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幼儿园国庆节教案

时间:2021-09-19 09:19:02 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园国庆节教案范文

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的幼儿园国庆节教案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园国庆节教案范文

  幼儿园国庆节教案1

  教学目标:

  1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物

  2、引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法

  3、培养幼儿的创造力和表现能力

  教学准备:

  教师范例、幼儿绘画用品

  教学流程:

  导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评

  教学重难点:

  合理布置画面,处理好远近的关系

  教学过程:

  一、导入活动

  1、小朋友,这几天国庆节过得真快乐,今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上,让大家知道你是怎么过节的

  2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?)

  二、交代任务、幼儿作画

  1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边

  2、教师示范,幼儿观察

  3、幼儿安静作画,教师指导

  4、教师提醒幼儿注意处理远近关系

  三、相互讲评

  展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏:请幼儿自我评价或相互评价。

  幼儿园国庆节教案2

  一、活动背景:

  开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么有五颗星?”也有的孩子会告诉我们:“我去过宁波。”“我到香港去玩过。”“我要到海南岛去玩了。”根据孩子们已有的知识经验及结合节日活动,我们开展了主题活动——我是人,以此增强幼儿爱祖国的情感。

  首先,我们在幼儿中展开了调查,发现出去旅游过的幼儿有一半以上,有的还去过海南、香港等比较远的地方,这对孩子来说具有一定的生活和知识经验。而且家长中有在旅游公司工作的,这无疑又是很好的家长资源。于是,我们决定以“快乐旅行”为着眼点,进行主题活动的开展。

  二、活动目的:

  在活动中知道自己是人,并为自己是人而感到自豪。

  了解的`名胜、特产及民间活动,使幼儿对祖国有进一步的了解,从而增强爱祖国的情感。

  三、活动络图:

  四、活动内容与目的:

  (一)、快乐旅行:

  目的:

  1、了解我国主要的名胜和特产。

  2、交流到各地去旅游的经验和感受。

  内容:

  1、旅游名胜:

  (1)、谈话:旅游真开心(集体活动)让幼儿说说自己外出旅游去过的地方及心理的感受。

  (2)、收集旅游地的风景介绍图及门票。

  (3)、做像架(个别活动)

  请幼儿将外出旅游的照片带来,并制作成像架。

  (4)、说照片(个别活动)

  将外出旅游的照片带来,共同说说。

  (5)、找找我去过的地方(集体活动)

  在地图上共同找出幼儿旅游地的地理位置,了解地大物博。

  2、56个民族:

  (1)、谈话:56个民族(集体活动)

  知道有56个民族,了解比较熟悉的民族并叫出名称。

  (2)、常识:藏族和蒙族(集体活动)

  能说出他们的主要服饰特点及生活习惯。

  (3)、歌曲:《泥娃娃》(集体活动)

  (4)、舞蹈:《金瓶似的小山》(集体活动)

  3、爬长城:

  (1)、谈话:长城美景(集体活动)

  (2)、歌曲游戏:《爬长城》(集体活动)

  (3)、绘画:《爬长城》(集体活动)

  (4)、体育:快乐旅行(集体活动)

  (5)、计算:娃娃爬长城(个别活动)

  (二)、我爱家乡——嘉定:

  目的:

  1、了解家乡的主要旅游景点及特色,培养幼儿爱家乡的情感。

  2、在讲讲、画画中增强爱家乡的情感。

  内容:

  1、参观洲桥老街:

  (1)、谈话:我们的家乡(集体活动)

  (2)、外出活动:参观老街(集体活动)

  2、家乡真美:

  (1)、绘画:画家乡(个别活动)

  (2)、讨论:我爱家乡(集体活动)

  (三)、快乐国庆节:

  目的:

  1、了解十月一日是国庆节,是全人民的节日。

  2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

  内容:

  1、国庆前夕:

  (1)、去附近街道看国庆节布置(集体活动)

  (2)、讨论:不一样的街道(集体活动)

  2、节日的教室:

  (1)、讨论:布置活动室(集体活动)

  (2)、幼儿动手制作灯笼彩球(个别活动)

  3、快乐的国庆节:

  (1)、谈话;国庆旅游(集体活动)

  (2)、绘画:看烟花(个别活动)

  (3)、计算:国庆大抽奖(个别、集体活动)

  4、观看幻灯:祖国风貌(集体活动)

  (四)、北京天安门:

  目的:

  1、了解我国的首都是北京,北京有天安门。

  2、我们都爱国旗,萌发爱祖国的情感。

  内容:

  1、五星红旗升起来:

  (1)、谈话;国旗(集体活动)

  (2)、升国旗唱国歌(集体活动)

  (3)、歌曲:《国旗红红的哩》(集体活动)

  2、首都北京:

  (1)、歌曲:《北京,我们的首都》(集体活动)

  (2)、谈话:游北京(集体活动)

  (3)、绘画:《天安门前照个像》(集体活动)

  (4)、计算:天安门上挂彩灯(个别活动)

  (五)、了不起的人:

  目的:了解我国著名的人物及事迹,为自己是一个人而自豪。

  内容:

  1、京剧:

  (1)、谈话:国剧(集体活动)

  (2)、收集有关京剧的资料(个别活动)

  (3)、观看录象:京剧脸谱(集体活动)

  (4)、陶艺:脸谱(个别活动)

  (5)、绘画:京剧脸谱(个别活动)

  (6)、学唱京歌《北京我们的首都》(集体活动)

  2、四大发明:

  (1)、观看有关的幻灯(集体活动)

  (2)、常识:四大发明(集体活动)

  3、了不起的运动员:

  (1)、资料收集:亚运会(个别活动)

  (2)、谈话:运动会知识(集体活动)

  (3)、歌曲:《祖国和我们》(集体活动)

  4、说新闻:说说国内发生的重大事件,幼儿收集简报

  (六)、年级组活动:国庆问答赛:

  目的:

  1、通过智力竞赛的形式,帮助幼儿更多的了解有关祖国的知识,增强做人自豪感。

  2、增强幼儿的集体荣誉感,体验竞争的氛围和提高竞争的意识。

  幼儿园国庆节教案3

  目标

  1.初步感受国庆节到了很热闹。

  2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌。

  准备

  1.观察幼儿园、大街上的节日布置。

  2.幼儿用书:儿歌“祖国祖国生日好”。

  过程

  1.观察幼儿园内的节日布置。

  提问:幼儿园里为什么打扮得这么漂亮(知道十月一日要过国庆节了。)

  2.激发朗诵儿歌的兴趣。黪庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

  3.学习朗诵儿歌欣赏老师朗诵儿歌,在朗诵的同时,让幼儿感受句子的押韵。

  幼儿学习儿歌,在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

  能清楚地朗诵儿歌。

  [附]儿歌

  祖国祖国生日好

  十月一日国庆到,

  五星红旗迎风飘,

  小朋友们拍手笑,

  祖国祖国生日好。

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