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幼儿园大班教案

时间:2022-05-22 15:05:53 幼儿园教案 我要投稿

【精华】幼儿园大班教案范文锦集6篇

  在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的幼儿园大班教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】幼儿园大班教案范文锦集6篇

幼儿园大班教案 篇1

  【活动目标】

  1.理解故事内容,感受图画书带来的乐趣,喜欢上图画书,并尝试运用语言将猜测阅读的内容表述出来。

  2.初步培养幼儿的观察、理解和想象能力。

  3.引导幼儿感受图画中表达的友谊、勇气、分工合作的精神,激发幼儿互爱、互助的情感。

  【活动准备】

  1.《小黑鱼》PPT

  2.海浪声

  【活动过程】

  一、看图猜测画面

  1、看一看“你觉得它是什么?”(猜测故事中三幅图)

  2、听一听

  “这是什么声音?”(播放海浪的音乐,引导幼儿说出海浪的声音)

  师:刚刚我们看到的,都是住在大海里的生物,今天老师带你们去看一个发生在大海里的故事。

  二、感知故事内容

  师讲述故事内容,幼儿边听边看图(部分章节采用猜测阅读,进行语言表达训练和想象思维训练。)

  1.看PPT

  “嘘!小声点,我们已经到了,不要惊跑大海里的小动物哟!”(播放PPT图1,老师做一个“嘘”的动作,提醒幼儿安静)

  你看到什么了?(鼓励幼儿大胆发言,教师给予恰当的肯定)

  “小黑鱼和小红鱼,在水里自由自在、快快乐乐的游来游去,做游戏喃!

  2.听一听?

  (播放PPT图2)“在大海的一个角落里,住着一群快乐的小鱼。他们都是红色的,只有一条是黑色的,黑的就像淡菜壳。他比他的兄弟姐妹们游得都要快,他叫小黑鱼。”

  (播放PPT图3)“发生什么事了?”(请幼儿回答)

  “一个可怕的日子,从海浪里突然冲出一条又快、又凶、又饿的金枪鱼。他一口就把所有的小红鱼都吞的肚子里,只有小黑鱼逃走了。”

  3.想一想,说一说

  “请我们小朋友把眼睛闭起来体会,感受一下,如果你是小黑鱼,你所有的好朋友都被凶恶金枪鱼吃掉了,现在只剩下你一个人了,你的心情怎样?你会怎么做喃?”(引导幼儿说出害怕、孤独、恐慌、伤心以及会怎么做) (播放PPT4)“我们一起来看看,小黑鱼他是怎么做的!小黑鱼他逃到了大海的

小黑鱼教学设计

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