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幼儿园教案:滑滑梯和攀爬架

时间:2021-11-27 13:21:37 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园教案:滑滑梯和攀爬架

  作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园教案:滑滑梯和攀爬架,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教案:滑滑梯和攀爬架

幼儿园教案:滑滑梯和攀爬架1

  活动目标

  1.掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面,并能在日常活动中遵守安全玩法。

  2.能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断。

  活动准备

  教学挂图和幼儿学习资源。

  活动过程

  1.组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。

  师:小朋友们,你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗?玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情?怎样玩才是安全的呢?

  2.请幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。

  引导幼儿阅读教学挂图滑滑梯部分。

  师:

  (1)你刚才是怎么玩滑滑梯的?

  (2)图画中德小朋友是怎么玩滑滑梯的`?

  (3)头朝下玩滑梯可能会发生什么事情?

  (4)从滑梯下面往上爬,可能会发生什么事情?

  (5)你喜欢哪一个小朋友?为什么?

  3.引导幼儿阅读教学挂图攀爬架部分。

  师:

  (1)我们小朋友是怎么玩攀爬架的?

  (2)这幅图画中的小朋友是怎么玩攀爬架的?

  (3)挤在一起玩攀爬架会发生什么事情?

  (4)你喜欢哪一个小朋友?为什么?

  4.教师帮助幼儿总结玩户外器械的注意事项,并引导幼儿在儿歌的帮助下掌握安全注意点。

  (1)师:我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队,大家轮流玩。注意不能头朝下玩滑梯,也不能从滑梯下面往上爬。玩攀爬架的时候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬,不要挤在一起。

  (2)教师引导幼儿学习儿歌。

  (3)教师带领幼儿再次玩滑滑梯和攀爬架等器械,一边玩一边念儿歌。

幼儿园教案:滑滑梯和攀爬架2

  活动目标:

  1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方法,并能在日常活动中遵守。

  2、能对玩户外器械过程中的各种行为做出是否安全的判断。

  3、知道在发生危险时如何自救。

  4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  活动准备:

  图片(不正确的玩滑滑梯方式)、滑滑梯组合。

  活动过程:

  1、谈话导入:

  教师:小朋友们,你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗?玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情?怎样玩才是安全的呢?

  2、基本部分:

  (1)观察图片:

  教师: 图中的小朋友是怎么玩滑滑梯的?

  头朝下玩滑梯可能会发生什么事情?

  从滑梯下面往上爬,可能会发生什么事情?

  (2)讨论玩法:

  教师:你喜欢哪一个小朋友?为什么?

  我们小朋友是怎么玩攀爬架的?

  挤在一起玩攀爬架会发生什么事情?

  (3) 幼儿玩滑滑梯,教师观察指导。

  教师:我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队,大家轮流玩。注意不能头朝下玩滑梯,也不能从滑梯下面往上爬。玩攀爬架的时候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬,不要挤在一起。

  教学反思:

  活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法,使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法,懂得了不正确的玩法会发生危险,从而培养了幼儿的安全意识。

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