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幼儿园教案

时间:2021-04-20 20:15:55 幼儿园教案 我要投稿

【必备】幼儿园教案范文四篇

  作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的幼儿园教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】幼儿园教案范文四篇

幼儿园教案 篇1

  教学目标

  1.提高快速奔跑的潜力。

  2.增加遵守红绿灯交通规则的行为意识。

  教学准备

  1.场地上画有宽1米、长20米的跑道若干。

  2.用报纸卷成的长棒2个,椅子若干。

  教学过程游戏前:幼儿分组站在起跑线上,教师喊“绿灯”,站在起跑线后的第一名幼儿边念儿歌:“突突突,骑铁马,一骑骑到北京城,逛长城,游故宫,还有绿色奥运馆;突突突,骑铁马,一骑骑到深圳来,坐地铁,游龙岗,20xx大运欢迎您。”边拿长棒模仿开摩托车动作快速往前跑,到终点时,绕过椅子跑回队伍起点,将长棒交给第二名幼儿后,站到队尾。依次进行,最快为获胜。

  游戏规则

  1.幼儿不能跑离自己的跑道,不能碰撞他人。

  2.接到棒后幼儿才能起跑,完成的小组为胜。

  效果反馈指导王嘉灏、李道生有节奏的快跑,并自然呼吸。

幼儿园教案 篇2

  一、开始部分:

  热身运动。

  师:小朋友们,我们一起来做热身运动。

  师:小朋友们,我们一起来做运动,让身体暖和起来。

  (1)六竖排一起齐步走。

  (2)分段走:每一组单独齐步走,如:第一小组齐步走,第二小组齐步走。

  (3)我们一起来学高人走(踮起脚走)。

  (4)我们一起来学矮人走(蹲下来走)。

  二、基本部分:

  1.收水果游戏。

  幼儿分成两队站在起跑线后。

  师:小朋友们,现在我们分成两大组,一二三小组为一大组,四五六小组为一大组,站在蓝色的起跑线后面。

  2.游戏玩法。

  师:宝宝们,丰收的季节到了,我们小朋友们要去收水果了,路上经过了一座小桥,大家走得时候要小心,不要掉下河。

  师:老师说开始的时候,两组的宝宝一个接着一个走过“小桥”去地上拿一个“水果”,然后再从两侧跑回来,把水果放在筐里。收完“水果”的宝宝排在队伍的最后面。一个只能收一个“水果”。一次只能收一个“水果”。

  (1)幼儿练习一次。

  (2)第二遍进行比赛,两组同时开始,依次收水果,直至最后一个幼儿跑回为止。以先完成的队为胜。

  3.在活动过程中,提醒幼儿遵守游戏规则。

  师:过小桥的时候不能掉下来,掉下来的幼儿要排到队尾重新开始。

  三、结束部分

  放松运动。

幼儿园教案 篇3

  教学目标

  1、 能有表情地朗诵散文,并理解散文的内容。

  2、 在优美的音乐旋律中感受散文的无限魅力。

  3、 热爱散文,敢于抒发自己的情感。

  4、 丰富相关词汇。

  5、 萌发对文学作品的兴趣。

  活动准备

  1、 教学教具。(熊宝宝、种子)2、背景音乐(舒缓柔情)3、教学挂图。4、录音磁带。

  活动过程

  1、 教师播放轻柔的音乐,唤起幼儿最心底的情感,引发幼儿遐想。

  如:亲爱的小朋友,现在老师给小朋友播放一段优美的旋律,请小朋友认真聆听,然后告诉老师,当你们听到音乐之后,你们内心都想了什么,好不好?

  2、 幼儿欣赏完旋律后,然后自我谈论自己的感想。

  3、 教师小结:当我听到这么美妙的音乐时,我的内心的情感就像波涛一样翻滚,我幻想到了美丽的`春天,一片绿色,生机勃勃,而且我还幻想到春天是个播种的季节,我偷偷地种下了一粒种子,然后每天都看着它成长,小朋友们,你们有没有这样想过呢?(幼儿回答:想过)我这儿有一粒种子,小朋友想知道它是谁的吗?想知道这是什么种子吗?(幼儿回答:想知道)好,今天老师就教小朋友一首唯美的散文,散文的名字叫《熊宝宝的小芽芽》。

  4、 教师一边出示教具,一边有感情地朗诵散文,并引导幼儿模仿相关的动作,附带优美的旋律。

  如:当讲到长啊长,长大了!会不会长出苹果呀!引导幼儿说说苹果的特征以及吃苹果的动作,并学说长啊长,长大了!会不会长出苹果呀!当讲到长啊长,长大了!会不会长出梨子呀!引导幼儿说说梨子的特征以及持梨子的动作,并学说长啊长,长大了!会不会长出梨子呀!当讲到长啊长,长大了!会不会长出西瓜呀!引导幼儿说说西瓜的特征以及吃西瓜的动作,并学说长啊长,长大了!会不会长出西瓜呀!当讲到熊宝宝生气地拔起它,快快扔了吧!引导幼儿做拔和扔的动作。

  5、 教师出示完整的挂图,引导幼儿一边观察画面,一边集体朗诵散文,并做相应的动作,阅读反复2~3次。

  6、 教师播放录音,引导幼儿再次感知散文的内容,并提相关问题。

  7、 教师带领幼儿共同朗读散文。

  8、 教师总结:熊宝宝在春天播下了一粒种子,最后结果,那小朋友想不想也播种一粒种子,让它同样结果呢?请小朋友回到家,在爸爸妈妈的帮助下也种一粒种子,观察它的成长好不好?

  小百科:熊(英文名称:Bears):是食肉目熊科动物的通称,熊平时还算温和,但是受到挑衅或遇到危险时,容易暴怒,打斗起来非常凶猛。虽然一般人把熊看做是危险的动物,但在马戏团或动物园中,却是相当受人喜爱的。分布在北半球。在南半球,除了南美洲北部外,其他地方没有它的踪迹。熊科是个大家族,可分为4属:懒熊属 、眼镜熊属、马来熊属、熊属,8种。

幼儿园教案 篇4

  活动目标:

  1、通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。

  2、掌握正确的漱口方法。

  活动准备:芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。

  活动流程: 请客吃芝麻糖 --〉送礼物照镜子 --〉讨论清洁牙齿的方法 --〉教师总结 --〉学习正确漱口的方法--〉尝试漱口--〉让老师看看谁的牙齿最干净重点难点:让幼儿掌握正确漱口的方法

  活动过程:

  1、请客吃芝麻糖:过新年的时候,我买了许多好吃的东西,今天请你们吃好吗?(幼儿品尝芝麻糖)2、送礼物,照镜子:我还准备了小礼物送给你们,你们看看是什么?(镜子) 今天我们来照照嘴巴里面有什么?(牙齿)牙齿是什么颜色的?(引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齿上去了,牙齿变脏了,你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶走呢?

  3、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。

  4、教师总结:牙齿脏了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的办法,可是幼儿园里没有牙刷,就让我们来漱口吧。

  5、学习正确漱口的方法:

  (1)教师演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起头,闭起嘴,咕噜咕噜吐出水。

  (2)幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。(空手模仿) 请个别幼儿听口令做动作。 集体听口令做动作。

  6、漱口:幼儿拿好杯子喝水漱口,吐在脸盆里。

  7、让客人老师看看谁的牙齿最干净。

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