幼儿园国际残疾人日活动教案
作为一名老师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的幼儿园国际残疾人日活动教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园国际残疾人日活动教案1
活动目标：
1、通过观看视频，感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神，学习他们身残志不残的优秀品质。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战，不怕困难，做一个勇敢坚强的新一代公民。
2、通过绘画活动，鼓励幼儿开展想象，画出不一样的事物，来表达自己对残疾人的关怀，献出自己的一份爱心。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人，让他们感受到温暖。
活动流程：
一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的积极性。
主持人：今天是12月3日，你们知道是什么节日嘛？（国际残疾人日）
主持人：我们周围有一些人因为各种各样的原因，身体受到了伤害，有点失去了手，有的失去了脚，有点眼睛失明了，有的耳朵听不见声音了。这些人的生活是非常不容易的。但是有些残疾人身残志不残，勇于挑战，非常勇敢，在残奥会的运动场上，就有他们努力拼搏的.身影。
二、幼儿观看视频，感受残疾人勇于拼搏的精神。
为了帮助残疾人，让他们的生活方便一点，我们国家在一些公共场所设置了一些标志。下面就让我们来看看。
三、幼儿绘画，献出自己的爱心。
国际残疾人日是为全世界的残疾人专设的节日，在这一天里，我们会用各种方式来让许许多多的残疾人度过这个快乐的节日。我们会在这一天里为他们做些什么呢？
主持人：请你们将自己想到的画下来吧。
20xx.12.2
幼儿园国际残疾人日活动教案2
活动目标:
1.了解残疾人生活的状态以及遇到的种种困难。
⒉产生尊敬关爱残疾人的情感。
活动重点:
了解残疾人生活的状态以及遇到的种种困难。
活动难点:
产生尊敬关爱残疾人的情感。
活动准备:
经验准备：简单了解什么是残疾人，有见过残疾人的经历。
教具——千手观音视频
学具——眼罩、PPT
教学方法:
讨论法，观察法，体验法，游戏法
活动过程:
一、导入活动
⒈小朋友，你们在生活中见过哪些残疾人?
2.幼儿观看ppt,了解残疾人的生活状态。
⒊那你们知道什么样的人叫残疾人吗？（有的眼睛看不见，有的没有手，有的没有腿，也有的耳朵听不见、嘴巴不会说既身上有残疾或缺陷的叫残疾人）
二、播放关爱残疾人的PPT
师:残疾人由于各种原因,生活不方便,那我们一起来看一看社会是如何关爱残疾人的?
幼儿观看PPT.
有那么多残疾人他们虽然身体残疾,可他们依然坚强的生活,社会也用了很多方法帮助残疾人.因此每年的12月3日为全世界残疾人日.
三、下面我们一起来体验做盲人。
扮盲人。
请小朋友拿出白布把双眼蒙上走路：从一个桌子地方走到另外一个地方，注意不要碰到别人或是桌子。
（幼儿讲述体会）
你刚刚扮演盲人的时候你心里的感觉是什么样的，做那些事情觉得怎样？盲人平时生活中还会遇到什么样子的困难呢？（做饭、过马路、看报纸电视）
小结：除了眼睛看不见的，手残疾的人还有哪些残疾人的生活是很不方便的，他们会遇到什么样子的困难？（幼儿讨论讲述）
四、关爱和尊重残疾人.播放视频<千手观音>
师：残疾人都会遇到很多的困难，他们依然坚强，我们都是健康的人，多多关心和帮助残疾人。
小朋友，你们可以为他们做些什么？你想对他们说什么？
（不能对盲人不礼貌，要尊重他们，要成为他们的好朋友……）
延伸活动:
在爸爸妈妈的帮助下了解更多盲人和其他残疾人的生活、了解残疾人的坚强不息和拼搏的事例。
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