我要投稿 投诉建议

幼儿园小班艺术活动教案

时间:2022-08-06 13:30:13 幼儿园教案 我要投稿

有关幼儿园小班艺术活动教案三篇

  作为一名教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家整理的幼儿园小班艺术活动教案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关幼儿园小班艺术活动教案三篇

幼儿园小班艺术活动教案 篇1

  活动目标:

  1.观察画面中妈妈和宝宝的动作,感受母爱的温柔。

  2.尝试表达自己对图画色彩的感受。

  重点难点:

  观察画面中妈妈和宝宝的动作,感受母爱的温柔。

  活动准备:

  1.幼儿用书:《清洁宝宝》。

  2.画者简介与作品简介。

  活动过程:

  一、组织教学。

  二、教师引导幼儿回忆妈妈的温柔。

  1.每个妈妈都爱自己的宝宝,你的妈妈做过一些什么事情让你觉得妈妈很爱你呢?

  2.每个孩子都是妈妈的宝贝,妈妈总是温柔地爱宝宝。

  三、引导幼儿欣赏封底的名画《洗澡》。

  1.引导幼儿观察并说出画面的内容。

  ----美国的一位画家卡萨特,画了一幅《洗澡》的画,让我们一起来看看。

  ----画面都有谁?她们在干什么?

  ----画面中妈妈和小女孩的眼睛在看什么地方?

  ----你觉得这位妈妈怎么样?你觉得这时的宝宝在想什么?

  ----你喜欢这幅画吗?喜欢这幅画的什么地方?

  2.请幼儿观察并感受画面的色彩。

  ----这幅画面中都有一些什么颜色。

  ----妈妈裙子上的条纹和洗脚盆哪里的.条纹的颜色是一样的?

  ----能说说是什么颜色吗?

  ----想象一下,如果画面没有白色,你会喜欢这幅画吗?(让幼儿感受到这幅画中白色也是一种重要的颜色)

  四、欣赏封底小朋友的作品。

  1.让我们一起来看看小朋友的“洗澡”和“刷牙”的作品。

  2.这是用什么笔画的?

  3.你觉得画面中有什么特别的地方?

  五、小结。

  活动反思:

  在每次名画欣赏中,效果总是不太理想,分析原因,估计主要是因为这样的画作他们不喜欢,不像卡通图片这些颜色鲜艳、浅显易懂;还有就是小班幼儿的注意力容易分散,前一个问题不感兴趣,第二个问题就不听了,就玩别的去了。这幅画反应的是妈妈爱宝宝的情感,只有几个孩子感受到了画面传递出的母爱亲情,表示要永远爱自己的妈妈。在以后的名画欣赏中,还要加强反思,如何让幼儿认真听、仔细看。

幼儿园小班艺术活动教案 篇2

  制作意图

  1、锻炼幼儿手指灵活性;

  2、练习拉拉链。

  教育价值

  1、渗透计算知识,了解1和许多的关系;

  2、认识颜色。

  选用材料:红色棉布、内衬布、橡皮筋、海面、小拉链、扣子、白色涂改液、彩色球。

  制作方法:

  1、将红色海面剪成鱼形;(身体、鱼鳍、鱼尾)

  2、将内衬布剪成鱼肚型连嘴形,做时将嘴部呈圈状放入橡皮筋(收缩)并于外形缝在一起(留出鱼背)将海面放入红布与内衬布中间(做鱼背);

  3、将拉链缝在鱼肚处;

  4、在鱼上缝上鱼鳍、鱼尾、眼睛;

  5、用涂改液画出鱼鳞。

  适合年龄:小班、托班幼儿。

  地点:活动区游戏时

  操作方法:

  1、将拉链拉开,放入彩色球;

  2、将拉链拉好,用手从鱼肚处向鱼嘴方向挤压,小球即从鱼嘴吐出。

幼儿园小班艺术活动教案 篇3

  艺术活动:《手指变变变》(音乐游戏)

  活动目标:

  1、能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作,增强节奏感。

  2、提高手指动作的灵敏性,体验手指游戏的快乐。

  活动准备:

  经验准备:幼儿在日常生活中已熟悉《手指变变变》的童谣、幼儿已有模仿毛毛虫、小兔、小猫、鸽子等动作经验。

  活动过程:

  1、介绍游戏玩法。

  (1)玩法:前奏时幼儿齐念口诀"我的小手真灵巧,我的小手变变变"。

  (2)第一段:伸出左右手的手指,在变变变的时候双手平放胸前,绕三圈,然后伸出一只手指头平放胸前,做毛毛虫爬行的样子。

  (3)第二段:伸出左右手的食指和中指,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后伸出左右手两只手指头竖直顶在头顶顶部,做小兔蹦跳的样子。

  (4)第三段:伸出左右手的后三个手指,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后伸出左右手三只手指头放在脸颊旁,做小猫喵喵叫的样子。

  (5)第四段:左右手拇指下压,其他四指伸开,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后伸出左右手四只手指扇动,两臂交叉做鸽子飞翔的样子。

  (6)第五段:左右手两只张开,随音乐伸出,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后伸出左右手五只手指头弯曲,坐老虎扑食的样子。

  (7)重点指导幼儿的动作尽量符合音乐的节奏,在变变变的时候放胸前,绕三圈,然后变成相应的动物形象。

  2、幼儿随音乐游戏,教师指导。

  幼儿熟悉玩法后,可引导幼儿自己变出不同的形象,编出其他不同的手指游戏。

  3、评价活动。

  活动延伸:

  将音乐投放在表演区,供幼儿继续游戏。

  户外活动:

  1、体育游戏:运瓜 见领域活动指导P28。

  2、分组活动:(见周计划表)

【幼儿园小班艺术活动教案】相关文章:

幼儿园小班艺术活动《石头的艺术》教案01-16

幼儿园小班艺术活动教案06-13

幼儿园小班艺术活动教案12-28

幼儿园小班艺术活动教案:舞步12-20

推荐幼儿园小班艺术活动教案08-06

幼儿园小班艺术活动《水果歌》的小班教案01-16

幼儿园小班艺术教案:玩色_小班艺术教案07-19

【精选】幼儿园小班艺术活动教案3篇06-26

【精选】幼儿园小班艺术活动教案4篇06-26

【精选】幼儿园小班艺术活动教案四篇06-26