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幼儿园教案

时间:2021-06-27 16:49:34 幼儿园教案 我要投稿

【精选】幼儿园教案集锦五篇

  在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园教案6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】幼儿园教案集锦五篇

幼儿园教案 篇1

  主题

  在一次谈话活动中。蒋佳亿说:“今天早上我吃了团子,是我奶奶做的,我跟奶奶学做,现在也会做了”。在孩子的眼里,成人是多么了不起。每个孩子都希望快快长大,尽快进入成人世界,模仿成人劳动是孩子成长过程中必然的经过。顺应孩子的需要,引领他们从成人那里吸取一切有利于自省发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。

  预设目标:

  1、通过故事,了解每一样食品都凝结了众人的劳动,享用时,对劳动者产生感激之情。

  2、大胆、创造性地“设计”建筑,满足当设计师的愿望,感受设计房屋的乐趣。

  3、利用绳子的柔软可变,创造性地玩出多种造型,尝试合作玩绳,体验用绳子造型的乐趣。

  4、尝试画圈,并学习在圈上借形想象,体验用圈圈创造绘画的乐趣。

  5、用绘画的形式来表现弯曲的物品,和同伴一起将画页装订成册。

  主题环境:

  1、收集不同行业劳动者的工作图片、照片、布置在活动室中。

  2、墙面张贴教师与幼儿讨论并制作的“班级工作表”,让幼儿明确自己在班内所承担的任务。

  3、设置“圈圈画廊”,展示幼儿以圈圈为基础的绘画和手工作品。

  4、开辟“弯弯饶饶天地”,引导幼儿搜集、展示各种弯绕物品。

  活动区域:

  美工区:

  1、提供油泥与辅助材料,幼儿自制各种各样的“糕点”。

  2、提供水彩笔与白纸,引导幼儿画出自己设计的小屋。

  3、提供各类绘画、装订工具,继续制作《弯弯写真集》。

  4、投放能够表现弯绕特征的结构玩具,供幼儿拆拼各种物体。

  益智区:

  1、提供各行业劳动者与所用工具的卡片,引导幼儿进行分类和配对。

  2、提供迷宫游戏,幼儿练习绕行的动作。

  建构区:

  1、提供积木、拼插胶粒玩具,引导幼儿拼搭各种造型的房屋。

  2、用纸箱、积木等材料建造房屋。有的当瓦工用积木盖房,有的当电工接“电线”,有的当木工用纸盒做门窗,有的当漆匠“刷”纸盒,等等。

  语言区:

  1、提供幼儿活动材料第三册《百人糕》的故事,让幼儿看图讲述、表演等。

  2、提供各行各业人员工作时的场景图片(可从画报上剪下来),幼儿说说他们是干什么的,在哪里工作。

  3、提供弯的物体图片,让幼儿仿编诗歌,进行对歌游戏。

  家园共育:

  1、协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。

  2、向孩子进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育。

  3、家长有意识地带孩子观察成人劳动场所,协助孩子将代表家长工作特点的一件物品带到幼儿园来。

  4、与孩子一起寻找家中有弯绕特点的物体,能从造型美或实用方面领会其变形的必要性。在此基础上,仿编《对对歌》

  5、亲子游戏:我也会弯。家长和孩子一起想像、体验身体弯曲的不同造型。

  活动安排:

  第一周

  1、音乐欣赏:啤酒桶波尔卡

  2、语言:百人糕

  3、健康:谁的姿势好

  4、数学:哪里一样

  5、儿歌:过节吃点心

  6、英语

  7、科学:大灰狼该不该救

  8、数学:点心屋

  9、歌曲:勤快人和懒惰人

  10、泥工:我来做 糕点师傅

  第二周:

  1、体育:送货忙

  2、社会:不浪费水水

  3、音乐:加油歌

  4、美术:我是建筑师

  5、歌表演:我来自中国

  6、数学:数数圆形有几个

  7、数学:数三角

  8、语言:曲里拐弯

  9、诗歌:我们的妈妈是祖国

  10、科学:民族娃娃在一起

  第三周

  1、诗歌:我们的节日

  2、科学:沙漠里的骆驼

  3、打击乐:大中国

  4、故事:快乐的阿嘟

  5、健康:我会擦屁股

  6、数学:做并干

  7、线条画:一瓶花zhao

  8、英语

  9、六一汇演

  10、水果冷餐会

幼儿园教案 篇2

  捉蝴蝶

  活动目的:练习向上纵跳摸高的动作

  活动准备:塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上

  活动过程:

  一、组织幼儿到户外做模仿操,要求幼儿要有力度,动作协调

  “小朋友,你们看,今天天气多好呀!我们一起去做做运动―模仿操。

  二、出示蝴蝶,激发幼儿捉蝴蝶的兴趣

  “刚才的模仿操,小朋友模仿得真棒(出示蝴蝶)咦?这是谁呀?”

  三、师示范讲解游戏玩法和规则

  1、师示范讲解,重点示范向上纵跳摸高的动作

  “我们呀,要玩一个捉蝴蝶游戏,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你们可要向上纵跳摸到蝴蝶才算是赢了(师边说边示范)。”

  2、提出游戏要求

  ①在指定区域内玩②注意安全

  “小朋友,玩的时候可别推、挤,注意安全,而且要在我们区域范围内玩哦。”

  四、组织幼儿游戏,重点指导幼儿做纵跳摸高动作。

  五、游戏反复进行几次。

  六、以“天黑了,回家了”结束活动。