山楂幼儿园教案
在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的山楂幼儿园教案,希望能够帮助到大家。
山楂幼儿园教案1
教学目的:
1、让了解纸团粘贴的方法。
2、巩固学过的团球、粘贴等技能。
3、引导幼儿体验画面的立体美和操作活动的乐趣,培养认真、仔细操作的良好习惯。
4、启发动手操作,大胆表现自己的意愿。
教学准备:紫红色绉文纸、绿色树叶、白纸、彩笔、胶水若干,大幅范画一幅,抹布每组一块。
教学过程:
1、谈话导入活动--秋天到了,秋天是个收获的季节,各种各样的果树都结满了果实,不仅好吃也很好看。请小朋友说说,秋天都有哪些果树?(引导说出有山楂树)今天,我们就来做一棵丰收的山楂树。
2、出示大幅范画,引起的兴趣。
引导幼儿观察、感受画面的半立体美,激励动手制作的愿望。
教师:小朋友,你们摸一摸这幅画,说说你有什么感觉?(走到幼儿中间,让每个幼儿都能摸一摸,亲自感受一下。)这幅画看上去怎么样?与其它彩笔画的画有什么不同?这幅画是用什么材料做的?怎样做的?(启发说出这幅画是用纸团成球,粘贴在纸上)3、示范制作方法。
今天,我们做的山楂树是用纸和纸球粘贴的。怎样做成的呢?先要在作业纸上画出山楂树简单的树形(树冠可以画成大圆形,也可以画成大三角形);随后,将紫红色绉纹纸用力团成一个个小纸球,再把团好的纸球蘸上胶水,粘贴在树冠上;然后把树叶粘贴在适当位置;最后,用彩笔把树干涂满颜色。一棵丰收的山楂树就做好了。
4、交待要求,动手操作,巡回指导。
(1)提醒画山楂树时,只画出简单的轮廓。
(2)重点指导用力团紧纸球和粘贴纸球的`方法。
(3)提醒,纸球和树叶都要粘贴在适当的位置。
(4)能力强的,粘贴结束后,可以用彩笔添画其它景物(蓝天、白云、小鸟等)
5、评价作品今天,我们又学了一个新本领;就是用纸球贴画。大家贴的都很好,现在我们互相看一看,谁的山楂树丰收了,果子又多、树叶又密。(互相欣赏与评价)
6、活动延伸
(1)在角为幼儿准备有关材料,引导用同样的方法制作出苹果树、橘子树等。
(2)幼儿的作品陈列在角内,供互相欣赏,体验成功的乐趣。
山楂幼儿园教案2
【教案目的】
1、对山楂外貌有所了解。
2、知道山楂都能制成哪些副产品。
【教案准备】
山楂和制成的副产品、图片。
【教案流程】
1、老师带来一种水果你们想吃吗?(想吃)
2、吃完后老师要问个问题哦!
3、小朋友好吃吗?谁能说是什么味道的啊?(好吃,酸酸甜甜的)
4、那你们想知道这是什么水果吗?(不知道)
5、我们来和这个水果交个朋友吧!
6、了解山楂——这个外皮看起来红红的,吃起来酸酸甜甜的叫山楂,山楂长在树上。——山楂树的粗糙外皮是灰褐色,分叉的树枝是圆柱形,有时候长刺,有时候不长。——山楂树有光泽绿叶是三角状卵形,叶边有锯齿,叶面分裂3-5羽状。——山楂树先开白色的花朵,山楂没长熟是绿色的,慢慢变成红色。
7、刚才老师说的,你们是不是在图片上都能看见啊?(是的)
8、多吃山楂可以有助消化,还能健脾开胃对身体特别好。
9、山楂果还能放在加工厂进行加工,能制成好多副产品可好吃了,你们想知道都有什么好吃的吗?
10、山楂可以加工成山楂糕、果丹皮、山楂罐头、山楂酱……
11、听到这么多好吃的你们想吃不啊?(想)
12、老师给你们准备了几样,我们边吃边认识它们吧!
活动结束
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