我要投稿 投诉建议

幼儿园教案

时间:2021-03-17 09:41:41 幼儿园教案 我要投稿

【热门】幼儿园教案模板集合七篇

  作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的幼儿园教案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】幼儿园教案模板集合七篇

幼儿园教案 篇1

  一、活动目标:

  1、认识芹菜,知道它有三部分组成根茎叶,很有营养。

  2、乐意吃芹菜,体验自己动手包饺子的乐趣。

  二、活动准备:

  1、带根、叶的芹菜若干;

  2、芹菜、肉末馅子;一次性台布六块;饺子皮若干;

  3、录像片

  三、活动过程:

  (一)激发观察芹菜的兴趣

  (二)谁能告诉老师,芹菜长什么样子?

  (三)了解吃芹菜的好处

  (四)了解芹菜的多种吃法

  (五)延伸活动:品尝

幼儿园教案 篇2

  活动主题《这里就是我的家》

  1.主题生成

  夏天到了,天气逐渐炎热起来,只要在户外稍微活动一下就会出一身的汗。这天我和小朋友们做完早操以后,进了教室。孩子们纷纷叫热。郑瑞东说:“老师,天怎么这么热啊,让我们变凉快些就好了。”我借机和孩子们进行了一次谈话——“怎样让自己变凉快”。孩子们一个一个发言踊跃,结合自己的经验提出了很多很好的方法。于是,由此引出了一个主题“我要变凉快”。

  2.主题网络

  怎样让自己变凉快

  各种各样的扇子我喜欢的扇子

  我要变凉快

  好吃的冷饮玩水真开心

  小猪爱洗澡

  3.相关活动

  活动内容

  活动线索

  活动准备

  怎样让自己变凉快

  请幼儿结合经验谈谈如何让自己变得凉快起来

  在家园联系栏出通知,请家长配合

  各种各样的扇子

  了解认识各种各样的扇子,知道扇子的作用

  幼儿搜集的各类扇子。

  我喜欢的扇子

  请幼儿尝试制作自己喜欢的扇子

  各类纸,浆糊,彩笔等

  好吃的冷饮

  让幼儿知道冷饮能降温,但不能多吃;并能了解几种冷饮名称

  幼儿搜集的冷饮包装纸

  小猪爱洗澡

  通过学习儿歌,知道夏天到了,出汗多要勤洗澡

  相关操作材料若干。

  玩水真开心

  能愉快地参加玩水,感受夏天玩水也能凉快。

  戏水玩具和场地准备

  4.教师准备

  1)查阅夏天的相关知识,搜集资料。

  2)搜集各类纸和水彩笔,提供工具。

  3)布置主题墙的基本框架,展示幼儿制作的扇子和搜集的冷饮包装。

  4)活动中教师及时了解

  幼儿的活动情况,随时调整活动。

幼儿园教案 篇3

  活动目标:

  1、练习侧走的能力及动作的协调性。

  2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。

  活动准备:

  1、人手一只球 2、箩筐四只 3、螃蟹头饰一个

  活动过程:

  一、热身运动

  1、教师提问:我是螃蟹妈妈,那你们是谁啊?现在跟着螃蟹妈妈一起去做运动(侧着慢行,双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的?

  2、现在我们沿着线慢慢的侧行,好,现在加快速度侧行,回到原点,集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。

  二、探索练习:

  1、教师:那儿有一堆瓜,请螃蟹宝宝们把它们运回家,但是运的时候不能用到我们的大钳子,你想怎么样来运?想好之后,请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手),然后沿着线把它们运回家。

  2、集合,请个别幼儿进行交流示范,请螃蟹宝宝们说说刚才是怎么样运瓜的?

  3、教师:现在请螃蟹宝宝们再运一次瓜,这次用的方法要和刚才的不一样。

  三、合作运瓜

  1、教师:刚才是一位小螃蟹运瓜,现在请两位螃蟹宝宝合作运瓜,我们的钳子还是不能碰到瓜,想想看,可以怎么运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐,大家要一起走,不能让瓜掉下来)。

  2、个别幼儿进行交流示范。

  3、再次练习,请螃蟹宝宝用和刚才不一样的方法运瓜,看哪一队宝宝运的又快有稳。

  四、游戏运瓜比赛

  1、教师:刚才我们学会了合作运瓜,现在请宝宝们分成四队,看哪一队的宝宝先把瓜运回家,在运的时候,恶魔的大钳子不能碰瓜,也不能让瓜掉下来,一定要沿着线侧行,明白了吗?

  2、再次比赛。

  五、结束

  1、教师小结:刚才宝宝们表现的都很不错,现在跟着妈妈做一下放松运动(题腿、转头,扭腰)。

  2、现在请宝宝们把瓜搬回家吧。

幼儿园教案 篇4

  活动主题:"花好月圆,庆中秋"、"彩旗飞扬,迎国庆

  活动时间:20xx年9月21日下午15点--17点

  活动地点:教师会议室

  活动对象:本班幼儿和家长

  活动形式:亲子茶话会

  活动内容:

  教师宣布茶话会活动正式开始!

  活动环节:

  (一):蒙眼吃东西准备:小番茄、勺子玩法 :家长蒙上眼睛,幼儿喂其吃小番茄,吃得又多又快的获胜。

  (二):请你跟我这样做准备:音乐磁带、红苹果贴纸,幼儿与老师事先设计好的一套动作。

  玩法:幼儿与教师站成一排,家长站成一排,家长跟老师和幼儿学做舞蹈动作若干次后家长集体"汇报演出"。

  幼儿将自己手中的.红苹果投给自己认为发挥得最好的家长。

  (三):爸爸妈妈,我想说。

  准备及实施:事先幼儿录制好的视频,内容是对父母想说的话,和一个要求。家长在观看自己宝宝的视频后当场回应。重点是对幼儿提出的要求的回答。

  结束活动:分角色集体演唱"我爱我家"准备及实施:《我爱我家》音乐磁带和歌词,幼儿事先在班级练习过此歌曲。爸爸妈妈看着歌词与幼儿一起完成大合唱。

  在充满温馨的氛围中结束本次茶话会活动。

  教学反思:

  中秋节、国庆节是我国重要的传统节日,为激发幼儿的爱国主义情感,进一步加强未成年人的思想道德建设,同时展现我国丰富的节日活动,增进家园联系,特举行迎"中秋",庆"国庆"亲子茶话活动。

  小百科:茶话会,顾名思义,是饮茶谈话之会。它是由茶会和茶宴演变而来的。茶话会也是近代世界上一种时髦的集会。它既不像古代茶宴、茶会那样隆重和讲究,也不像中国“茶道”要有一套严格的礼仪和规则,而是以清茶或茶点(包括水果、糕点等)招待客人的集会,有时也用于外交场合。

幼儿园教案 篇5

  活动目标:

  1、学习用跳跃、轻快的歌声演唱歌曲,表现歌曲活泼的情感。

  2、结合已有的生活的经验,探索表演理发师的理发的动作,感知理发的过程。

  活动准备:

  1、幼儿有理发的经验

  2、剪刀、推子、刷子等活动过程:

  一、开始部分

  1、师生问好,练声

  2、复习歌曲《胡说歌》

  二、基本部分

  1、引导幼儿谈话,引出主题

  2、教师:小朋友,你去过理发店吗?理发店是做什么的?

  教师:理发店的叔叔阿姨用什么来理发?理发时剪刀会发出什么声音?

  三、学唱歌曲教师:

  教师扮演理发师,手拿理发工具,表演歌曲《理发店》。教师带领孩子有节奏的随音乐念歌词。

  教师:教师唱歌,请幼儿当理发用的剪刀和推子,发出“卡擦卡擦”“刷刷刷”的声音。教师:你们喜欢这个声音吗?我们也来学一学。

  教师:理发师理发的时候开心吗?用什么样的歌声来表现理发师理发时的开心心情?

  四、教师鼓励幼儿根据歌词内容创编动作教师:

  理发师用剪刀、推子剪头发的时候,会做出什么样的动作呢?

  教师:理发完后,要帮客人做什么呢?

  幼儿创编动作后,带领幼儿练习表演动作。

  教师带领幼儿完整的随着音乐表演理发的动作。

  五、结束部分复习歌曲《神奇的布》

幼儿园教案 篇6

  活动目标:

  1、感受小星星乐曲的旋律,初步感知4/4拍的音乐节奏,巩固幼儿节拍的稳定性。

  2、尝试根据音乐的旋律创编肢体动作,并将身体动作转换成用道具操作动作来演绎音乐节奏、句子和情绪。

  3、在音乐游戏中大胆的表现自我、展示自我。

  4、能唱准小星星曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

  5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

  活动准备:

  激光笔人手一个。

  活动过程:

  1、熟悉环境,问好。

  1 1 5 5 1 6 6 5-1 4 4 3 3 1 2 2 1-11客人老师 你好啊~ 小朋友呀 你好啊~

  2、观看"星星"表演一一完整欣赏音乐

  (1)故事:小星星特别想变成流星,星星妈妈说:要有本领才行呀,第一天,要会眨眼睛,第二天,跳4个圈圈舞哟,第三天,流了好多的汗要洗洗澡,变得香香的,第四天变成流星,我们一起看看星星妈妈是怎样变成流星的。

  (2)教师随着音乐用手电筒往墙壁打光,幼儿整体欣赏音乐。

  提问:星星妈妈是怎样变成流星的?

  3、幼儿肢体演绎故事一一熟悉故事情节,分段感受音乐(音乐声音小点一一背景音乐)。

  导语:来,我们一起帮帮小星星学本领。

  A、眨眼睛:

  导语:首先我们要教给小星星眨眼睛,你的小手能变成大眼睛吗?你会怎样眨?

  B、跳圈圈舞:

  导语:哇,小眼睛变亮了,我们来圈圈舞,你会怎样跳圈圈舞?(音乐圈圈舞)

  C、洗澡:

  哦一一流汗了,我们洗洗澡。(音乐洗澡)D流星:听(音乐流星)一一流星。

  4、幼儿和教师律动表演《小星星》一一完整演绎音乐。

  导语:小朋友们好棒哟,学会了小星星的本领,小星星邀请我们一起舞蹈来。

  放音乐《小星星》教师随着音乐用魔法棒在图谱上演示,幼儿整体欣赏音乐。

  5、星星游戏之舞一一幼儿操作魔法棒分段熟悉旋律。

  (1)导语:刚才,你们都变成了好美的流星,我许了个愿望,给每人一个神奇的礼物。

  (出示魔法棒)

  (2)教师给每名幼儿发一个魔法棒,幼儿操作魔法棒表演星星之舞。

  ①学习使用魔法棒。你会变出小星星吗?

  ②随音乐《小星星变奏曲》,教师幼儿用魔法棒演绎星星之舞。

  ③流星宝宝离开活动室。

幼儿园教案 篇7

  【活动设计】 在幼儿的周围,有很多吸烟的人群,虽说幼儿不吸烟,但吸入的“二手烟”对幼儿身体具有很大的危害,而幼儿对这方面的常识了解较少。通过活动,让幼儿行动起来,加入到宣传“吸烟有害健康”的行列中去,从而增强对自我的保护意识,同时也激发幼儿爱护周围环境和保护环境的意识。

  【活动目标】

  1、通过活动,让幼儿初步了解吸烟给自己及他人带来的危害。

  2、让幼儿了解一些不能吸烟的场所,并能对吸烟者进行宣传教育,学说“吸烟有害健康”。

  3、激发幼儿爱护周围环境和保护环境的意识。

  【活动准备】

  1、肺的图片(二张)、禁止吸烟标志、小朋友图片。

  2、录像、磁带。

  【活动过程】

  一、导入活动。

  师:今天老师请来了一个小朋友,他的名字叫贝贝。你们看,他长得怎么样?他为什么会长得这么瘦?贝贝经常会生病,小小年纪就得了肺病,你们想不想知道他怎么会得肺病的?我们请他自己来说一说。

  二、幼儿听故事,理解吸烟的危害。(目标1)

  1、幼儿听故事。

  提问:贝贝怎么会得肺病的?(经常吸入了他爸爸抽烟吐出来的烟雾)你们家里有没有谁抽烟?如果你是贝贝,你会怎么办呢?(幼儿讨论)小朋友想了这么多,我们一起来听听贝贝是怎么办的。

  2、幼儿听故事。

  师:贝贝是怎么做的呢?贝贝这样做了以后,他爸爸吸不吸烟了?在什么地方吸烟?

  三、通过图片,进一步吸烟的危害,激发幼儿保护环境的欲望。

  1、师:贝贝的办法真好,那谁知道抽烟有什么不好呢?香烟里有一种成份叫尼古丁,它如果进入了我们的呼吸道,会把整个呼吸道染成黑色。我们一起来看看健康人的肺是什么样的?如果经常吸烟或经常吸入尼古丁,我们的肺会变成什么样子呢?

  2、师:抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?

  3、教师小结:小朋友说得真好,今天回去以后就请小朋友想个好办法,制制爷爷爸爸的烟瘾。

  四、通过看录像,了解不能吸烟的场所。(目标2、3)

  1、师:抽烟对我们的健康有害,如果别人抽了烟,我们即使不抽烟,烟飘到我们的鼻子里,对我们的身体也有害处。请小朋友想一想,哪些场所是不能吸烟的?(幼儿讨论)

  2、幼儿边看录像边了解不能吸烟的场所。

  师:现在我们一起来看看,哪些地方不能吸烟?

  【活动延伸】

  带幼儿一起到不能吸烟的场所贴上“禁烟标志”。

【【热门】幼儿园教案模板集合七篇】相关文章:

【热门】幼儿园大班音乐教案模板集合八篇04-06

【热门】幼儿园大班音乐教案模板集合9篇04-05

关于幼儿园大班教案模板集合七篇04-04

【推荐】幼儿园大班教案模板集合七篇04-04

【精选】幼儿园大班教案模板集合七篇04-01

【精华】幼儿园大班教案模板集合七篇04-01

【热门】幼儿园小班教案集锦七篇04-05

【热门】幼儿园小班美术教案合集七篇04-04

【热门】幼儿园小班教案模板汇总九篇04-06

【热门】幼儿园小班教案模板合集九篇04-05