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幼儿园中班教案《青蛙戏水》

时间:2021-08-22 15:28:54 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园中班教案《青蛙戏水》

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园中班教案《青蛙戏水》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班教案《青蛙戏水》

幼儿园中班教案《青蛙戏水》1

  目标:

  1练习抛用布块,锻炼上肢力量,促进幼儿动作的灵活性和协调性。

  2体会集体合作游戏的快乐。

  准备:

  白气球10个(有大有小)青蛙头饰绿色大布一块磁带(我是一只小青蛙)古筝伴奏

  过程:

  1、开始部分

  青蛙妈妈带孩子跳入场地,带领幼儿作热身准备活动,一起跳律动。

  2、游戏部分

  1)荷叶与风(布块的游戏)

  教师出示布块,引导幼儿将布块展开变成大荷叶,幼儿分别站在布块的外边,幼儿根据教师的游戏指令做布块的游戏。(比拟荷叶随风的大小改变晃动的幅度,一增强游戏的.趣味性)。

  2)荷叶与露珠的游戏(布块与露珠的游戏)

  教师将气球放在布块上,比拟露珠出现了,引导幼儿数一数露珠有几颗,观察它的大小。

  比拟露珠在荷叶上轻轻滚动,教师引导幼儿将气球在布块上滚动

  3)青蛙躲雨的游戏(钻在布块下的游戏)

  教师运用游戏的口吻哎呀,下雨了,怎么办?引导幼儿想出躲到荷叶下面避雨的办法。

  引导幼儿将布块高高抛起,钻到荷叶(布块)底下躲起来。

  3、结束活动

幼儿园中班教案《青蛙戏水》2

  活动目标

  1、练习甩布块,锻炼上肢力量,促进幼儿的协调性和灵活性。

  2、体会集体合作游戏的快乐。

  3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

  4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

  教学重点、难点

  重点:幼儿在活动中协调性和灵活性的锻炼和培养。

  难点:幼儿对活动的积极性参与以及幼儿的灵活性培养。

  活动准备

  气球10个、青蛙头饰、一块大布、磁带、录音机

  活动过程

  1、开始:

  青蛙妈妈带着孩子跳到场地,带领幼儿做活动准备。

  2、游戏:

  a、荷叶与风(布块的游戏)

  教师出示布块引,导幼儿将布块变成大荷叶。幼儿分别站在布块外边,根据老师指导做游戏。

  b、荷叶与露珠(气球的游戏)

  教师将气球放在布块上,(模拟露珠出现了),引导幼儿数露珠并观察大小,模拟露珠在荷叶上滚动。

  教师引导幼儿将露珠在布块上轻轻滚动。

  c、青蛙躲雨(躲在布块下的游戏)

  教师:“哎呀,下雨了,怎么办?”

  引导幼儿在荷叶下躲雨的办法,引导幼儿将荷叶高高抛起躲在荷叶下。

  3、活动结束

幼儿园中班教案《青蛙戏水》3

  活动目标:

  1、练习抛用布块,锻炼上肢力量,促进幼儿动作的灵活性和协调性。

  2、体会集体合作游戏的快乐。

  3、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

  活动准备:

  白气球10个(有大有小)青蛙头饰绿色大布一块磁带(我是一只小青蛙)古筝伴奏

  活动过程:

  1、开始部分青蛙妈妈带孩子跳入场地,带领幼儿作热身准备活动,一起跳律动。

  2、游戏部分

  1)荷叶与风(布块的游戏)教师出示布块,引导幼儿将布块展开变成大荷叶,幼儿分别站在布块的外边,幼儿根据教师的游戏指令做布块的游戏。(比拟荷叶随风的大小改变晃动的幅度,一增强游戏的趣味性)

  2)荷叶与露珠的游戏(布块与露珠的游戏)教师将气球放在布块上,比拟露珠出现了,引导幼儿数一数露珠有几颗,观察它的大小。比拟露珠在荷叶上轻轻滚动,教师引导幼儿将气球在布块上滚动

  3)青蛙躲雨的游戏(钻在布块下的游戏)教师运用游戏的口吻"哎呀,下雨了,怎么办?”引导幼儿想出躲到荷叶下面避雨的办法。引导幼儿将布块高高抛起,钻到荷叶(布块)底下躲起来。

  3、结束活动。

  教学反思:

  此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

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