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幼儿园大班体育教案

时间:2021-12-18 17:23:19 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园大班体育教案锦集四篇

  作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的幼儿园大班体育教案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园大班体育教案锦集四篇

幼儿园大班体育教案 篇1

  【设计意图】

  跳绳是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。 跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质,还有利于幼儿心智发展,是一项身心发展的双益运动项目,因此设计了本次游戏活动。

  【活动目标】

  1、乐于探索跳绳的方法,感受跳绳的乐趣。

  2、练习双脚连续跳绳或双人跳绳的技能,训练手脚动作的协调性。

  【活动准备】

  人手一根跳绳。

  【活动过程】

  1、教师和幼儿每人手里拿一根跳绳,走趣味队形,如8字形、之子形等,一起做教师自编的跳绳。根据情况可将绳对折,带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳跃等热身运动。

  2、引导幼儿玩跳绳。

  (1)幼儿分散在场地上自主跳绳。

  (2)教师发现幼儿有好的的玩法时,就请该幼儿示范演示,并请其他幼儿学一学。

  (3)教师参与幼儿跳绳,并与幼儿配合进行双人跳,请其他幼儿观察。

  (4)幼儿结伴尝试双人跳,教师提示两个人要动作一致,可尝试通过喊拍子的方法实现同步跳。

  3、放松活动:跳绳游戏。

  (1)将所有的跳绳放到地上连在一起,摆出多种图案,教师与幼儿踩绳走。

  (2)放松动作:拍胳膊、拍腿。

  【活动反思】

  大班幼儿从上个学期以来就开始学习跳绳,所以对跳绳非常感兴趣,至今已经有一半的幼儿学会了双脚连续跳的技能。

  今天再次探索了跳绳的各种玩法,有的幼儿学会了单脚跳,反着跳,还有的幼儿跑着跳等,在双人跳的玩法中,多数幼儿手脚还不是很协调,只有几个能力强的幼儿学会了,相信在继续练习中,幼儿会探索出更多的玩法。

幼儿园大班体育教案 篇2

  活动目标:

  1、学习双脚立定跳远,距离不少于55cm。

  2、丰富圈的多种玩法,培养幼儿的想象力、创造力。

  3、提高幼儿积极参加体育活动的兴趣,培养活泼开朗的性格。

  4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

  5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  活动准备:

  幼儿人手一只圈,自制害虫若干,青蛙头饰一只,橡皮筋,筐,录音机,磁带等。

  活动过程:

  开始部分:幼儿人手一只圈斜背在身上,在操场一角呈四队站好。

  师:今天啊,老师来做青蛙妈妈,你们呢做小青蛙。妈妈要带你们学本领,你们一定要仔细听,认真学。好,现在我们出发了。

  (1)队列练习:一个大圆——走成一竖排——左右开花走——找朋友走成二竖排——走成二个小圆——走成五排。

  (2)做圈操:盖圈,翻圈,套圈,转圈,跳圈。

  2、基本部分:学习双脚立定跳远。

  (1)师:小青蛙们,到妈妈这里来,妈妈带你们炼本领了。让圈呀来帮助我们练习跳的本领好吗?等一会,妈妈要看看哪只小青蛙最爱动脑筋,想出各种跳圈的方法来。好,找空的地方去练一练。

  (教师以青蛙妈妈的身份注意观察新的跳圈方法,及时相互交流。)

  (2)集体练习:集合幼儿成一个大圆,请几只小青蛙示范跳法。

  师:妈妈想请小青蛙到这里来,把刚才练的本领跳给大家看看,谁愿意来表演。一起跟着做。(向圈里、圈外跳,前后左右跳,并拢分开跳……)

  (3)师示范:妈妈也有一种跳圈方法,是从圈的一边跳到圈的另一边,跳的`时候不能碰到圈。我们一起来练一练,跳。为了跳的远一点,跳前先要膝盖弯曲,用力摆臂,再跳一次。自己再练练。

  (4)游戏“小青蛙捉害虫”(布置场景)

  师:我们有了许多本领,妈妈带你们到田里去捉害虫好吗?先把圈放到边上去,然后到妈妈这里来排好队。你们看,田里有那么多害虫等着我们去捉,这里有一条田沟,你们先要跳过田沟,然后跳到田里去捉害虫,每只青蛙捉一条害虫,放进筐子里,再跳过田沟回来,妈妈的话听明白了吗?跟着妈妈捉害虫了。(练习二遍)

  3、结束部分:小青蛙你们本领真大,看,捉了这么多害虫,高兴吗?天不早了,拿一个圈排好队,妈妈带你们回家了。

  活动反思:

  本次活动,我运用了动作语言和有趣的场地布置来吸收幼儿学习的兴趣,满足了幼儿跳、跑的欲望。发展了幼儿双脚向前跳和连续跳的能力,既锻炼了腿部肌肉的力量,又增强了幼儿的跳跃力。不仅让孩子在锻炼身体的同时也了解了青蛙的生长过程,树立了敢于尝试不怕困难的精神,使幼儿能遵守游戏规则,互相合作,学习小青蛙消灭害虫、保护庄稼。在活动中,我抓住每一个能教育孩子的机会,不过,在活动中,我的参与性不够,没有能够很好的融入到孩子的游戏当中去。老师的动作不够夸张,青蛙捉害虫比赛时,老师的要求不够清晰,幼儿本身规则意识不够强,导致比赛时场面比较混乱,以致于活动时间延长,因此应吸取教训,在以后的教学活动需进一步改进和加强。

幼儿园大班体育教案 篇3

  活动目标:

  1、练习灵活地躲闪跑及小组协调一致动作的能力。

  2、幼儿能积极的参与活动,并能得到其中的快乐。

  3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

  4、让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。

  活动准备:

  老鹰和小鸡的头饰。

  活动玩法:

  一、热身:教师带领幼儿进行热身活动,如:一些反应游戏、慢跑、幼儿活动操。

  二、活动开始:

  1、一名幼儿做"老鹰",一名幼儿做"鸡妈妈",其余的为小鸡。

  2、"鸡妈妈"与"小鸡"们分散开,边做动作边说"叽叽叽,叽叽叽,小小虫儿在哪里?"

  3、"老鹰"飞来了,"鸡妈妈"张开双臂:"孩子们,快躲到妈妈的翅膀下。"小鸡们排成竖队,用双手依次拉住前面幼儿的衣服,一起念儿歌:"老鹰天上飞,小鸡地上跑,老鹰捉小鸡,就是捉不到。"

  4、"老鹰"扑捉队尾的"小鸡","鸡妈妈"张开双臂保护"小鸡","小鸡"随"妈妈"左右移动,灵巧的躲闪,不让"老鹰"捉到。

  5、被捉的"小鸡"离开场地。

  三、活动结束

  教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在参与游戏的同时,感受到体育活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对体育活动的兴趣。

  活动反思:

  这节课孩子们积极投入、兴趣高涨,完全沉浸在自己的角色中,表现出自主探索、乐意合作和挑战自我的精神。通过游戏锻炼了幼儿快速跑的本领,学会躲闪。还培养了幼儿遵守游戏规则意识和安全意识。在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言,较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官,使民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。

幼儿园大班体育教案 篇4

  活动设计背景

  设计意图是发展幼儿玩球的技能,提高幼儿感觉统合能力

  活动目标

  活动目标:

  1、发展幼儿玩球的技能,了解球的弹跳及滚动的特性。

  2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

  3、引导幼儿在游戏中学会合作,体验合作,积极探索球类的各种玩法。

  教学重点、难点

  重难点:抛接球的准确性,游戏中能遵守规则,根据自身情况进行自我调节。

  活动准备

  活动准备:

  1、皮球人手一个

  2、报纸球若干

  3、大按摩球

  活动过程:

  一、引入活动

  互相问好

  师:首先,我来自我介绍一下,我姓王,那么小朋友们要怎样称呼我呢?

  师:真棒,小朋友们你们好。

  幼儿问好。

  师:刚刚我做了自我介绍,那么你们能自我介绍一下吗?

  幼儿依次自我介绍

  师依次与幼儿握手

  师:那刚刚你们用哪只手和老师握手的?

  幼:右手

  师:非常好,今天,王老师带领小朋友来这里做游戏,你们高兴吗?

  幼:高兴。

  二、玩球活动

  师:我们找一个自己喜欢的位置站成圈,好吗?首先,我们来玩传球游戏,一定要听清要求,看清动作哟!

  1、传球游戏

  师示范头顶传球,并讲解方法。

  师:双手举球过头顶,向后传给下一名小朋友,后面的小朋友要用双手接过,再用同样的方法传给后面的伙伴。

  师示范胯下传球,并讲解方法。

  师:双手抓球,弯腰从胯下传给下一名小朋友,后面的小朋友要用双手接过,再用同样的方法,传给后面的小朋友。

  2、玩按摩球

  师:和球游戏开不开心?接下来我们一起放松一下吧!

  幼儿原地平躺,师依次用大按摩球接触幼儿身体各部位。

  师:现在,我想用我的大球碰碰你的小屁屁(引导幼儿变换为俯卧姿势)。幼儿说说和大球接触的感受。

  3、滚球游戏

  师:小朋友们想不想每人有一个球啊?那么老师就把小球滚动到每个小朋友面前。

  (师滚球给一名小朋友,再由这名小朋友滚动给他想要给的小朋友手中)

  4、绕地球游戏

  人手一球,从头顶至脚尖滚球,腹前压一压。

  师:小朋友们说说球里是什么?(空气)

  师:真聪明,我们来一起做绕地球游戏,每名小朋友都是闪光的小太阳,我们手中的球就是地球,地球围着太阳转。

  腹前绕地球,师边示范边讲解,当一只手无法绕到另一面的时候,怎么办?

  幼:可以用另一只手。

  师给予肯定。

  5、抛球游戏

  向上抛球

  师:现在我们来玩抛球游戏,向上抛球。我们要双手拿球,先轻轻地颠一颠,抛球时要尽量在自己的胸前,轻轻地向上方抛,不要让球高于自己的头顶,这样接球就容易一些,看看哪个小朋友能准确地接到自己的球。(强调捡球时要注意安全)

  幼儿自由练习

  向下抛球

  师:我们的球向下抛的时候球会接触地面,由于弹性它会弹回来,双手抓住,也可以抱住。

  幼儿自由练习

  6、和球赛跑

  师:刚刚我们和球游戏的时候,它总是会跑掉,那现在我们就让我们的球来赛一赛吧!看看它们准最快。

  (指导要领,要用力向前推球,球的速度才会快。)

  7、射门游戏

  师:今天,王老师除了带来了你们喜欢的充气皮球之外,还带来了自制报纸球,前方我设置了一个球门,我们把报纸球踢射到球门中,要先把球摆正位置用脚的内侧踢球,用力踢(演示一遍)也可以用助跑的方式,增加你射门的力量。(再演示一遍)

  幼儿依次射门

  三、活动小结

  师:刚刚看到每名小朋友踢球的姿势,还挺像真正的足球运动员呢!也许将来我们班就会出现一些足球名星,回家和爸爸妈妈看看真正的足球比赛,欣赏一下球星们的风采。这节课就上到这。非常感谢每位小朋友精彩的表现,我们握手说再见吧。

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