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幼儿园教案

时间:2021-03-27 08:56:30 幼儿园教案 我要投稿

【精选】幼儿园教案范文合集五篇

  作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】幼儿园教案范文合集五篇

幼儿园教案 篇1

  活动目标:

  1.巩固团、搓、揉等方式,制作雪娃娃的毛坯。

  2.明白雪娃娃头与身体之间的比例关系。

  3.于参加纸塑活动,保持桌面的整洁。

  经验准备:

  巩固上学期学活动中学过的团、搓、揉等技能。

  物质准备:

  报纸、美纹胶。

  活动过程:

  一、直接导入。

  教师以猜谜语的形式,请幼儿谈一谈雪娃娃的外形特点。

  1.雪娃娃穿着什么颜色的衣服?

  2.雪娃娃出现在什么季节?

  3.雪娃娃分成哪两部分?头是什么形状的?身体是什么形状的?一样大吗?为什么?

  二、出示材料,讲明注意事项。

  1.出示材料。

  重在向孩子们讲解环保的重要性,报纸看过之后收集起来,可以做一件有趣的事情。不仅环保,而且很有意思。

  2.注意事项。

  (1)回顾团纸的要领,注意不要出现纸屑;

  (2)撕美纹胶的要领:不要撕得过长,否则很难断;

  (3)固定时要考虑周全。

  三、自由操作。

  1.请个别幼儿协助老师分发材料;

  2.以小组为单位,相互帮助;

  3.教师个别指导;

  四、展示作品

  及时肯定孩子们今天的表现,并标上孩子的名字,便于下次继续操作。

幼儿园教案 篇2

  举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份,供您参考。

  一、活动时间:xx年11月26日

  二、活动地点:幼儿园大操场

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地,准备奖品。

  五、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

  2、主持人致欢迎词,领导讲话。

  3、主持人讲注意事项。

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

  4、主持人介绍几种游戏的名称。

  托班亲子游戏:

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目标:

  1、喜欢和老师,同伴一起做游戏

  2、学习跳起摘糖果

  3、激发幼儿爱家人的情感

  准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

  2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

  3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

  2、采蘑菇

  目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

  准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

  玩法:

  1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

  2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

  3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

  3、推小车

  目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

  准备:软垫数块

  玩法:

  1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

  2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

幼儿园教案 篇3

  玩法:

  将幼儿分成人数相等的两队,面对面站在场地中央的两条平行线后,各队请一个幼儿当队长,站在队伍中央。游戏开始,各队队长与队员共同小声商议本队要做什么动作,然后教师发出信号“一、二、三”,两队立刻同时说出自己商定的角色,并以动作表示。人可拿枪,枪可击虎,虎可吃人。负队转身往安全线方向跑,胜队立即捉负队的幼儿,被抓住的幼儿加入胜队。如两队动作相同,重新换动作。游戏反复进行,结束时以人多的队为胜。

  重点指导:

  每队只能选择一个角色,集体讨论的时候应团队的所有人在场,避免产生个别人出错。

  活动过程:

  一、随着音乐在圈上做准备活动。

  今天庄老师带来了一首好听的音乐,我们跟着音乐动起来吧!

  二、以故事形式引出新授课

  师:小朋友跳的真棒,今天庄老师还带来了一个故事,我们来听听。有一天,人在森林里遇见了一只大老虎,想想他们会发生什么事?(虎吃人)

  在这个时候啊有一个猎人他扛着一把枪过来了,(出示图片教师强调人扛枪)老虎怎么样?(枪打老虎)

  小结:对呀,在故事里人可以拿枪,枪可以打老虎,老虎可以吃人!

  三、交代课题

  今天我们就玩这个“人、枪、虎”的游戏(边讲边出示图片)

  1.学习动作

  教师:做游戏之前庄老师请小朋友们来想想“人”用什么动作来表示。

  (依次“枪”和“虎”又能用什么动作表示呢?)(幼儿商讨)

幼儿园教案 篇4

  活动目标

  1、了解乱吐口香糖带来的烦恼,感知口香糖污染对人们生活的.影响。

  2、理解口香糖外包装上的环保标志的含义,讨论消除口香糖污染的办法。

  3、萌发初步的环保意识,乐意为保护环境做自己力所能及的事。

  教学重难点

  教学重点:让幼儿认识环保环保图标,懂得正确处理口香糖的方法。

  教学难点:组织情景操作,集体讨论分组辩论,幼儿对口香糖黏处理的过程。

  活动准备

  1、幼儿进行口香糖的调查《大一班口香糖调查表》

  2、课件《1》口香糖污染公共环境的照片《2》清理口香糖残渣的照片《3》口香糖外包装的环保标志

  3、各种口香糖外包装若干。

  活动过程

  1、交流调查情况《 1》自由结伴交流调查情况《2》集体交流老师幼儿共同记录调查结果。

  2、观看口香糖污染的课件,了解口香糖污染对人们的影响。

  3、讨论清除口香糖烦恼的办法。

  4、提问:为创建全国卫生城市我们可以为保护环境美化我们的家乡做些什么?让幼儿思考并回答。

  5、清理园内的口香糖残渣和垃圾。

  口香糖是一种很常见的零食,因为嚼起来很有趣味性,也甜甜的,还能吹泡泡,在幼儿中很受欢迎,但是口香糖的渣比较麻烦,粘在什么地方后比较难弄下来,我们要教育幼儿吃完口香糖后怎么处理口香糖。

幼儿园教案 篇5

  活动目的:

  1、发展幼儿手臂的肌肉力量。

  2、锻炼幼儿手指动作的协调性。

  活动准备:地垫若干、废报纸、音乐活动过程:

  一、开始部分热身运动,做纸棒操。

  二、基本部分

  1、教师在做操的过程中,引导幼儿把纸棒打开,并搓成纸球。

  2、教师用语言引导幼儿进行尝试玩纸球。

  3、幼儿探索各种玩纸球的动作,教师巡回指导。

  4、掷纸球。在铺好的地垫面前把纸球投掷到另一端。

  三、游戏部分:打雪仗

  1、教师讲解打雪仗游戏的玩法:互投纸球,将"雪球"用力向任何一名同伴投去,看谁投的准、投中的多次数。

  2、幼儿进行游戏,教师指导。并根据实际情况进行调整玩法。如:男女对投、分组对投等。

  四、结束部分:

  1、教师小结此次活动,放音乐进行放松活动。

  2、结束活动,组织幼儿回课室。

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