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开汽车美术幼儿园教案

时间:2021-12-28 18:21:04 幼儿园教案 我要投稿

开汽车美术幼儿园教案

  作为一名老师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的开汽车美术幼儿园教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

开汽车美术幼儿园教案

开汽车美术幼儿园教案1

  一、活动目标

  1.尝试用简单的几何图形构造汽车并添画背景。

  2.能大胆想象,感受创造的乐趣。

  二、活动准备:

  1.《小朋友的书美工》

  2.各种形状的彩色纸片图形若干,供幼儿拼汽车。

  3.幼儿作画具(如油画棒、纸张、剪刀、胶水等)。

  三、活动过程:

  1.以“几何图形变变变”引出主题,激发幼儿操作的兴趣。

  教师用两个大小不同的长方形、两个相同大小的`圆形拼出一辆小汽车,引起幼儿操作的兴趣。

  小朋友今天老师请来了很多的图形宝宝,你们想不想见见它们啊?它们是什么图形宝宝呢?接下来图形宝宝要变魔术了小朋友想不想看呀?那想朋友要看仔细了,我要请图形宝宝变魔术了哦!

  2.设计各种形状的汽车。

  提问引入,引发幼儿设想出各种形状的车身。

  除了长方形,还可以设计什么形状的汽车?(教师提供各种图形,提示幼儿按照自己的设想,选择不同形状的图形拼搭成不同的汽车)

  使用《小朋友的书美工》第22页“汽车开呀开”,引导幼儿观察范例,用彩色纸剪出汽车基本形,拼贴出一辆汽车,并用胶水粘贴在图画纸上。

  3.鼓励幼儿添画,丰富画面。

  提问启发幼儿想象:你的汽车里有谁?它要开到哪里去?路上有哪些风景呢?幼儿添画。

  4.交流分享。

  集体交流:“我的汽车”,鼓励幼儿大胆介绍自己的作品。

  将幼儿的作品布置在主题墙上,供幼儿参观和互相介绍。

开汽车美术幼儿园教案2

  目标:

  1.尝试用车轮滚画,观察色彩和花纹的变化。

  2.体验玩色和大面积作画的乐趣。

  准备:

  1.每个幼儿从家中带一辆玩具汽车来园,幼儿事先有玩汽车玩具的经验。

  2.每组一张大画纸。

  3.分别在较大的容器里放人浓度合适的颜色水,内放海绵,以免流淌。

  4.范画一张。

  过程:

  1.猜猜谁的脚印。

  ——出示范画,请幼儿猜猜这是谁的脚印,这幅画是怎么形成的。

  ——小汽车很快乐,它去过山上、海边、沙漠,留下了很多足迹。

  ——教师边说边让蘸有颜料的汽车在纸上滚动。

  2.用车轮滚画。

  ——请幼儿分组作画,将自己的玩具汽车车轮蘸上颜料,在纸上来回滚动,看看每辆车的轮胎印有什么不同。

  ——幼儿可按意愿滚画多次,体验大面积作画的乐趣,感受图案交叉、重叠的特殊效果。

  ——请幼儿自由地与同伴说说自己的汽车是沿怎样的线路开的,它将开往哪里。

  建议:

  1.应引导幼儿在滚画的同时,感知轮胎印的不同,获得轮子滚动的经验。

  2.作品晾干后可贴在墙面上,让幼儿欣赏独特的画面效果。也可以让幼儿拿着未蘸颜料的玩具汽车,沿着画面上复杂多变的滚画线路前行,满足在各种“道路”上“行驶”的愿望。

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