我要投稿 投诉建议

幼儿园教案

时间:2021-04-04 09:10:40 幼儿园教案 我要投稿

【推荐】幼儿园教案范文集合4篇

  作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的幼儿园教案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】幼儿园教案范文集合4篇

幼儿园教案 篇1

  世界上每个人都生活在特定的社会关系中,都和周围的人存在着千丝万缕的联系。正因为如此,每个人在享受社会所带来的种种便利的同时,也需要承担对社会的责任和义务。对于幼儿园大班的孩子来说,了解他人的工作对自己生活的重要意义,萌发对他人给予帮助的感恩之心,不仅是他们亲社会心理发展的重要内容,同时对于培养他们的社会责任感也具有良好的启蒙教育价值。"谢谢你"正是这样一个关注人与人之间相互关系和情感表达的教育主题。

  "谢谢你"是我们在日常生活中经常说到、听到的一句话。在这简单而平凡的三个字里折射着我们心灵的感动和真诚的谢意,蕴含着美好的故事和动人的体验。"谢谢你"把我们的视线聚焦在身边的人和事上,让我们用心去发现生活中人们的价值和相互的关系,体验人与人之间的共生存以及和谐美好的情感。

  本主题从"需要感谢的人"切入,让孩子通过了解自己的父母、小区工作人员、幼儿园各部门的工作人员,知道自己每天的生活离不开别人的劳动和付出,萌发对职业的兴趣。第二阶段"各种各样的职业",引导幼儿进一步认识生活中的常见职业,主要通过文学故事、歌曲、游戏、美术作品欣赏等让幼儿了解各种职业的特点,体验人们在劳动中的辛苦和快乐。在此基础上,教师还可以根据本班幼儿的实际需要,选择孩子感兴趣的职业进行细致而深入的了解。在调查、实地参观、采访、模仿游戏等活动中发展幼儿的探索兴趣、社会交往和语言表达能力。第三阶段"感谢和接受感谢"。这一阶段的重点是让幼儿尝试表达感谢,并在体验被感谢的基础上萌发初步的社会责任感,学会用感恩的心去面对自己周围的亲人、朋友、师长以及给予自己帮助的陌生人。其中的亲子公益活动既是对主题教育的一个总结,展示主题所具有的现实意义,同时也传达了教师、幼儿与家长共同成长的教育理念。

  值得关注的是,本主题始终贯穿职业认知和情感培养两条线索。这两条线索相互交织,相互补充,相互激发,保证了活动教育价值的有效实现。教师在组织活动的过程中要充分挖掘可利用的教育资源,从孩子的生活经验入手,注重孩子职业内容的理解和人们工作状态的体验。活动不能仅仅局限在幼儿园,还要延伸到社区、家庭和社会。

  让我们和孩子一起关注我们的社会,关注他人的劳动,发自内心地、由衷地对帮助过我们的人说声:"谢谢你";让我们共同献出爱心和汗水,体验被别人感谢的幸福和快乐;让我们把友爱和勤劳的.种子播撒到孩子幼小的心灵中,让他们对生活充满阳光的热情和真诚。

幼儿园教案 篇2

  活动目标:

  1.大胆与同伴交流爱护花草树木的经验。

  2.学会制作简单的爱护花草树木的宣传品。

  3.积极参与爱护花草树木的宣传活动。

  活动准备:

  物质准备:(1)幼儿收集的“如何爱护花才树木”的图片(2)制作花草树木宣传品的材料:废旧图书、水彩笔、剪刀、胶水、素描纸等。

  活动过程:

  一、交流讨论。

  引导幼儿展示自己收集的“如何爱护花才树木的图片”的图片,交流自己知道的爱护花草树木的办法。例如,不摇小树,不摘采树叶、花草,不爬树,不在树上刻画,不随意践踏小草,轮流帮助小树,小草浇水等。

  引导幼儿讨论:如何让更多的人知道爱护花草树木的办法?

  二、分组制作。

  鼓励幼儿自选材料,分组制作爱护花草树木的宣传品。

  制作宣传广告。用剪贴、绘画等形式制作宣传广告传单。

  制作宣传海报。用绘画、剪贴等方式制作“爱互花草树木”大海报。

  三、作品欣赏

  引导幼儿互相介绍自己的作品。

  启发幼儿看一看,比一比谁设计的宣传品最有创意和宣传效果。

  四、宣传活动。

  引导幼儿讨论宣传活动的地点。

  鼓励幼儿向家人或行人等介绍“爱护花才树木”宣传海报的内容。活动延伸:

  在班级贴一张“我们的环保行动:记录表,让幼儿记录自己保护花草树木的行动时间和内容,并于同伴交流。

幼儿园教案 篇3

  活动目标:

  1、理解风儿能使云彩千变万化,感受散文诗的语言美和意境美。

  2、能讲述云彩的变化。

  3、发展幼儿想像力和语言表达能力。

  活动准备:

  1、活动前带幼儿到户外观察云彩的变化,并鼓励幼儿大胆想像云朵像什么,一会儿又变成了什么。

  2、与散文诗内容一致的课件。

  3、与散文诗有关的图片。

  活动过程:

  一: 引出漂亮的云彩

  导语:小朋友们,今天,老师请来了一位漂亮的客人,让我们用好听的声音把它请出来,好吗?(出示云彩/云宝宝的图片)。小朋友们,你们喜欢天上的云彩吗?云**宝可调皮了,它是一个魔术师,一会变成这,一会变成那,你们猜一猜云彩会变成什么样子呢?今天老师给你们带来一首关于云彩的散文诗《云彩和风儿》,听一听,看一看,散文诗里的云彩变成了什么?

  二、帮助幼儿欣赏、理解散文诗。

  1、小朋友刚才你们看到的云彩都变成了什么?(出示四幅图,小青蛙,小花猫,小蜻蜓,小花狗)

  2、提出问题:为什么云彩会变?讨论:是谁使云彩会变?

  3、再次欣赏散文诗

  这些变出来的东西都怎么样了呢?到底是不是像你们所说的的呢?让我们再看一遍吧!这回可要看仔细了。

  现在谁来告诉大家这些变出来的东西都怎么样了?(引导幼儿用散文诗中的话来回答,并要求幼儿做出动作)

  4、幼儿尝试学说散文诗

  这首散文诗有趣吗?你们想再听一遍吗?现在老师有一个要求,就是请你们轻声的并要做出动作说一说这首散文诗!

  刚才我们是小声说的,现在用好听的声音说给客人老师听,咱们比一比谁说得棒!

  (5)、幼儿互相说散文诗

  老师发现有的小朋友已经会说了,就请你们互相说一说。

  (6)、请个别幼儿说散文诗

  谁愿意把这首诗说给大家听?

  三、幼儿尝试创编

  (1)、幼儿自由创编

  现在老师要考考你们了,云彩还可以变成什么?这些变出来的东西后来又怎么样了呢?可以和旁边的小朋友商量一下,也可以合作编一编,但要记住说过的就不能在编了!(幼儿创编,教师巡视)

  (2)、幼儿讲述

  刚才老师发现有的小朋友编的可棒了,真像个小诗人,有谁想说给大家听听,让我们都来学学你的本领!

  (3)、幼儿说说自编的散文诗

  (4)、游戏《云彩变变变》

  师:云彩世界真有趣,小朋友们,你们想不想做一朵漂亮的白云,也来变一变呢,现在请小朋友想一想你想变成什么,然后变给大家看,好吗?

  四、活动结束

  你们这些云朵变得真漂亮,外面的云彩更美丽,咱们让它们也和我们一起来变一变,好吗?

  云彩和风儿

  天上的云彩真有趣,天上的风儿真能干。

  吹呀吹,云彩变成了小青蛙,呱呱呱,蹲在荷叶上,忙着捉害虫。

  吹呀吹,云彩变成了小花猫,长长的胡子,大大的眼睛,跑来跑去捉老鼠。

  吹呀吹,云彩变成了小蜻蜓,圆圆的眼睛,大大的翅膀,飞呀飞,跟着月亮婆婆捉迷藏。

  吹呀吹,云彩变成了小花狗,汪汪汪,坐在门口啃骨头。

幼儿园教案 篇4

  教学目标:

  1、教育幼儿爱护公共卫生,养成不乱扔垃圾的良好习惯。

  2、锻炼幼儿的动手操作能力,发挥幼儿的想象力。

  3、了解保持个人卫生队身体健康的重要性。

  4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

  教学准备:

  1、图片5幅。

  2、创设“动物之家”的环境。

  3、垃圾箱,废旧物品回收箱各一个。

  教学过程:

  一、谈话导入

  春天到来,到处都开满了美丽的鲜花,小树也发芽了,小草也绿了,让幼儿跟随录象观看春天的景色。

  二、欣赏录象,引出话题

  教师提问:

  1、刚才你都从录象中看到了什么?

  2、相互讨论一下乱扔垃圾有什么危害?

  三、观察行为图片,理解乱扔垃圾的危害,懂得垃圾的重复利用性。

  四、“动物之家”之行

  狮子邀请小朋友们到“动物之家”去玩,教师告诉小朋友们在和小动物们玩的时候,别忘了告诉小动物们要讲卫生,不乱扔垃圾呀。和幼儿开火车到“动物之家”,幼儿帮助小动物捡垃圾,注意将垃圾分类,可再利用的放在“废旧物品回收箱”中,不能用的放在垃圾桶里。

  五、教学延伸

  鼓励幼儿将捡回的废旧物品制作玩具,并且进行“玩具大比拼”。

  活动反思:

  现代的学生自理能力较差,大多孩子们的书包都是家长给整理的,所以培养他们保持桌椅的清洁、学具摆放的整齐及保护公共财物,也是当前的首要任务,为此,我以鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中,在课桌上刻“早”字的故事,作为导入,引导孩子整理好自己的学习用具,并保持桌椅的卫生、整洁,爱护公共财物。

  孩子们从小就接受了“不乱扔果皮纸屑”的说教,但是大多数人是做不到的。为了强化意识,我除了按照教材上的要求“看图说话”外,还让学生互相监督,不只是保持教室的卫生,还要养成随时捡拾垃圾好习惯,保护环境,从我做起,从现在做起。

【【推荐】幼儿园教案范文集合4篇】相关文章:

【推荐】幼儿园大班教案范文集合七篇03-27

【推荐】幼儿园小班教案模板集合九篇04-03

【推荐】幼儿园大班教案范文合集四篇04-01

【推荐】幼儿园小班安全教案范文九篇03-30

【推荐】幼儿园小班美术教案模板集合8篇03-29

【推荐】幼儿园小班健康教案模板集合九篇03-26

【推荐】幼儿园音乐活动教案模板集合九篇03-26

【推荐】幼儿园大班音乐教案模板集合5篇04-04

【推荐】幼儿园大班教案模板集合七篇04-04

【推荐】幼儿园大班美术教案模板集合五篇03-31