我要投稿 投诉建议

幼儿园119消防主题教案

时间:2023-04-24 09:31:05 幼儿园教案 我要投稿
  • 相关推荐

关于幼儿园119消防主题教案(精选6篇)

  作为一名人民教师,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的关于幼儿园119消防主题教案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于幼儿园119消防主题教案(精选6篇)

  幼儿园119消防主题教案1

  一、教育目标:

  (一)了解简单的消防安全知识。

  (二)学习自救逃生的本领。

  (三)提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

  二、教学准备

  (一)火灾发生后人们的.行为及其后果的图片等。

  (二)录像。

  三、教学过程

  (一)谈话,回忆消防的相关知识。

  1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片),请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。

  2、消防车与平时的汽车有什么不同?

  3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?

  (二)学习自救逃生的本领

  1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。

  2、刚才小朋友是用什么办法逃离的?

  3、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。(播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)

  (三)设计安全出口标志。

  1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?

  2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?

  3、你想怎么来设计安全出口标志?

  4、幼儿设计安全出口标志。

  5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)

  (四)逃生演习活动。

  1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做?

  2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。

  3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

  幼儿园119消防主题教案2

  活动目的:

  1. 认识消防队员,知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简单知识。

  2. 知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。

  活动一 谈话:火灾

  活动准备:

  录像带《烈火中的沉思》。

  活动过程:

  一、让幼儿说说在什么地方看到过火,火有什么用,它又有什么害处。

  二、观看录像片《烈火中的沉思》,感受火灾的威胁以及火灾所带来的巨大危害。

  三、引导幼儿说说发生火灾时应该怎么做。(如:立即离开现场;呼救求援……)

  活动二 消防队员顶呱呱

  活动准备:

  1. 邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。

  2. 消防车的图片一张。

  活动过程:

  一、认识消防队员。

  1. 组织幼儿观看“消防队员顶呱呱”专栏,利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。

  2. 请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。

  3. 请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过,教育幼儿不要玩火。

  4. 请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。

  5. 让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。

  6. 轮流戴一戴叔叔的头盔,学一学消防队员的样子。

  二、借助图片,认识消防车。

  1. 消防车与别的车有什么不一样?

  2. 消防车为什么漆成红色?

  3. 警报器有什么用?(表示紧急,要求其他车辆让道)请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。

  4. 车上带了哪些灭火器具?(水带、水枪、灭火器、多级云梯等)都有什么用?

  5. 让幼儿登上用积木搭建的'消防车,体验一下当“消防队员”的感受。

  反思

  在此次的活动中,幼儿了解并掌握了有关安全防火的生活经验。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。

  我班幼儿这次演习过程中,幼儿能听从老师的指挥,但是我们班此次所用的时间较长,有些幼儿在下楼的时候,没有做到弯腰前进,毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了,但我班幼儿都能跟着老师,没有离队现象,还是值得表扬的奥!呵呵呵,通过此次的消防演习,我也获益匪浅,希望我能在以后的类似活动中,好好的吸取本次的优点,改进不足之处,顺利完成各项工作!

  幼儿园119消防主题教案3

  活动目标

  1.了解消防员的工作,知道消防员担负着保护人民生命和财产的重要使命,产生对消防员敬佩情感。

  2.提高防火意识,知道遇到火警时的逃生方法和求救方法。

  3.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  4.培养幼儿与同伴之间的相互配合。

  重点难点

  重点:了解消防员工作,懂得火警时的逃生方法和求救方法。

  难点:遇到火警时能镇定安全的逃生。

  活动准备

  1.消防员制服,消防员工作录像带,灭火器,电话,火警警铃,拱门3个,毛巾若干条。

  2.和保安叔叔讨论商量如何让孩子了解消防员的工作。

  活动过程

  1.认识消防员。

  (1) 引起兴趣。请出消防员。

  老师问:“今天有一位消防员叔叔要来和我们一起玩游戏。”

  消防员问:“你们知道消防员是做什么的吗?

  (2)消防员向孩子介绍消防员的工作,观看消防员的工作录像。“什么时候需要消防员,为什么”“他们的衣服是怎么样的”让孩子看看,摸摸消防员的.衣服,让他们了解消防员衣服的用处,消防员是用什么来救火的,知道火警电话“119”的用处,讲述消防员救火的故事,让孩子更深刻了解他们的工作。

  (3)向孩子介绍遇到火警时的逃生方法和求救方法,假如我们遇到火警时应该怎样做,首先用湿毛巾捂住口鼻,然后弯腰向户外安全地方走去,找电话打“119”报警。发生火警时怎样救火,介绍灭火器的使用方法。

  2.游戏“我是小小消防员”。

  游戏目的:让孩子体会消防员工作,学习他们的勇敢,感受消防员灭火后的喜悦。

  游戏无法:听到火警铃声时,马上用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从最近的通道走到安全的地方,然后找电话报警。

  教学反思

  优点:

  孩子们玩得很开心,很喜欢消防员和他们一起活动,都能积极回答问题。讲消防员的故事时,孩子们听得津津有味,加深了孩子们对消防员的认识。在游戏“我是小小消防员”中,孩子们玩得很投入,走火警逃生练习时,大部分孩子都能用正确的方法逃生。使孩子了解消防员的工作,提高防火意识,懂得火灾时的逃生的方法。

  缺点:

  由于活动准备时,没有考虑到中班的孩子年龄过小,活动难度过大,在练习火警逃生时有几个不孩子摔倒,还有一个胆小怕事的小女孩不敢参加。

  小百科:“消防”即消除防患(即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称),当然狭义的意思在人们认识初期是:(扑灭)火灾的意思。

  幼儿园119消防主题教案4

  【主题目标】

  一、观察、了解消防队员所从事的工作,探索消防车、消防用具,大胆质疑与提问。

  二、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法。

  三、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。

  四、知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿喜爱消防队员的情感。

  【活动名称】

  和消防员叔叔打电话

  【活动目标】

  一、通过回忆、讲述,进一步激发幼儿喜爱、尊重消防员叔叔的情感。

  二、运用已有的经验破译电话号码,培养幼儿学习目测数群的兴趣。

  【活动准备】

  一、联系消防中队,并事先了解消防员叔叔的电话号码

  二、多媒体课件——参观消防中队的部分场景、消防员叔叔的名片(家里电话号码、单位电话号码、手机电话号码、小灵通电话号码)

  三、操作用黑板

  四、供幼儿操作的电话号码等材料、数字卡片、固体胶

  【活动过程】

  一、回忆经验

  (一)导入:上次我们到哪里去了?你们去消防队都看到了什么?

  (二)观看录像:出示上次参观活动中消防员叔叔演习的部分短片,让幼儿进一步感受消防员叔叔本领真大。

  (三)提问:

  1、录像里面,你们看到了什么?心里是怎么想的?

  2、消防员叔叔有些什么本领?这些本领是怎么学会的?

  3、他们学这些本领干什么?

  (四)小结:让幼儿体验消防员叔叔本领大,工作辛苦,我们小朋友也要向叔叔学习,激发幼儿喜爱、尊重消防员叔叔的.情感。

  二、讨论商量

  (一)我们小朋友为消防员叔叔准备了许多的礼物。

  (二)你们准备了什么礼物?为什么要送这样礼物给消防员叔叔呢?

  (三)这些礼物怎么送给消防员叔叔呢?我们怎么和他们联系呢?

  三、操作练习

  (一)观看多媒体课件——消防员叔叔的名片

  (二)提问:

  1、名片上有什么?

  2、有几个电话?为什么消防员叔叔要给我们这么多的电话号码呢?

  3、点子电话号码怎么变成数字电话号码呢?

  (三)幼儿破译电话号码

  1、提出要求:学习消防员叔叔动作快,又快又安静。

  2、幼儿根据自己的能力自由选择电话号码进行破译。

  3、鼓励能力强的幼儿可以破译一个电话之后,再选择一些电话号码进行破译。

  4、观察幼儿的数数情况,鼓励幼儿能较快地数数。

  四、分享交流

  (一)交流电话号码

  1、请幼儿说说,消防员叔叔的电话号码是什么?

  2、请幼儿介绍破译的是消防员叔叔的什么电话号码?并报出电话号码。

  3、同伴在报电话号码时,幼儿检验自己电话号码的正确性。

  4、用课件来验证幼儿破译的电话号码的正确性。

  (二)纠错

  1、将幼儿粘错的电话号码粘在黑板上。

  2、出示课件中正确的电话号码,请幼儿观察:哪个数字错误了?

  3、 教师表扬、鼓励运用先目测一部分再数完全部数数方法的孩子。

  4、根据幼儿介绍的数数经验,请幼儿比比哪种数数方法快。

  五、活动延伸

  (一)电话破译好了,你们想不想给叔叔打电话呀?

  (二)幼儿尝试拨打电话。

  幼儿园119消防主题教案5

  活动目标:

  1、知道11.9是国际消防日,并初步了解什么是消防。

  2、结合日常生活,知道一些效仿常识。

  3、有初步的自我保护意识。

  活动准备:经验准备:与家长取得联系,帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。

  材料准备:

  1、消防图片若干或幻灯;

  2、消防车玩具、电话机;

  3、娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)

  流程: 感知激趣——讨论交流——游戏迁移

  过程:

  一、感知激趣:

  1、出示玩具消防车(如有条件,网上下载动态的消防车)

  2、讨论:这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)

  二、讨论交流:

  1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)

  2、老师在幼儿回答的基础上小结。

  3、家中着火了怎么办?

  1、幼儿讨论:幼儿小组先讨论、说说,然后个别回答,引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。

  2、出示图片或幻灯,帮助幼儿提升经验。

  三、游戏迁移:

  1、让我们也来做小小消防员好吗?

  1、情景:叮铃铃,(教师接电话)妞妞家着火了,我们出发去救妞妞家的娃娃们吧。

  2、游戏:两人合作持“担架”接力跑。规则:不能将娃娃摔倒地上。

  3、分享:重点请幼儿说说合作的方法与过程;

  经验提升:游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。

  在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。

  活动反思: 建立在幼儿前期经验上的教学活动更能发挥宝宝的主动性。在本周与搭班老师的配合下,在生活活动、区域活动、散步活动等日常生活中,老师与家长的配合下,孩子们对消防有了一些简单的认识,这为本次活动的顺利开展提供了条件,而宝宝认知经验上的丰富,为他们在本次活动中的言行提供的丰富的“话题”,于是参与性与主动性就自然而然的得到的提高。

  来自于生活并能运用与生活的教学活动更受孩子们的青睐。于是在活动中我利用电话、娃娃等这些幼儿生活中所熟悉的物品,来带动幼儿活动的兴趣,同时创设与现实生活相仿的'“拨电话求救”“抬担架救娃娃”等游戏情景来让孩子更深入的了解、巩固对消防的认识,收到了良好的效果,在游戏中孩子们乐此不疲。

  游戏情景让孩子们初步感知到合作的快乐。“合作”对于小班孩子来说是较为困难的,因为他们的心理、年龄特征决定了他们的游戏行为多以独自游戏和平行游戏为主,但本次活动中的“抬担架”游戏,在材料的限制中却必须两两合作,于是孩子们开始注意到自己的同伴,从开始的自顾自,结果娃娃“受伤”到讨论后,知道两个仍必须一起走,走的速度要差不多,两人必须都注意娃娃的状况等认识上的转变,让我欣喜的看到小班宝宝的合作意识的初步显现。

  幼儿园119消防主题教案6

  活动目标:

  1、培养幼儿初步的自我保护意识

  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

  活动准备:

  课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

  重点难点:

  让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

  重点:防火;

  难点:自救。

  活动过程:

  1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

  2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

  3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。

  ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  ②蚊香不能靠近容易着火的物品。

  ③小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

  ④认识"严禁烟火"的标志。

  4、简要说出火的`用途,消除幼儿怕火的心理压力。

  5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着火了怎么办?困在房间里、公共场所着火了怎么办?

  6、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

  活动延伸:

  认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火"等标志

【幼儿园119消防主题教案】相关文章:

幼儿园119消防教案11-08

幼儿园119消防活动教案11-08

幼儿园大班119消防教案11-08

119消防月主题标语03-18

幼儿园119消防教案6篇11-08

119消防专题幼儿园教案模板11-26

幼儿园119消防教案24篇01-05

幼儿园119消防教案(15篇)01-05

幼儿园大班119消防教案通用01-11

幼儿园119消防教案(6篇)11-08