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《学会自我保护》幼儿园教案

时间:2021-11-29 09:21:37 幼儿园教案 我要投稿

《学会自我保护》幼儿园教案3篇

  作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的《学会自我保护》幼儿园教案,欢迎阅读与收藏。

《学会自我保护》幼儿园教案3篇

《学会自我保护》幼儿园教案1

  一、活动目标

  1、知道火警电话"119",报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。

  2、懂得自我保护。

  3、巩固认识0—9数字。

  二、活动准备

  1、《自我保护》视频。

  2、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的'衣服以及警车、消防车)

  三、活动过程

  1、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。

  2、请小朋友们指出消防车和警车。

  3、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。

  4、选择性观看视频

  A、(一)组织幼儿观看视频一:在外面走丢了怎么办?

  (二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、走丢了应该怎么办?

  B、(一)组织幼儿观看视频二:陌生人敲门怎么办?

  (二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、陌生人敲门应该怎么回答?

  C、(一)组织幼儿观看视频三:我要保护自己的身体

  (二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、别人要触摸自己的身体你该怎么回答?

  D、(一)组织幼儿观看视频四:不要随便跟别人走

  (二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、别人叫跟他走要去吗?应该怎么回答?

  E、(一)组织幼儿观看视频五:学会大声求救

  (二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、求救的时候是喊什么?

《学会自我保护》幼儿园教案2

  活动目标:

  1、知道火警电话119,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。

  2、懂得自我保护。

  3、巩固认识0-9数字。

  4、教会幼儿做个胆大的孩子。

  5、知道在发生危险时如何自救。

  活动准备:

  1、《自我保护》视频。

  2、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车)

  活动过程

  一、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。

  二、请小朋友们指出消防车和警车。

  三、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。

  四、选择性观看视频

  A、(一)组织幼儿观看视频一:在外面走丢了怎么办;(二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、走丢了应该怎么办?

  B、(一)组织幼儿观看视频二:陌生人敲门怎么办;(二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、陌生人敲门应该怎么回答?

  C、(一)组织幼儿观看视频三:我要保护自己的身体;(二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、别人要触摸自己的身体你该怎么回答?

  D、(一)组织幼儿观看视频四:不要随便跟别人走;(二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、别人叫跟他走要去吗?应该怎么回答?

  E、(一)组织幼儿观看视频五:学会大声求救;(二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、求救的时候是喊什么?

《学会自我保护》幼儿园教案3

  活动目标:

  1 、知道火警电话119,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。

  2 、懂得自我保护。

  3 、巩固认识0—9数字

  活动准备:

  1 、《自我保护》视频。

  2 、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车)

  活动过程:

  1、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。

  2、请小朋友们指出消防车和警车。

  3、请小朋友们说出爸爸妈妈的手机号码。

  4、选择性观看视频

  a、观看视频一:在外面走丢了怎么办?

  提问,启发幼儿讨论。

  1 、你刚才看到了什么?

  2 、走丢了应该怎么办?

  b、观看视频二:陌生人敲门怎么办?

  提问,启发幼儿讨论。

  1 、你刚才看到了什么?

  2 、陌生人敲门应该怎么回答?

  c、观看视频三:我要保护自己的身体

  提问,启发幼儿讨论。

  1 、你刚才看到了什么?

  2 、别人要触摸自己的身体你该怎么回答?

  活动反思:

  通过谈话活动,孩子们知道了火警电话、报警电话,和爸爸妈妈的电话,部分孩子还能用数字拼出爸爸或妈妈的电话号码。通过观看视频和讨论活动,孩子们也了解了一些自我保护的方法。但也还有个别孩子还是不能记住爸爸或妈妈的电话号码,课后应注意让家长配合这方面的教育。

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