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幼儿园小班中秋节儿歌教案模板（通用5篇）
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的幼儿园小班中秋节儿歌教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园小班中秋节儿歌教案 1
活动目标：
1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。
2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。
3、体验节日的快乐氛围。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：
1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。
活动过程：
1、庆典活动（幼儿主持活动）：
（1）、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。
（2）、请家长介绍中秋节的来历。
（3）、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的.节目。
2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。
3、结束：举办化装舞会。（扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞）
教学反思：
不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。教师可以讲解一起关于月亮的知识。如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。
幼儿园小班中秋节儿歌教案 2
活动准备
歌曲《八月十五月儿圆》
《嫦娥奔月》的录音故事
活动过程
1、导入：用歌曲《八月十五月儿圆》导入活动主题
2、倾听《嫦娥奔月》的录音故事
3、引导幼儿说说中秋节的习俗，大人，小孩怎样过中秋节。
4、说说课本里的小动物怎样过中秋节?并着重认识“中秋节、团圆”这两个词。
5、老师讲解中秋节的象征意义：中秋节是一个美好、团圆的节曰。是中华民族的一个传统节日。
6、结束：老师，幼儿一起唱歌曲《八月十五月儿圆》
教学反思
1、中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿对传统节日认知的需要，幼儿所熟悉、感兴趣的'，又是具有教育价值的。
2、在活动实施的过程中，是我做了充分的准备，所选的歌曲和录音故事作为学习的主体始终贯穿于活动的整个过程，歌曲和故事熟悉、有趣，所以幼儿的比较喜欢，参与性强。
3、幼儿能简单、流畅讲述中秋节的习俗，很好的培养了幼儿的语言能力。
幼儿园小班中秋节儿歌教案 3
活动目标及准备：
这项活动的主要目标是引导孩子观察月亮的变化，知道中秋节晚上月亮是最圆最亮的；
主要激发孩子对民族文化的兴趣；发展孩子的想象力和语言能力。
活动开始前，装饰墙面，主要内容包括灯笼、嫦娥奔月图片等。
给孩子们讲月亮、中秋节和月饼的传说；美术课上，孩子们学会了用橡皮泥捏月饼，沿着有孔的月亮绘图纸撕月亮(提供缝纫机打孔的月亮绘图纸；
制作幻灯片或挂图:中秋夜景，张月亮逐渐变圆的四张幻灯片或图片；视频:中秋节赏月；音乐磁带《飞天月夜》《月光旋律》《爷爷给我做月饼》。
活动流程:
1.引导孩子观察教室墙面装饰的变化，激发孩子的'兴趣，引入话题。
2.展示幻灯片或挂图:中秋节的夜景，引导孩子描述他们观察到的月亮。老师根据孩子的描述展示四种不同形状的月球幻灯片或图片，激发孩子的想象力。月亮是什么样的？如:像弯弯的船，像一块西瓜，像咬过的月饼，像圆镜子等。)
3.播放视频:“中秋节赏月”，向孩子们介绍中秋节。
今天是农历八月十五的中秋节。中秋节晚上的月亮特别圆又亮。我们中国人有个习惯。中秋节那天，圆圆的月亮挂在天上。一家人可以一边吃月饼一边赏月，还可以玩灯笼，放烟花。全家人都很高兴，所以中秋节被称为团圆节。又香又甜的月饼也被人们做圆了。和月亮一样，“月饼”在古代也被称为“团圆饼”。中秋节是中国的传统节日。
秋天也是收获的季节，五谷丰登，所以中秋节也叫丰收节。
4.老师讲嫦娥奔月的故事(播放录音:月光曲或月夜二胡曲)。
5.师生们一边欣赏《爷爷给我做了月饼》(播放录音)，一边品尝月饼和秋果，共享节日的喜悦。
6.操作活动:小朋友用橡皮泥捏月饼，撕月亮(用缝纫机打洞，变成月亮的形状，让小朋友撕下来。)
活动区域设置和日常活动组织:
1.组织孩子参观大班游戏“乐乐月饼超市”；观看大班儿童幻想画《访月》。
2.在艺术区，提供月饼盒、橡皮泥、吹塑纸、蜡纸等材料，引导孩子用各种材料创造性地表现月亮和月饼。
3.在图书区提供嫦娥奔月、吴刚伐桂花树等与月亮有关的童话故事。在语言区，孩子们看着月亮的图片，说着关于月亮的诗歌。
4.在日常生活中，鼓励孩子把自己熟悉的有关月亮和中秋节的古诗或儿歌告诉同龄人。
5.学习歌曲《爷爷给我打月饼》。
与家长的沟通计划:
1.活动开始前，请父母给孩子讲一个关于月亮的故事，或者教他们一首关于月亮和月饼的歌曲或诗歌。
2.请家长在8月3日至8月15日晚上带孩子观察月亮的变化，并将观察到的月亮画在纸上，装订成观察月亮变化的记录册。
3.要求家长带孩子去食品超市，看各种月饼。
4.这项活动在中秋节的前一天举行。邀请家长在中秋节的晚上和孩子一起赏月，创造一个奇幻的故事——探月。
幼儿园小班中秋节儿歌教案 4
考虑到小班幼儿的年龄和发展阶段，活动内容不宜过复杂，活动目标也应简单易实现，初步认知中秋节即可。
活动时间：
（略）
活动地点：
教室
活动参与人员：
全体小班幼儿，家长及本班老师
活动目标：
1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历。
2.体验与同伴、老师一起过节的快乐。
活动准备：
发动幼儿自带水果或月饼
活动形式：
班级集体活动
活动流程：
介绍节日——欣赏故事——亲子游戏——谈话品尝
注：亲子游戏活动可参考幼儿园自身防疫安全政策适时恰当举办
活动内容：
一、向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道中秋节的日期。
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1、幼儿小班主题教案《中秋》3篇
2、小班社会优质课教案《中秋节快乐》
3、幼儿园小班主题教案《中秋节口味月饼》
4、幼儿园中秋节PPT模板3套
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二、欣赏故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下？（下文附故事内容）
三、亲子游戏
游戏一：手指游戏《变变变》
玩法：用小手指做游戏
游戏二：韵律游戏《拍手点头》
玩法：根据音乐的'节奏与歌词来进行拍手和点头动作。
游戏三：粘泡泡糖
玩法：家长和幼儿一起问教师：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么？”
教师回答：“两个两个粘XX”后面主持人可随机说。
游戏四：击鼓传话
玩法：一人在敲敲，一人用传花的方式进行，当音乐停止，物品在谁的手上，就由谁来进行表演。
四、谈话品尝
讨论：中秋节都吃什么？分享：共同品尝自带的月饼和水果，说说自己所带的食品
幼儿园小班中秋节儿歌教案 5
一、歌曲：《中秋节》
歌词：
月儿圆圆挂天边，
月饼香香在手边，
小兔子来了又来，
大家一起庆团圆。
二、手工：月饼模型
准备材料：卡纸、剪刀、颜料、印章
步骤：
用卡纸剪出圆形饼干形状。
用颜料将饼干涂成不同颜色。
用印章在饼干上印出花纹。
用剪刀将饼干剪成不同形状，如圆形、心形等。
最后将不同形状的饼干组合成一个完整的`月饼模型。
三、游戏：猜灯谜
准备材料：灯笼、谜语卡片
步骤：
在灯笼上贴上谜语卡片。
让孩子们猜谜语，答对的可以得到奖励。
猜对的孩子可以在灯笼上签名，以示成功。
四、活动：中秋节主题活动
举行中秋节主题班会，讲解中秋节的来历、传统习俗和月饼的制作方法等。
进行手工制作活动，制作月饼、兔子等中秋节主题的手工作品。
举行中秋节游戏活动，如猜灯谜、赏月等。
孩子们可以自己表演节目，如唱歌、跳舞等。
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