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幼儿园中班安全教案:龙卷风(通用11篇)
作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班安全教案:龙卷风,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园中班安全教案:龙卷风 1
活动目标:
1. 认识龙卷风及其危险性,知道龙卷风的基本等级划分。
2. 学习当龙卷风发生时,应该怎么办。
3. 能够用自己的方式大胆地表达自己对龙卷风的看法。
活动准备:
1. 视频《龙卷风的由来》,和风的声音
2. 关于龙卷风各种图片的PPT
3. 画图纸和彩笔
4. 幼儿的阶段发展和生活经验
活动过程:
1.通过谈话,激起幼儿表达情感的兴趣,导入主题。
教师:小朋友,今天呢,老师要介绍一位宝宝给大家认识,但是,这位宝宝很淘气,先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?(播放风的声音)这风破坏性很强,看看图片,你们都发现了什么?
2. 教师播放PPT图片,让幼儿仔细观察。
教师:有天,台风宝宝问老师他是哪来的'?老师也不知道就请来了燕博士来帮忙,让我们一起来看看燕博士是怎么说的?
3.组织幼儿观看视频(龙卷风的由来)
4.组织幼儿学习龙卷风的等级划分及其危害。
(播放PPT图片,帮助幼儿认识龙卷风的等级划分)
教师:小朋友,风也有大小的区别,那我们怎么区别它们呢?
(播放PPT图片,让幼儿认识到龙卷风的危害)
教师小结:龙卷风经过地区将会发生大风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾害,有时还会造成雹灾。
5.引导幼儿思考与讨论,学会交流分享
教师:告诉老师当你们遇到龙卷风的时候在哪里?心里是什么感觉?那小朋友们知道么?当龙卷风来的时候,该怎么办?应该躲在哪里?
6.进行龙卷风来了预习演练
教师:现在假设龙卷风来了,我们应该躲在哪里才是最安全的?(引导幼儿找到安全的地方躲起来)
7.教师小结:
(1) 发生龙卷风时,躲在家里不要出门。
(2) 准备充足的水、手电和食品,关好门窗。
(3) 尽量躲在房间的墙角,不要到处走动,和爸爸妈妈在一起。
(4)发生龙卷风不要害怕,要想想如何保护自己,逃生,自救
活动延伸:
1. 在区角增设其它气象灾害,引导幼儿探索不同的气象灾害。
2. 指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。
幼儿园中班安全教案:龙卷风 2
活动目标
了解龙卷风的基本特征和危害。
学会在龙卷风来临时采取正确的防护措施。
提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
活动准备
龙卷风相关图片或视频资料。
安全防护用品(如头盔、口罩等)的模拟道具。
龙卷风应急演练场景布置。
活动过程
一、导入
播放龙卷风图片或视频,引起幼儿兴趣。
提问:“你们知道这是什么吗?它有什么特点?”
二、知识讲解
讲解龙卷风的形成原因和基本特征。
讲述龙卷风的危害,如强风、飞沙走石、破坏建筑物等。
强调遇到龙卷风时的.安全注意事项。
三、模拟演练
组织幼儿进行龙卷风应急演练。
指导幼儿在演练中正确使用安全防护用品。
引导幼儿在演练中保持冷静,听从指挥,迅速躲避。
四、总结反馈
对演练过程进行总结,表扬表现好的幼儿。
提醒幼儿在日常生活中要关注天气预报,做好防范准备。
活动延伸
在班级内设置“安全角”,展示龙卷风等自然灾害的防范知识。
开展相关主题绘画或手工制作活动,加深幼儿对龙卷风的认识。
幼儿园中班安全教案:龙卷风 3
活动目标
认识龙卷风这一自然灾害,了解其特点和危害。
学会在龙卷风来临时采取正确的自救方法。
增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
活动准备
龙卷风相关图片、绘本或视频资料。
安全教育故事或儿歌。
防护用品模拟道具(如头巾、雨衣等)。
活动过程
一、故事导入
讲述一个关于龙卷风的安全教育故事,引起幼儿的兴趣。
通过故事,让幼儿了解龙卷风的基本特征和危害。
二、知识讲解与讨论
利用图片或视频资料,详细讲解龙卷风的形成、特点和危害。
引导幼儿讨论:如果遇到龙卷风,应该怎么办?
三、自救方法学习
讲解在龙卷风来临时应该采取的正确自救方法,如:寻找坚固的建筑物躲避、远离窗户和玻璃等易破裂的地方、用物品保护头部等。
示范正确使用防护用品的`方法,让幼儿模拟操作。
四、角色扮演游戏
组织幼儿进行角色扮演游戏,模拟龙卷风来临时的情景。
让幼儿在游戏中实践所学的自救方法,加深记忆。
五、总结与反思
对活动进行总结,强调安全意识和自救方法的重要性。
鼓励幼儿在日常生活中多关注天气变化,提前做好准备。
活动延伸
邀请家长参与,共同讨论家庭中的安全防范措施。
开展主题绘画活动,让幼儿用画笔表达自己对龙卷风的认识和防范意识。
幼儿园中班安全教案:龙卷风 4
教学目标:
让幼儿了解龙卷风的基本知识和危害。
教会幼儿如何在龙卷风来临时进行自我保护。
增强幼儿的安全意识和应对突发事件的能力。
教学准备:
龙卷风相关图片或视频资料。
安全教育绘本或PPT。
教学过程:
一、导入新课
通过展示龙卷风图片或播放相关视频,引起幼儿的兴趣和好奇心。
提问:“你们知道这是什么吗?它有什么特点?”引导幼儿描述龙卷风的外观和特征。
二、知识讲解
讲解龙卷风的形成原因和基本特征,让幼儿对龙卷风有初步的'了解。
讲述龙卷风的危害,包括可能造成的房屋倒塌、人员伤亡等严重后果。
三、安全教育
告诉幼儿在龙卷风来临时应该怎么做:
尽快躲进坚固的建筑物内,远离窗户、玻璃等易破裂的地方。
如果无法进入建筑物,应寻找低洼地带,如沟壑、河床等,并尽量趴低身体,保护头部。
千万不要试图逃跑或驾车,因为龙卷风的风力极大,容易引发危险。
通过模拟情境或角色扮演的方式,让幼儿更好地掌握应对龙卷风的方法。
四、总结回顾
回顾今天学到的关于龙卷风的知识和应对方法。
强调安全的重要性,提醒幼儿在日常生活中要时刻保持警惕,注意安全。
幼儿园中班安全教案:龙卷风 5
教学目标:
加深幼儿对龙卷风的认识,了解其可能带来的危害。
培养幼儿在面对龙卷风时的自我保护意识和能力。
通过互动游戏,增强幼儿的安全防范意识。
教学准备:
龙卷风相关的图片、绘本或动画视频。
安全标志卡片、模拟龙卷风的道具(如风车、纸片等)。
教学过程:
一、复习导入
回顾上节课学到的关于龙卷风的知识。
提问幼儿:“如果龙卷风来了,我们应该怎么办?”检验幼儿的'记忆和理解。
二、深入讲解
通过绘本或动画视频,展示龙卷风对环境的破坏和人员伤亡的场景,加深幼儿对龙卷风危害的认识。
讲解在龙卷风来临时,除了躲藏外,还可以采取哪些措施来保护自己,比如戴上头盔、用厚重的物品护住身体等。
三、互动游戏
“龙卷风来了”角色扮演游戏:幼儿分组扮演不同角色(如家庭成员、邻居等),模拟龙卷风来临时的情景,练习正确的应对方法。
“安全标志连连看”游戏:准备一系列安全标志卡片,让幼儿快速识别与龙卷风相关的安全标志,并解释其意义。
四、总结提升
总结今天的学习内容,强调在面对龙卷风时的自我保护意识和能力的重要性。
鼓励幼儿在日常生活中积极向家长、朋友宣传安全知识,共同营造安全的生活环境。
注意事项:
在教学过程中,要确保幼儿的情绪稳定,避免引起不必要的恐慌。
讲解时要结合幼儿的年龄特点和认知水平,用通俗易懂的语言进行表达。
游戏环节要设计得既有趣又富有教育意义,以激发幼儿的学习兴趣和参与度。
幼儿园中班安全教案:龙卷风 6
教学目标:
让幼儿了解龙卷风的形成原因及危害。
教授幼儿在龙卷风来临时的自我保护方法。
提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
教学准备:
龙卷风相关的图片或视频资料。
紧急避险演练道具(如桌子、椅子等)。
教学过程:
一、导入新课
通过提问引发幼儿兴趣:“小朋友们,你们知道什么是龙卷风吗?它长什么样子?”
展示龙卷风图片或视频,让幼儿对龙卷风有直观的认识。
二、讲解龙卷风知识
讲解龙卷风的形成原因:“龙卷风是由于大气的不稳定能量释放而引起的,它通常发生在天气炎热的夏季。”
讲述龙卷风的危害:“龙卷风可以造成房屋倒塌、树木被拔起,还会伤害到人和动物。”
三、教授应对方法
当龙卷风来临时,告诉幼儿应迅速找到坚固的`建筑物躲避,并远离窗户、玻璃等易破裂的地方。
如果没有建筑物可以躲避,应就地卧倒,用双手保护头部,避免被飞来的物体伤害。
强调不要试图逃跑或驾车逃离,因为龙卷风的风力非常强大,很容易造成伤害。
四、进行模拟演练
组织幼儿进行紧急避险演练,模拟龙卷风来临时的情景。
演练结束后,对幼儿的表现进行点评,指出需要改进的地方。
五、总结与延伸
总结今天学到的关于龙卷风的知识和应对方法。
鼓励幼儿将今天学到的知识告诉家人和朋友,提高大家的安全意识。
幼儿园中班安全教案:龙卷风 7
教学目标:
加深幼儿对龙卷风的认识,了解预防龙卷风的重要性。
通过互动游戏,增强幼儿对龙卷风应对方法的记忆。
培养幼儿在面对自然灾害时的冷静和勇敢。
教学准备:
龙卷风相关的故事书或绘本。
龙卷风应对方法的卡片。
准备一个安全知识小竞赛的奖品。
教学过程:
一、回顾旧知
与幼儿一起回顾上一次课学到的关于龙卷风的知识。
提问幼儿:“如果龙卷风来了,我们应该怎么做?”
二、阅读故事
给幼儿讲述一个与龙卷风相关的故事,让幼儿通过故事了解龙卷风的危害及应对方法。
故事结束后,引导幼儿分享从故事中学到的安全知识。
三、卡片配对游戏
准备多张龙卷风应对方法的卡片,如“找坚固建筑物躲避”、“卧倒保护头部”等。
将卡片打乱顺序,让幼儿进行配对游戏,将正确的应对方法与龙卷风情景配对。
游戏结束后,对幼儿的配对结果进行点评,强调正确的应对方法。
四、安全知识小竞赛
将幼儿分成几个小组,进行安全知识小竞赛。
竞赛题目围绕龙卷风的应对方法展开,如“龙卷风来临时应该怎么做?”、“在户外遇到龙卷风应该躲避在哪里?”等。
根据幼儿的'回答情况,给予相应的奖励和鼓励。
五、总结与鼓励
总结今天学到的关于龙卷风的安全知识,强调预防龙卷风的重要性。
鼓励幼儿在日常生活中要时刻关注天气变化,遇到恶劣天气时要及时采取应对措施,保护自己和他人的安全。
幼儿园中班安全教案:龙卷风 8
教学目标:
让幼儿了解龙卷风的形成原因和基本特征。
教育幼儿在龙卷风发生时如何保护自己,增强安全意识。
通过模拟演练,提高幼儿应对突发事件的能力。
教学准备:
龙卷风相关图片和视频资料。
避难场所示意图。
安全教育手册。
教学过程:
一、导入新课
教师出示龙卷风图片,引导幼儿观察并提问:“这是什么?你们见过吗?”
播放龙卷风视频,让幼儿对龙卷风有更直观的认识。
二、知识讲解
教师讲解龙卷风的形成原因和基本特征,如:龙卷风通常在雷雨天气出现,形状像旋转的漏斗等。
教师介绍龙卷风对人类的'危害,强调防范意识的重要性。
三、安全教育
教师告诉幼儿在龙卷风来临时的自我保护方法,如:迅速找到坚固的建筑物躲避,远离窗户、玻璃等易破裂的地方。
讲解在户外遇到龙卷风时的应对措施,如:就地卧倒,用手保护头部等。
四、模拟演练
教师组织幼儿进行龙卷风避难演练,让幼儿熟悉避难程序和路线。
演练结束后,教师总结演练情况,强调安全注意事项。
五、课堂小结
教师总结今天的学习内容,再次强调龙卷风的安全防范知识。
发放安全教育手册,让幼儿带回家与家长共同学习。
幼儿园中班安全教案:龙卷风 9
教学目标:
巩固幼儿对龙卷风的认识,加深对其危害性的理解。
通过小组讨论和角色扮演,提高幼儿的团队合作能力和应对突发事件的反应能力。
增强幼儿的安全意识,培养自我保护能力。
教学准备:
龙卷风相关的'图片、故事书等教学资料。
角色扮演所需的道具,如:帽子、围巾等。
安全知识小测试题目。
教学过程:
一、复习导入
教师出示龙卷风图片,引导幼儿回忆上节课学到的内容。
提问幼儿:“如果遇到龙卷风,我们应该怎么办?”
二、小组讨论
教师将幼儿分成若干小组,讨论龙卷风来临时的应对措施。
每组选一名代表汇报讨论结果,教师给予点评和指导。
三、角色扮演
教师设定情境,如:“现在龙卷风即将来临,你们是一家人,该如何迅速找到安全避难的地方?”
幼儿根据情境进行角色扮演,教师观察并给予指导。
四、安全知识小测试
教师出示安全知识小测试题目,如:“龙卷风来临时,我们应该远离哪些地方?”等。
幼儿回答问题,教师给予正确答案并解释原因。
五、课堂总结
教师总结今天的学习内容,强调龙卷风的危害性和应对方法。
鼓励幼儿将今天学到的知识带回家与家人分享,共同提高安全意识。
幼儿园中班安全教案:龙卷风 10
教学目标:
让幼儿了解龙卷风的形成原因和基本特点。
增强幼儿的安全意识,学会在龙卷风来临时的自我保护方法。
通过故事和互动游戏,提高幼儿对安全知识的兴趣和记忆力。
教学准备:
龙卷风相关图片或视频资料。
教室布置成一个小镇模型,模拟龙卷风发生时的场景。
安全防护用品,如头盔、护目镜等(用于演示,不实际佩戴)。
教学过程:
一、导入
教师播放龙卷风的相关视频或展示图片,引起幼儿的兴趣。
教师提问:“你们看到了什么?龙卷风是什么样子的?它为什么会发生?”引导幼儿回答。
二、讲解龙卷风知识
教师详细讲解龙卷风的'形成原因和基本特点,如强风、旋转气流等。
强调龙卷风对人类的危害,提醒幼儿注意安全。
三、模拟龙卷风情境
教师引导幼儿观察教室布置的小镇模型,模拟龙卷风来临时的场景。
教师提问:“如果龙卷风真的来了,我们应该怎么办?”引导幼儿思考并回答。
四、学习自我保护方法
教师讲解在龙卷风来临时的自我保护方法,如寻找坚固的建筑物躲避、远离窗户和玻璃等易破裂物品、用双手护住头部等。
通过角色扮演游戏,让幼儿模拟龙卷风来临时的情景,练习自我保护方法。
五、总结与反思
教师总结今天学到的关于龙卷风的知识和自我保护方法。
引导幼儿反思在日常生活中如何更好地保护自己,避免危险。
家园共育:
请家长在日常生活中关注天气预报,及时提醒幼儿注意天气变化。
家长可与幼儿一起复习今天学到的安全知识,并进行相关讨论。
幼儿园中班安全教案:龙卷风 11
教学目标:
加深幼儿对龙卷风现象的认识,了解其危害。
教会幼儿龙卷风来临时正确的躲避方法。
通过活动,培养幼儿的团队合作意识和应对突发事件的能力。
教学准备:
龙卷风知识卡片。
应急避难场所标识图。
准备一些简单的道具,如纸板、纸箱等,用于模拟遮挡物。
教学过程:
一、知识竞答导入
教师出示龙卷风知识卡片,与幼儿进行知识竞答,巩固上节课所学内容。
通过竞答,激发幼儿的学习兴趣,为后续教学做铺垫。
二、讲解应对龙卷风的方法
教师详细讲解龙卷风来临时应该如何应对,包括找到坚固的'建筑物躲避、远离易破裂物品、用双手护住头部等。
强调不要试图逃跑或驾车逃离,这样反而更危险。
三、模拟演练
教师将幼儿分成几个小组,每组选择一个“队长”,负责指挥和协调。
模拟龙卷风来临的情境,教师发出指令,各小组迅速找到教室内的“避难所”(如桌子下、墙角等),并用纸板、纸箱等道具遮挡身体。
演练结束后,教师对各小组的表现进行评价,指出存在的问题和不足,并强调正确的应对方法。
四、讨论与分享
教师引导幼儿分享在模拟演练中的感受和体会,鼓励幼儿积极发言。
教师总结幼儿的分享,强调安全意识和团队合作的重要性。
家园联系:
请家长与幼儿一起观看关于龙卷风的视频或图片资料,加深幼儿对龙卷风的认识。
家长可与幼儿一起讨论在龙卷风来临时应该如何应对,并进行角色扮演游戏,让幼儿更好地掌握自我保护方法。
教学反思:
在本次教学中,通过知识竞答、模拟演练等方式,幼儿对龙卷风有了更深入的认识,并掌握了正确的应对方法。但在教学过程中也发现,部分幼儿在模拟演练中表现出紧张和不知所措的情况,需要进一步加强引导和训练。同时,家园共育也是非常重要的,家长的支持和配合能够更好地促进幼儿的安全教育。
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