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幼儿园教案

时间:2021-05-13 09:36:49 幼儿园教案 我要投稿

【推荐】幼儿园教案模板合集四篇

  作为一名无私奉献的老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编精心整理的幼儿园教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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幼儿园教案 篇1

  活动名称:

  欢乐国庆节

  活动目标:

  1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

  2、理解词:国庆节、彩旗飘扬、庄严等。

  活动准备:

  国庆节照片

  活动过程:

  1、观看国庆节照片

  提问:小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴?

  2、回顾国庆节

  提问:

  (1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

  (2)你们知道哪一天是我们的国庆节?

  (学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)

  (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

  3、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。”

幼儿园教案 篇2

  活动目标:

  1.练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。

  2.感受拖拉玩具的乐趣。

  活动准备:

  1、音乐:《玩具进行曲》、《虫儿飞》。

  2、与幼儿人数相等的饮料瓶、小铁碗、彩带,黄豆若干。

  活动过程:

  一、律动导入:伴奏音乐《玩具进行曲》

  来宝宝们,咱们一起和它跳个舞吧!(边走边做律动进入活动场地)

  坐下和它可以怎么玩呢?来,一个宝宝找一个地方。

  二、探索空瓶子的各种玩法:

  1、幼儿做出后,教师及时地示范并加语言讲解。

  2、出示百宝箱:咦,你们看老师有一个百宝箱,里面有许多许多好玩的,你们想玩嘛?但是,它有一个要求请宝宝们闭上眼睛1、2、3。

  三、出示带黄豆的瓶子:

  1、举着瓶子晃荡,大家好,我是一个会唱歌的瓶宝宝,你们想和我成为好朋友吗?想的请伸出手和我打个招呼吧!你知道我为什么会唱歌呢?

  2、你想让豆豆跑到你的里面去吗?那我们应该先?——引导幼儿说拧开瓶盖。

  3、示范正确拧瓶盖的方法:说儿歌:小手小手放瓶盖,转转转。咦,瓶盖打开了,一定拿好自己的'瓶盖,豆豆进去后,我们再把它拧上。

  4、豆豆也在我的百宝箱里,来,咱们一起把它请出来吧!说儿歌:豆豆豆豆请出来,豆豆豆豆请出来。(出示豆豆)大家好,现在我想到你们瓶宝宝的肚子里去,但是,哪个宝宝能帮帮我呢?

  5、请一名幼儿示范:宝宝们认真看他是怎么装豆豆的,装进一粒后,师:噢,我看到了,是这样的(举起幼儿的小手)大拇哥、二拇弟,捏豆豆,装瓶瓶。(重复说儿歌,可和幼儿一起说,待幼儿完全装完为止)。

  宝宝真厉害,豆豆都跑进去了,我们还要?——拧上瓶盖,并说儿歌:大拇哥、二拇弟,放瓶盖,拧拧拧。

  (拿幼儿手晃动)咦,你的瓶宝宝也会唱歌了,真好玩。你们想玩吗?

  四、出示黄豆,幼儿练习捏豆豆:

  1、老师给宝宝们准备了许多的豆豆,请拿好自己的瓶子,一个宝宝找1个地方到后面去装豆豆,记住,最后再把瓶盖拧上,好吧?出发(放轻音乐。教师巡回指导,并说儿歌引导幼儿用正确的方法捏豆豆。引导装好的幼儿回座位坐好)

  2、真好玩,来,大声唱、小声唱。(可玩多次)

  3、(带领幼儿用腿夹住瓶子)瓶宝宝太累了,让他休息一会吧!

  4、师:(出示百宝箱)在里面还有什么好玩的呢?咦,小尾巴老师这还有好玩的,你们想玩吗?数3个数,我把它请出来。

  五、出示带绳的瓶子,练习系绳子:

  1、(出示绳子)咦,一条尾巴,长又长,到底是什么呢?咦(拉出瓶子),原来是瓶宝宝,真好玩,它怎么长上尾巴了呢?哦,我知道了。

  2、讲解并演示系绳子的过程:(解下绳子,把瓶子夹在腿中间)有个小洞洞钻进小瓶瓶,用力拉2只小手,咦,尾巴长上了(演示时一定要慢,让全体幼儿看清楚)。你们想让瓶宝宝长上尾巴吗?

  3、让幼儿系绳子:宝宝们回过头看看你得凳子下边,长长的尾巴就在这里,把它轻轻地拿下来。

  说儿歌,引导孩子们系绳子。(先找小洞洞,小洞洞钻瓶瓶,用力拉2只小手)

  六、探索带绳子的瓶子的玩法,及体验拖拉瓶子的乐趣:

  1、(带领幼儿站起来,老师演示几种玩法)咦,真好玩。还可以怎么玩?(幼儿做出动作后,教师及时示范并加语言总结提升。让幼儿尽情地高兴得玩)

  2、这个地方太小了,我们带着它一起到外面去玩吧!(放音乐,结束。)

幼儿园教案 篇3

  活动目标:

  1 、能够积极参与集体游戏活动,并能在活动中听老师的指挥。

  2 、训练幼儿手拉手拉一个圆圈。

  活动准备:

  无

  活动过程:

  一、引起幼儿的兴趣

  1 、你们玩过气球吗?

  2 、喜欢玩气球吗?

  3 、今天我们用我们的身体来变一个大气球好吗?

  二、介绍游戏规则

  1 、请小朋友手拉手拉成一个大圆圈。

  2 、老师说放气时,大家嘴巴里发出放气的声音并 向圆中心 走,小手不能放掉;当老师说打气时小朋友立即往后退把圆圈拉大,但是手不能放掉,放掉了气球就爆炸了。

  3 、组织幼儿游戏。 —— 师随时关注幼儿、提醒幼儿要慢慢地走,当心气球爆炸 .

幼儿园教案 篇4

  主要活动:

  班级大合唱、亲子游戏、自助餐活动

  活动目标:

  通过活动感受新年的气氛,能和家人共同参与到活动中来,增进家长、幼儿、老师之间的感情交流。

  体验节日的快乐氛围。

  简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  1、选好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音乐带、制作小星星饰物。

  2、制定游戏活动的内容。

  3、通过班级论坛、成长档案方式,提前告知家长班级“迎新年”活动时间及相关内容、家长需配合的方面等。

  活动时间:12月31日上午 8:30——12:00

  活动内容:

  一、老师带幼儿、家长去操场入座。(8:30——8:40)

  二、“亲子大合唱”:《小星星》。

  1、服装要求:女小朋友大红色毛衣、男孩子白毛衣,裤子一律黑色。家长黑色衣服即可。(孩子毛衣宽松些里面可多穿些衣服)

  2、歌词:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好象天上小眼睛,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。 3、演唱方式:第一遍歌曲家长和孩子齐唱;第二遍不唱,随音乐节奏说歌词;第三遍分角色唱,女孩子先唱前两句(一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星),男孩子接唱后两句(挂在天上放光明,好象天上小眼睛),最后两句家长和孩子齐唱(一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星)。第四遍歌曲家长和孩子齐唱。注意:每段歌曲中间有间奏,大家随音乐摇晃手中的小星星即可。

  4、请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。

  三、亲子游戏:《丢手绢》

  活动目的:乐意参与游戏活动,让家长感受童年的乐趣,共同体验游戏活动的快乐。

  活动要求:活动前教会幼儿做此游戏,知道游戏规则,在亲子游戏活动中可围成两个圈进行。

  三、自助餐活动:《水果拼盘大赛》

  1、要求:本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”,家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字,我们将评选出一、二、三等奖,参与家庭都有礼物颁发。注意:活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。

  2、其他事项:

  1)本次活动每户家庭必须由一位家长参加,请家长提前上报参加人数。

  2)请乐怡家长购买奖品,乐金柯家长订购“新美心”食物,陈弛家长购买一次性餐盘、杯子等。

  3)告知家长活动评选规则,通过唱票宣布获胜家庭,现场颁奖。

  教学反思:

  鞭炮声声辞旧岁,带着对新年的美好祝愿,我们将迎来牛年的到来,“你牛我牛看谁最牛”,我们将邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,感受新年的气氛,体验活动带来的乐趣。

  小百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。

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