幼儿园中班体育《欢乐时光》教案
作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的'积极性。那么你有了解过教案吗?以下是小编整理的幼儿园中班体育《欢乐时光》教案,希望对大家有所帮助。
幼儿园中班体育《欢乐时光》教案1
活动目标:
1.促进幼儿大肌肉动作发展;
2.提高幼儿的反应能力;
3.增强幼儿团队合作意识培养;
4.体验在集体运动中的快乐。
活动准备:
皮球1个、长的红布4条、遥控汽车1辆。
活动过程:
(一)游戏:看谁变得快教师将红布举过头顶,幼儿站立红布下,完成下列动作:及时调整步伐跟随红布左右移动方位变化;及时调整步伐跟随红布上下移动方位变化。
(二)游戏:球儿滚滚幼儿站立于红布两侧拉起红布形成通道,并互相协作完成下列动作:教师将球快速滚动过红布,提示幼儿将红布拉开并保持平整;教师将球放置于红布一侧,提示幼儿利用站立姿势的变化,将球滚动到另一侧;教师进一步提升难度,在红布上开遥控汽车。
(三)游戏:跨越彩虹幼儿站立于红布一侧:若干幼儿拉起红布形成四条横向通道,并互相协作完成下列动作:在红布上跑动.在红布上爬行。
(四)游戏:舞龙幼儿将红布至于头顶,并用手臂拉开,形成长龙,并在教师的引导下完成:直线走.曲线走.变速走.转向走或跑。
(五)放松游戏:同心协力.幼儿排成一列横队,手持红布按节奏前进。
幼儿园中班体育《欢乐时光》教案2
活动目标:
1、促进幼儿大肌肉动作发展;
2、提高幼儿的反应能力;
3、增强幼儿团队合作意识培养;
4、体验在集体运动中的快乐。
活动准备:
皮球1个、长的红布4条、遥控汽车1辆。
活动过程:
(一)游戏:看谁变得快
教师将红布举过头顶,幼儿站立红布下,完成下列动作:
及时调整步伐跟随红布左右移动方位变化;
及时调整步伐跟随红布上下移动方位变化。
(二)游戏:球儿滚滚
幼儿站立于红布两侧拉起红布形成通道,并互相协作完成下列动作:
教师将球快速滚动过红布,提示幼儿将红布拉开并保持平整;
教师将球放置于红布一侧,提示幼儿利用站立姿势的变化,将球滚动到另一侧;
教师进一步提升难度,在红布上开遥控汽车。
(三)游戏:跨越彩虹
幼儿站立于红布一侧:若干幼儿拉起红布形成四条横向通道,并互相协作完成下列动作:
在红布上跑动
在红布上爬行
(四)游戏:舞龙
幼儿将红布至于头顶,并用手臂拉开,形成长龙,并在教师的引导下完成:
直线走
曲线走
变速走
转向走或跑
(五)放松游戏:同心协力
幼儿排成一列横队,手持红布按节奏前进
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