX日
活动地点
小（X）班教室
活动准备
1. 中秋节相关图片和故事。
2. 安全知识图片和案例。
3. 布置模拟场景（如马路、公交车、家中等）。
活动过程
一、引入活动
1. 谈话引入：
教师：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？”
启发幼儿动脑筋想问题，然后揭示答案：“因为明天是中秋节！”
2. 讲述中秋节的由来：
讲述中秋节的民间传说，如嫦娥奔月等，吸引幼儿兴趣。
二、安全知识教育
1. 交通安全知识
1. 展示图片：
公交车上车场景：引导幼儿观察小兔子们上车的情况，讨论如何安全上车。
过马路场景：强调“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”的交通规则。
2. 模拟游戏：
幼儿模仿小兔子，在老师带领下模拟乘坐公交车和过马路，教师及时指导并纠正错误行为。
2. 家居安全知识
1. 电器安全：
教育幼儿不用湿手触摸电器，发现电器有问题及时告诉大人。
2. 防火安全：
讲解火灾的危害，学习拨打119报警电话，并知道逃离火灾现场的.正确方法。
3. 食品安全：
教育幼儿不吃腐烂、变质的食物，养成良好的饮食习惯。
3. 自我保护知识
1. 防拐骗：
教育幼儿不轻信陌生人的话，不接受陌生人的礼物，遇到危险及时告诉大人或报警。
2. 防溺水：
强调游泳需要有家长陪同，严禁私自到水边玩耍。
三、总结与巩固
1. 总结安全事项：
引导幼儿回顾今天学到的安全知识，强调安全的重要性。
2. 安全知识竞赛：
通过问答形式，巩固幼儿对安全知识的记忆。
3. 家长配合：
请家长在假期中合理安排幼儿的活动，加强安全监督，共同保障幼儿的安全。
活动反思
通过本次活动，幼儿不仅了解了中秋节的由来和庆祝方式，还学习了丰富的安全知识，增强了自我保护能力。活动形式多样，寓教于乐，取得了良好的效果。希望每位幼儿都能度过一个安全、愉快的假期。
幼儿园小班中秋节假期安全教案 2
活动主题
中秋安全，快乐相伴
活动目标
1. 让幼儿了解中秋节的传统和文化。
2. 通过故事和图片，学习假期安全知识，提高自我保护能力。
3. 激发幼儿的爱国情怀和自我保护意识。
活动时间
XX年9月XX日
活动地点
小（X）班教室
活动准备
1. 中秋节相关图片和故事。
2. 安全知识图片和案例。
活动过程
一、引入活动
1. 谈话引入：
教师与幼儿自由谈论中秋节及国庆节的活动安排，引导幼儿分享自己的假期计划。
将话题引向假期安全问题，阐明本节班会课的主题。
二、中秋节文化介绍
1. 讲述中秋节的由来：
通过神话故事，如嫦娥奔月等，吸引幼儿兴趣。
三、安全知识教育
1. 交通安全
1. 展示图片：
引导幼儿观察过马路、乘坐公交车的场景，讨论如何安全出行。
2. 模拟游戏：
幼儿在教师指导下模拟过马路和乘坐公交车的情景，教师及时指导。
2. 家居安全
1. 电器安全：
教育幼儿如何正确使用电器，防止触电。
2. 防火安全：
讲解火灾的危害和预防措施，学习拨打119报警电话。
3. 自我保护
1. 防拐骗：
教育幼儿不轻信陌生人，不接受陌生人的礼物，遇到危险及时告诉大人或报警。
2. 防溺水：
强调游泳需要家长陪同，严禁私自到水边玩耍。
四、总结与反馈
1. 总结安全知识：
引导幼儿回顾今天学到的安全知识，强调安全的重要性。
2. 安全小贴士：
向幼儿发放安全小贴士卡片，提醒他们在假期中注意安全。
3. 家长配合：
请家长在假期中加强对幼儿的安全监督，共同保障幼儿的'安全。
活动反思
通过本次活动，幼儿不仅加深了对中秋节文化的了解，还掌握了丰富的安全知识。活动设计贴近幼儿生活实际，寓教于乐，取得了良好的效果。希望每位幼儿都能度过一个安全、快乐的中秋节假期。
幼儿园小班中秋节假期安全教案 3
一、活动主题
温馨中秋，平安相伴。
二、活动目的
1. 通过本次班会，引导幼儿学习假期安全知识，增强安全意识和自我保护能力。
2. 让幼儿度过一个欢乐、安全的中秋节假期，并能安全顺利返校。
三、活动时间
20XX年9月XX日
四、活动地点
小（X）班教室
五、活动对象
小（X）班全体学生
六、活动内容
1. 引入主题
教师开场：小朋友们，明天我们就要放中秋节假了，你们知道为什么要放假吗？
讲述中秋节的由来：中秋节是我们国家的传统节日，有着丰富的历史文化内涵。
2. 假期安全知识教育
2.1 交通安全
过马路：要走人行道，没有人行道的道路要靠路边行走。
交通规则：遵守“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”的交通规则。
乘车安全：乘车时要坐稳，不要把头、手伸出窗外，不随便与陌生人说话。
2.2 家居安全
电器使用：要在家长的`指导下使用电器，不用湿手触摸电器，发现电器有问题要及时告诉大人。
防火安全：不玩火，不乱动煤气开关，发现火灾要拨打119报警。
饮食安全：不吃腐烂变质的食物，不暴饮暴食，多吃蔬菜水果。
2.3 防溺水安全
游泳安全：游泳需要家长陪同，严禁私自到河边、池塘等地方玩耍。
发现溺水：发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
2.4 防拐骗安全
陌生人：不轻信陌生人的话，不接受陌生人的小恩小惠，遇到危险时学会自救并报警。
独自在家：不随便给陌生人开门，不随便相信陌生人的电话和信息。
3. 观看图片，模拟情景
展示图片：提供多样化的危险场景图片，引导幼儿观察并讨论。
模拟情景：模拟过马路、乘车、使用电器等场景，锻炼幼儿的突发事件处理能力和自救自护能力。
4. 安全知识竞赛
竞赛内容：包括火警电话、交通规则、灭火器的使用等。
竞赛形式：抢答、问答等形式，激发幼儿的学习兴趣。
5. 总结与寄语
总结：强调假期安全的重要性，提醒幼儿要时刻注意安全，掌握自救自护的知识。
寄语：希望每位小朋友都能度过一个安全、快乐的中秋节假期，并能在假期结束后安全顺利返校。
幼儿园小班中秋节假期安全教案 4
一、活动主题
中秋安全，快乐相伴。
二、活动目的
1. 增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
2. 让幼儿了解中秋节的安全知识，确保度过一个安全的假期。
三、活动时间
20XX年9月XX日
四、活动地点
小（X）班教室
五、活动对象
小（X）班全体学生
六、活动流程
1. 谈话引入
教师开场：小朋友们，我们即将迎来中秋节假期，你们开心吗？但我们要记住，假期里安全也很重要哦！
2. 中秋节由来与习俗
讲述中秋节的.由来：通过神话故事吸引幼儿的兴趣。
分享习俗：让幼儿了解不同地方庆祝中秋节的形式。
3. 假期安全知识教育
3.1 交通安全
强调过马路、乘车等交通规则，提醒幼儿遵守。
3.2 家居安全
教育幼儿注意用电、用火安全，不乱动煤气开关。
提醒幼儿注意饮食卫生，不吃腐烂变质的食物。
3.3 防溺水与防拐骗
强调游泳需要家长陪同，严禁私自到河边、池塘玩耍。
提高防拐骗意识，教育幼儿不轻信陌生人。
4. 观看图片与讨论
提供生活中的不安全因素图片，引导幼儿观察并讨论。
强调幼儿在遇到危险时要及时告诉大人或报警。
5. 现场模拟
模拟过马路、乘车等场景，锻炼幼儿的突发事件处理能力和自救自护能力。
6. 总结与反思
总结：回顾本次活动的重点内容，强调假期安全的重要性。
反思：鼓励幼儿分享自己的感受和收获，提出改进建议。
幼儿园小班中秋节假期安全教案 5
一、活动主题
温馨中秋，平安相伴
二、活动目标
1. 通过活动，让幼儿了解中秋节的由来及传统习俗。
2. 增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
3. 学习假期家居安全、交通安全、消防安全等基本知识。
三、活动时间
20XX年9月XX日
四、活动地点
小（1）班教室
五、活动准备
1. 中秋节相关图片、故事书。
2. 安全教育图片、视频。
3. 安全知识小卡片。
六、活动过程
（一）引入中秋节
1. 教师讲述中秋节的由来和传说故事，如嫦娥奔月等，激发幼儿的兴趣。
2. 展示中秋节相关图片，让幼儿了解中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼等。
（二）安全教育
1. 家居安全教育
用电安全：教育幼儿不用湿手触摸电器，发现电器冒烟、冒火花等情况应立即告诉大人。
防火安全：不玩火，发现火灾拨打119，并学会用湿毛巾捂住口鼻逃生。
防烫伤：不乱动家里的热水壶、煤气灶等。
2. 交通安全教育
行走安全：过马路走人行横道，遵守“红灯停、绿灯行”的规则。
乘车安全：外出时，不离开大人的视线，不乘坐无牌无证的车辆。
3. 食品安全教育
饮食卫生：不吃腐烂变质的食物，不暴饮暴食，多吃蔬菜水果。
防食物中毒：不随便吃陌生人给的食物，不购买“三无”食品。
（三）安全知识竞赛
1. 展示安全教育图片，进行知识竞赛，如提问火警电话、急救电话等。
2. 通过抢答、问答等形式，让幼儿积极参与，巩固安全知识。
（四）模拟演练
1. 模拟火灾逃生场景，让幼儿学习用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿逃生的方法。
2. 模拟过马路场景，让幼儿在教师的'指导下，按照交通规则过马路。
（五）总结与布置作业
1. 教师总结中秋节假期安全注意事项，强调安全的重要性。
2. 布置作业：让幼儿回家后与家长一起检查家中的安全隐患，并记录下发现的问题和解决方法。
幼儿园小班中秋节假期安全教案 6
一、活动主题
中秋佳节，安全同行
二、活动目标
1. 让幼儿了解中秋节的传统习俗和文化内涵。
2. 增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
3. 学习假期安全知识，确保度过一个平安、愉快的假期。
三、活动时间
20XX年9月XX日
四、活动地点
小（2）班教室
五、活动准备
1. 中秋节相关图片、视频。
2. 安全教育PPT、图片。
3. 安全知识小手册。
六、活动过程
（一）引入中秋节
1. 通过视频和图片展示中秋节的庆祝活动，如赏月、吃月饼等，激发幼儿的兴趣。
2. 教师讲述中秋节的由来和传说故事，让幼儿了解中秋节的文化内涵。
（二）安全教育
1. 交通安全
强调过马路要走人行横道，遵守交通规则。
教育幼儿外出时要牵着大人的手，不离开大人的视线范围。
2. 居家安全
教育幼儿不玩火、不玩电、不玩水，防止烫伤、触电和溺水。
提醒幼儿不要攀爬阳台、窗户等高处，防止坠落。
3. 食品安全
教育幼儿不吃过期、变质的食物，不暴饮暴食。
提醒幼儿注意个人卫生，勤洗手，防止病从口入。
（三）情景模拟
1. 模拟过马路场景，让幼儿在教师的'指导下学习遵守交通规则。
2. 模拟家中突发火灾场景，让幼儿学习用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿逃生的方法。
（四）安全知识问答
通过问答形式，让幼儿回顾和巩固所学的安全知识，如提问火警电话、急救电话等。
（五）总结与布置作业
1. 教师总结中秋节假期安全注意事项，强调安全的重要性。
2. 布置作业：让幼儿回家后与家长一起制定假期安全计划，并记录下每天的安全行为。
幼儿园小班中秋节假期安全教案 7
活动目标：
1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。
2、通过本次班会让学生学习一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知识。增强学生的自救自护意识，促进学生安全、健康成长。
活动过程：
一、谈话引入：
讲述中秋节的由来，在神话故事的解说中吸引学生的兴趣。
由来：相传古代齐国丑女无盐，幼年时曾虔诚拜月，长大后，以超群品德入宫，但未被宠幸。某年八月十五赏月，天子在月光下见到她，觉得她美丽出众，后立她为皇后，中秋拜月由此而来。月中嫦娥，以美貌著称，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。
二、合作交流
小组之间将自己事先收集好的关于中秋节的资料与同学们分享，让同学们感受不同地方庆祝中秋节的.形式，让学生感受这一传统节日深厚的历史文化积淀。
三、节假日安全注意事项
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，假期生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈假期安全要注意什么：
（一）居住安全
1、用电安全
1）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
2）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
3）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
（二）、游泳时要注意安全
1、游泳需要有家长陪同，严严禁私自到水电玩耍。
2、不到河边钓鱼
3、水下情况不明时，不要跳水。
4、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
（三）、交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
（四）、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
（五）、饮食安全等等
活动总结
假期是愉快的，但假期里也充满了危机。不过只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能愉快地度过一个愉快的假期。
幼儿园小班中秋节假期安全教案 8
一、活动主题：
温馨中秋，平安相伴
二、活动目的：
以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
通过本次班会让学生学习一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知识。增强学生的自救自护意识，促进学生安全、健康成长。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、活动内容：
1、七嘴八舌话中秋：谈话引入，阐明班会主题：自由谈论中秋节及国庆节的活动安排，相互分享自己的假期计划，老师参与讨论，并将话题引向假期安全问题，阐明本节班会课的主题。
2、“学校安全隐患我发现调查结果统计”结果公布，结合开学至今校园内发生的一些安全问题进行校园安全问题的分析讨论，让学生引起重视，学会自护自救，远离安全隐患。
3、展示图片，引导学生发现生活中的一些潜在的不安全因素，并做好向学生提出假期安全的几点要求和建议：为确保人身安全，同学们必须做到以下几点：
1)放假期间，生活要有规律，按时作息。
在无父母陪伴下，不要外出玩耍。
2)遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生。
3)加强自我保护意识。
遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的'小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
4)禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5)严禁到水库等危险地方玩耍。外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
6)注意用电安全，防止被电击伤；注意防火、防盗、防食物中毒；注意用煤气安全。
7)遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。
4、现场模拟：提供一些有关安全问题的案例，让学生进行现场模拟，锻炼学生的突发事件处理能力和自救自护能力。
5、小结：
生活中危机四伏，我们可能会遇到很多安全问题，所以我们要时刻警惕，处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，这样才能开开心心地过节，平平安安。
幼儿园小班中秋节假期安全教案 9
一、活动主题
温馨中秋，平安相伴
二、活动目标
1. 引导幼儿了解中秋节的由来和传统文化。
2. 增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
3. 学习并掌握假期家居安全、交通安全、消防安全等基本知识。
三、活动时间
XX年XX月XX日
四、活动地点
小（X）班教室
五、活动准备
1. 安全教育图片及PPT。
2. 节日相关道具（如月饼模型）。
3. 互动问答卡片。
六、活动流程
1. 引入部分
教师讲述：小朋友们，明天就是中秋节了，你们知道中秋节是怎么来的吗？我们一起来听听中秋节的故事吧。
故事分享：讲述中秋节的由来，如嫦娥奔月等神话故事，吸引幼儿兴趣。
2. 假期安全知识教育
交通安全：
引导幼儿认识交通信号灯，强调“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”的`交通规则。
强调外出时要牵着大人的手，不单独外出，不随意与陌生人交谈。
家居安全：
禁止触碰插座、开关、打火机等危险物品。
不单独使用煤气灶，防止煤气中毒。
提醒幼儿不玩火，不触摸电器，发现电器冒烟或冒火花应立即告诉大人。
食品安全：
引导幼儿养成良好的饮食习惯，不吃过期、变质的食物。
注意饮食卫生，吃东西前要洗手。
防溺水教育：
强调不私自到水边玩耍，不单独游泳。
发现有人溺水时，不要贸然下水，应立即呼救或拨打110报警。
3. 图片展示与讨论
展示图片：教师展示各种安全场景图片，如过马路、玩火、游泳等。
互动问答：引导幼儿观察图片，提出问题并讨论正确的做法。
4. 模拟演练
模拟过马路：教师扮演交警，幼儿模拟过马路，强调遵守交通规则。
模拟火灾逃生：教师模拟火灾场景，指导幼儿正确使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰快速逃离。
5. 总结与布置作业
教师总结：强调安全的重要性，鼓励幼儿将所学安全知识带回家，与家人共同分享。
布置作业：请家长在假期中监督幼儿的行为，确保幼儿安全。
幼儿园小班中秋节假期安全教案 10
一、活动主题
中秋安全，快乐成长
二、活动目标
1. 引导幼儿了解中秋节的传统文化和习俗。
2. 提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
3. 学习并掌握假期安全知识，确保度过一个平安快乐的中秋节。
三、活动时间
XX年XX月XX日
四、活动地点
小（X）班教室
五、活动准备
1. 中秋节相关图片和PPT。
2. 安全知识卡片和图片。
3. 互动游戏道具。
六、活动流程
1. 节日引入
教师讲述：小朋友们，你们知道今天是什么节日吗？对，是中秋节！我们一起来了解一下中秋节的习俗吧。
展示图片：展示中秋节赏月、吃月饼等习俗的图片，激发幼儿兴趣。
2. 安全知识教育
交通安全：
引导幼儿学习并遵守交通规则，强调过马路要走斑马线。
提醒幼儿外出时要牵着大人的手，不离开大人的视线范围。
家居安全：
禁止触碰危险物品，如刀具、剪刀等。
强调用电安全，不随意插拔电器插头。
注意防火安全，不玩火、不接触易燃物品。
食品安全：
引导幼儿养成良好的饮食习惯，不吃不洁食物。
提醒幼儿注意个人卫生，饭前便后要洗手。
防拐骗教育：
教育幼儿不轻信陌生人的话，不接受陌生人的礼物。
告诉幼儿遇到危险时要大声呼救或拨打110报警。
3. 图片观察与讨论
展示图片：教师展示各种安全场景图片，引导幼儿观察并讨论。
提问互动：教师提出问题，引导幼儿思考并回答正确的.做法。
4. 互动游戏
安全知识问答：通过问答游戏的形式，检验幼儿对安全知识的掌握情况。
角色扮演：幼儿扮演不同的角色（如交警、消防员等），模拟处理安全问题。
5. 总结与反馈
教师总结：强调安全的重要性，鼓励幼儿将所学安全知识运用到日常生活中。
家长反馈：请家长在假期中关注幼儿的安全行为，并及时与教师沟通反馈。
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