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《毛巾》幼儿园中班教案

时间:2020-12-29 10:49:39 幼儿园教案 我要投稿

《毛巾》幼儿园中班教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的《毛巾》幼儿园中班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《毛巾》幼儿园中班教案

《毛巾》幼儿园中班教案1

  活动目标

  1.让幼儿亲自参加洗毛巾活动,体验活动的快乐。

  2.幼儿了解几种常见的洗涤用品。

  3.让幼儿了解肥皂,知道它的用途。

  4.使幼儿逐渐养成讲卫生,爱清洁的好习惯。

  5.探索、发现生活中毛巾起到的作用。

  6.乐于探索、交流与分享。

  教学重点、难点

  1肥皂的用途

  2洗毛巾的方法

  活动准备

  脏的小毛巾每人一张·小盆子和肥皂每人一个

  活动过程

  1请幼儿观察毛巾,说说毛巾都是什么样子的。组织幼儿讨论:我们咋样才能使它变干净?

  2幼儿自己动手洗毛巾。先放在清水里洗,看看能不能洗干净。又讨论:我们该请谁来帮忙?

  3教师出示肥皂,让幼儿认识肥皂。

  4幼儿在教师指导下又洗毛巾。浸湿毛巾—摸肥皂—搓洗毛巾—清水清洗。

  5引导幼儿讨论:肥皂还可以洗什么?

  6教师小结:肥皂可以帮助我们去掉手上的细菌,小朋友要经常洗手,养成爱清洁,讲卫生的好习惯。

  教学反思

  1通过这次活动的学习,我班小朋友几乎都会在饭前便后主动洗手了。

  2多数小朋友在平时户外活动时也开始讲卫生了,不再把自己的小手小脸弄得很脏。

  3只是有的小朋友为了玩水,就不停地洗,现在天气冷了,怕他们感冒。

《毛巾》幼儿园中班教案2

  活动目标:

  1、对玩毛巾有浓厚的兴趣,体验与同伴合作玩毛巾的快乐。

  2、能主动探索毛巾的不用玩法,在玩毛巾的过程中两臂动作协调。

  3、初步尝试毛巾的不同玩法,练习跳、钻等基本动作。

  4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

  5、培养幼儿的尝试精神。

  活动准备:

  1、每人一条毛巾。

  2、音乐《我爱洗澡》。

  活动过程:

  一、热身活动,通过毛巾舞引出活动内容。

  1、播放《我爱洗澡》的背景音乐,师幼一同跳毛巾舞。

  2、以游戏的口吻引出活动内容。

  ——我们经常用毛巾来洗脸,但是今天我们却要用它来锻炼身体。怎么锻炼呢?请你们试一试,然后告诉大家。

  二、幼儿分散自由练习玩毛巾,教师以玩伴的角色参与并指导活动。

  1、幼儿四散于场地,尝试毛巾的`各种不同玩法。

  2、引导幼儿在集体面前展示自己探索的玩法。

  ——你是怎么玩的?能不能给大家展示一下?

  3、幼儿学习同伴的玩法,并进行新玩法的探索和尝试。

  三、幼儿合作玩毛巾,体验合作的快乐。

  1、提出合作玩毛巾的要求,强调两个朋友一起商量想办法,一起玩。

  2、幼儿进行合作玩毛巾的活动,教师以合作者身份参与并指导活动。

  四、展示并尝试教师玩毛巾的方法——游戏“钻山洞”。

  1、介绍游戏名称和规则,邀请幼儿参与游戏。

  ——好朋友2个、2个拉好毛巾两端形成“山洞”,另外的幼儿把毛巾背在背上做“枪”,从山洞下钻过。

  2、幼儿进行游戏活动,教师以游戏者的身份参与并指导。

  五、放松活动,活动结束。

  1、师幼原地坐下,做舒展放松动作(伸手臂、踢腿等)。

  2、幼儿用手中的毛巾擦身上的汗,教师带幼儿离开场地。

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