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幼儿园中班安全教案：龙卷风（通用11篇）
作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园中班安全教案：龙卷风，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园中班安全教案：龙卷风 1
活动目标：
1. 认识龙卷风及其危险性，知道龙卷风的基本等级划分。
2. 学习当龙卷风发生时，应该怎么办。
3. 能够用自己的方式大胆地表达自己对龙卷风的看法。
活动准备：
1. 视频《龙卷风的由来》,和风的声音
2. 关于龙卷风各种图片的PPT
3. 画图纸和彩笔
4. 幼儿的阶段发展和生活经验
活动过程：
1.通过谈话，激起幼儿表达情感的兴趣，导入主题。
教师：小朋友，今天呢，老师要介绍一位宝宝给大家认识，但是，这位宝宝很淘气，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁？（播放风的声音）这风破坏性很强，看看图片，你们都发现了什么？
2. 教师播放PPT图片，让幼儿仔细观察。
教师：有天，台风宝宝问老师他是哪来的？老师也不知道就请来了燕博士来帮忙，让我们一起来看看燕博士是怎么说的？
3.组织幼儿观看视频（龙卷风的由来）
4.组织幼儿学习龙卷风的等级划分及其危害。
（播放PPT图片，帮助幼儿认识龙卷风的等级划分）
教师：小朋友，风也有大小的`区别，那我们怎么区别它们呢？
（播放PPT图片，让幼儿认识到龙卷风的危害）
教师小结：龙卷风经过地区将会发生大风、暴雨天气，狂风会破坏建筑物、倒翻船只，暴雨会引发洪水，造成水涝灾害，有时还会造成雹灾。
5.引导幼儿思考与讨论，学会交流分享
教师：告诉老师当你们遇到龙卷风的时候在哪里？心里是什么感觉？那小朋友们知道么？当龙卷风来的时候，该怎么办？应该躲在哪里？
6.进行龙卷风来了预习演练
教师：现在假设龙卷风来了，我们应该躲在哪里才是最安全的？（引导幼儿找到安全的地方躲起来）
7.教师小结：
（1） 发生龙卷风时，躲在家里不要出门。
（2） 准备充足的水、手电和食品，关好门窗。
（3） 尽量躲在房间的墙角，不要到处走动，和爸爸妈妈在一起。
（4）发生龙卷风不要害怕，要想想如何保护自己，逃生，自救
活动延伸：
1. 在区角增设其它气象灾害，引导幼儿探索不同的气象灾害。
2. 指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。
幼儿园中班安全教案：龙卷风 2
活动目标
了解龙卷风的基本特征和危害。
学会在龙卷风来临时采取正确的防护措施。
提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
活动准备
龙卷风相关图片或视频资料。
安全防护用品（如头盔、口罩等）的模拟道具。
龙卷风应急演练场景布置。
活动过程
一、导入
播放龙卷风图片或视频，引起幼儿兴趣。
提问：“你们知道这是什么吗？它有什么特点？”
二、知识讲解
讲解龙卷风的形成原因和基本特征。
讲述龙卷风的危害，如强风、飞沙走石、破坏建筑物等。
强调遇到龙卷风时的'安全注意事项。
三、模拟演练
组织幼儿进行龙卷风应急演练。
指导幼儿在演练中正确使用安全防护用品。
引导幼儿在演练中保持冷静，听从指挥，迅速躲避。
四、总结反馈
对演练过程进行总结，表扬表现好的幼儿。
提醒幼儿在日常生活中要关注天气预报，做好防范准备。
活动延伸
在班级内设置“安全角”，展示龙卷风等自然灾害的防范知识。
开展相关主题绘画或手工制作活动，加深幼儿对龙卷风的认识。
幼儿园中班安全教案：龙卷风 3
活动目标
认识龙卷风这一自然灾害，了解其特点和危害。
学会在龙卷风来临时采取正确的自救方法。
增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
活动准备
龙卷风相关图片、绘本或视频资料。
安全教育故事或儿歌。
防护用品模拟道具（如头巾、雨衣等）。
活动过程
一、故事导入
讲述一个关于龙卷风的安全教育故事，引起幼儿的兴趣。
通过故事，让幼儿了解龙卷风的基本特征和危害。
二、知识讲解与讨论
利用图片或视频资料，详细讲解龙卷风的形成、特点和危害。
引导幼儿讨论：如果遇到龙卷风，应该怎么办？
三、自救方法学习
讲解在龙卷风来临时应该采取的正确自救方法，如：寻找坚固的建筑物躲避、远离窗户和玻璃等易破裂的地方、用物品保护头部等。
示范正确使用防护用品的`方法，让幼儿模拟操作。
四、角色扮演游戏
组织幼儿进行角色扮演游戏，模拟龙卷风来临时的情景。
让幼儿在游戏中实践所学的自救方法，加深记忆。
五、总结与反思
对活动进行总结，强调安全意识和自救方法的重要性。
鼓励幼儿在日常生活中多关注天气变化，提前做好准备。
活动延伸
邀请家长参与，共同讨论家庭中的安全防范措施。
开展主题绘画活动，让幼儿用画笔表达自己对龙卷风的认识和防范意识。
幼儿园中班安全教案：龙卷风 4
教学目标：
让幼儿了解龙卷风的基本知识和危害。
教会幼儿如何在龙卷风来临时进行自我保护。
增强幼儿的安全意识和应对突发事件的能力。
教学准备：
龙卷风相关图片或视频资料。
安全教育绘本或PPT。
教学过程：
一、导入新课
通过展示龙卷风图片或播放相关视频，引起幼儿的`兴趣和好奇心。
提问：“你们知道这是什么吗？它有什么特点？”引导幼儿描述龙卷风的外观和特征。
二、知识讲解
讲解龙卷风的形成原因和基本特征，让幼儿对龙卷风有初步的了解。
讲述龙卷风的危害，包括可能造成的房屋倒塌、人员伤亡等严重后果。
三、安全教育
告诉幼儿在龙卷风来临时应该怎么做：
尽快躲进坚固的建筑物内，远离窗户、玻璃等易破裂的地方。
如果无法进入建筑物，应寻找低洼地带，如沟壑、河床等，并尽量趴低身体，保护头部。
千万不要试图逃跑或驾车，因为龙卷风的风力极大，容易引发危险。
通过模拟情境或角色扮演的方式，让幼儿更好地掌握应对龙卷风的方法。
四、总结回顾
回顾今天学到的关于龙卷风的知识和应对方法。
强调安全的重要性，提醒幼儿在日常生活中要时刻保持警惕，注意安全。
幼儿园中班安全教案：龙卷风 5
教学目标：
加深幼儿对龙卷风的认识，了解其可能带来的危害。
培养幼儿在面对龙卷风时的自我保护意识和能力。
通过互动游戏，增强幼儿的安全防范意识。
教学准备：
龙卷风相关的图片、绘本或动画视频。
安全标志卡片、模拟龙卷风的道具（如风车、纸片等）。
教学过程：
一、复习导入
回顾上节课学到的关于龙卷风的知识。
提问幼儿：“如果龙卷风来了，我们应该怎么办？”检验幼儿的记忆和理解。
二、深入讲解
通过绘本或动画视频，展示龙卷风对环境的破坏和人员伤亡的场景，加深幼儿对龙卷风危害的`认识。
讲解在龙卷风来临时，除了躲藏外，还可以采取哪些措施来保护自己，比如戴上头盔、用厚重的物品护住身体等。
三、互动游戏
“龙卷风来了”角色扮演游戏：幼儿分组扮演不同角色（如家庭成员、邻居等），模拟龙卷风来临时的情景，练习正确的应对方法。
“安全标志连连看”游戏：准备一系列安全标志卡片，让幼儿快速识别与龙卷风相关的安全标志，并解释其意义。
四、总结提升
总结今天的学习内容，强调在面对龙卷风时的自我保护意识和能力的重要性。
鼓励幼儿在日常生活中积极向家长、朋友宣传安全知识，共同营造安全的生活环境。
注意事项：
在教学过程中，要确保幼儿的情绪稳定，避免引起不必要的恐慌。
讲解时要结合幼儿的年龄特点和认知水平，用通俗易懂的语言进行表达。
游戏环节要设计得既有趣又富有教育意义，以激发幼儿的学习兴趣和参与度。
幼儿园中班安全教案：龙卷风 6
教学目标：
让幼儿了解龙卷风的形成原因及危害。
教授幼儿在龙卷风来临时的自我保护方法。
提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
教学准备：
龙卷风相关的图片或视频资料。
紧急避险演练道具（如桌子、椅子等）。
教学过程：
一、导入新课
通过提问引发幼儿兴趣：“小朋友们，你们知道什么是龙卷风吗？它长什么样子？”
展示龙卷风图片或视频，让幼儿对龙卷风有直观的认识。
二、讲解龙卷风知识
讲解龙卷风的形成原因：“龙卷风是由于大气的不稳定能量释放而引起的'，它通常发生在天气炎热的夏季。”
讲述龙卷风的危害：“龙卷风可以造成房屋倒塌、树木被拔起，还会伤害到人和动物。”
三、教授应对方法
当龙卷风来临时，告诉幼儿应迅速找到坚固的建筑物躲避，并远离窗户、玻璃等易破裂的地方。
如果没有建筑物可以躲避，应就地卧倒，用双手保护头部，避免被飞来的物体伤害。
强调不要试图逃跑或驾车逃离，因为龙卷风的风力非常强大，很容易造成伤害。
四、进行模拟演练
组织幼儿进行紧急避险演练，模拟龙卷风来临时的情景。
演练结束后，对幼儿的表现进行点评，指出需要改进的地方。
五、总结与延伸
总结今天学到的关于龙卷风的知识和应对方法。
鼓励幼儿将今天学到的知识告诉家人和朋友，提高大家的安全意识。
幼儿园中班安全教案：龙卷风 7
教学目标：
加深幼儿对龙卷风的认识，了解预防龙卷风的重要性。
通过互动游戏，增强幼儿对龙卷风应对方法的记忆。
培养幼儿在面对自然灾害时的冷静和勇敢。
教学准备：
龙卷风相关的故事书或绘本。
龙卷风应对方法的卡片。
准备一个安全知识小竞赛的奖品。
教学过程：
一、回顾旧知
与幼儿一起回顾上一次课学到的关于龙卷风的知识。
提问幼儿：“如果龙卷风来了，我们应该怎么做？”
二、阅读故事
给幼儿讲述一个与龙卷风相关的故事，让幼儿通过故事了解龙卷风的危害及应对方法。
故事结束后，引导幼儿分享从故事中学到的安全知识。
三、卡片配对游戏
准备多张龙卷风应对方法的卡片，如“找坚固建筑物躲避”、“卧倒保护头部”等。
将卡片打乱顺序，让幼儿进行配对游戏，将正确的应对方法与龙卷风情景配对。
游戏结束后，对幼儿的'配对结果进行点评，强调正确的应对方法。
四、安全知识小竞赛
将幼儿分成几个小组，进行安全知识小竞赛。
竞赛题目围绕龙卷风的应对方法展开，如“龙卷风来临时应该怎么做？”、“在户外遇到龙卷风应该躲避在哪里？”等。
根据幼儿的回答情况，给予相应的奖励和鼓励。
五、总结与鼓励
总结今天学到的关于龙卷风的安全知识，强调预防龙卷风的重要性。
鼓励幼儿在日常生活中要时刻关注天气变化，遇到恶劣天气时要及时采取应对措施，保护自己和他人的安全。
幼儿园中班安全教案：龙卷风 8
教学目标：
让幼儿了解龙卷风的形成原因和基本特征。
教育幼儿在龙卷风发生时如何保护自己，增强安全意识。
通过模拟演练，提高幼儿应对突发事件的能力。
教学准备：
龙卷风相关图片和视频资料。
避难场所示意图。
安全教育手册。
教学过程：
一、导入新课
教师出示龙卷风图片，引导幼儿观察并提问：“这是什么？你们见过吗？”
播放龙卷风视频，让幼儿对龙卷风有更直观的`认识。
二、知识讲解
教师讲解龙卷风的形成原因和基本特征，如：龙卷风通常在雷雨天气出现，形状像旋转的漏斗等。
教师介绍龙卷风对人类的危害，强调防范意识的重要性。
三、安全教育
教师告诉幼儿在龙卷风来临时的自我保护方法，如：迅速找到坚固的建筑物躲避，远离窗户、玻璃等易破裂的地方。
讲解在户外遇到龙卷风时的应对措施，如：就地卧倒，用手保护头部等。
四、模拟演练
教师组织幼儿进行龙卷风避难演练，让幼儿熟悉避难程序和路线。
演练结束后，教师总结演练情况，强调安全注意事项。
五、课堂小结
教师总结今天的学习内容，再次强调龙卷风的安全防范知识。
发放安全教育手册，让幼儿带回家与家长共同学习。
幼儿园中班安全教案：龙卷风 9
教学目标：
巩固幼儿对龙卷风的认识，加深对其危害性的理解。
通过小组讨论和角色扮演，提高幼儿的团队合作能力和应对突发事件的.反应能力。
增强幼儿的安全意识，培养自我保护能力。
教学准备：
龙卷风相关的图片、故事书等教学资料。
角色扮演所需的道具，如：帽子、围巾等。
安全知识小测试题目。
教学过程：
一、复习导入
教师出示龙卷风图片，引导幼儿回忆上节课学到的内容。
提问幼儿：“如果遇到龙卷风，我们应该怎么办？”
二、小组讨论
教师将幼儿分成若干小组，讨论龙卷风来临时的应对措施。
每组选一名代表汇报讨论结果，教师给予点评和指导。
三、角色扮演
教师设定情境，如：“现在龙卷风即将来临，你们是一家人，该如何迅速找到安全避难的地方？”
幼儿根据情境进行角色扮演，教师观察并给予指导。
四、安全知识小测试
教师出示安全知识小测试题目，如：“龙卷风来临时，我们应该远离哪些地方？”等。
幼儿回答问题，教师给予正确答案并解释原因。
五、课堂总结
教师总结今天的学习内容，强调龙卷风的危害性和应对方法。
鼓励幼儿将今天学到的知识带回家与家人分享，共同提高安全意识。
幼儿园中班安全教案：龙卷风 10
教学目标：
让幼儿了解龙卷风的形成原因和基本特点。
增强幼儿的安全意识，学会在龙卷风来临时的自我保护方法。
通过故事和互动游戏，提高幼儿对安全知识的兴趣和记忆力。
教学准备：
龙卷风相关图片或视频资料。
教室布置成一个小镇模型，模拟龙卷风发生时的场景。
安全防护用品，如头盔、护目镜等（用于演示，不实际佩戴）。
教学过程：
一、导入
教师播放龙卷风的相关视频或展示图片，引起幼儿的兴趣。
教师提问：“你们看到了什么？龙卷风是什么样子的.？它为什么会发生？”引导幼儿回答。
二、讲解龙卷风知识
教师详细讲解龙卷风的形成原因和基本特点，如强风、旋转气流等。
强调龙卷风对人类的危害，提醒幼儿注意安全。
三、模拟龙卷风情境
教师引导幼儿观察教室布置的小镇模型，模拟龙卷风来临时的场景。
教师提问：“如果龙卷风真的来了，我们应该怎么办？”引导幼儿思考并回答。
四、学习自我保护方法
教师讲解在龙卷风来临时的自我保护方法，如寻找坚固的建筑物躲避、远离窗户和玻璃等易破裂物品、用双手护住头部等。
通过角色扮演游戏，让幼儿模拟龙卷风来临时的情景，练习自我保护方法。
五、总结与反思
教师总结今天学到的关于龙卷风的知识和自我保护方法。
引导幼儿反思在日常生活中如何更好地保护自己，避免危险。
家园共育：
请家长在日常生活中关注天气预报，及时提醒幼儿注意天气变化。
家长可与幼儿一起复习今天学到的安全知识，并进行相关讨论。
幼儿园中班安全教案：龙卷风 11
教学目标：
加深幼儿对龙卷风现象的认识，了解其危害。
教会幼儿龙卷风来临时正确的躲避方法。
通过活动，培养幼儿的团队合作意识和应对突发事件的能力。
教学准备：
龙卷风知识卡片。
应急避难场所标识图。
准备一些简单的道具，如纸板、纸箱等，用于模拟遮挡物。
教学过程：
一、知识竞答导入
教师出示龙卷风知识卡片，与幼儿进行知识竞答，巩固上节课所学内容。
通过竞答，激发幼儿的学习兴趣，为后续教学做铺垫。
二、讲解应对龙卷风的方法
教师详细讲解龙卷风来临时应该如何应对，包括找到坚固的'建筑物躲避、远离易破裂物品、用双手护住头部等。
强调不要试图逃跑或驾车逃离，这样反而更危险。
三、模拟演练
教师将幼儿分成几个小组，每组选择一个“队长”，负责指挥和协调。
模拟龙卷风来临的情境，教师发出指令，各小组迅速找到教室内的“避难所”（如桌子下、墙角等），并用纸板、纸箱等道具遮挡身体。
演练结束后，教师对各小组的表现进行评价，指出存在的问题和不足，并强调正确的应对方法。
四、讨论与分享
教师引导幼儿分享在模拟演练中的感受和体会，鼓励幼儿积极发言。
教师总结幼儿的分享，强调安全意识和团队合作的重要性。
家园联系：
请家长与幼儿一起观看关于龙卷风的视频或图片资料，加深幼儿对龙卷风的认识。
家长可与幼儿一起讨论在龙卷风来临时应该如何应对，并进行角色扮演游戏，让幼儿更好地掌握自我保护方法。
教学反思：
在本次教学中，通过知识竞答、模拟演练等方式，幼儿对龙卷风有了更深入的认识，并掌握了正确的应对方法。但在教学过程中也发现，部分幼儿在模拟演练中表现出紧张和不知所措的情况，需要进一步加强引导和训练。同时，家园共育也是非常重要的，家长的支持和配合能够更好地促进幼儿的安全教育。
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