《小时候》幼儿园小班教案
在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的《小时候》幼儿园小班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
【活动目标】
1、感受小时候的生活乐趣以及自己在逐渐长大。
2、乐意在集体面前说话。
3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
【活动准备】
1、幼儿自带一些小时候的用品（衣服、奶瓶）
2、收集一些幼儿小时候有趣的照片（喝奶、做学步车）
【活动重点难点】
重点：让幼儿了解一些自己小时候用过的'物品。
难点：让幼儿知道现在用的物品和小时候用的物品有什么不一样。
【活动过程】
1、直观感知：
出示幼儿小时候用品。
——“这些是什么东西？”
“你们用过吗？”
“什么时候用的？”
注释：幼儿小时候的有关照片，直观感知这些东西是小时候的用品。
“猜猜照片上是谁？”
“他（她）在干什么？”
让幼儿试试小时候的用品。
——“这些东西你们现在还能用吗？”
“为什么不能用了？”
2、比较区别：
比比说说现在用的用品和小时候用的用品有什么不一样的地方？
如：比一比穿着的用品（小——大），说一说吃、玩的用品（奶瓶——杯子、摇铃——图书等）
3、情感体验：
了解有关用品保存的简单意义。
——“虽然，这些用品现在你们用不着了，为什么爸爸妈妈还把你们小时候的用品保存起来？”
“那么，你觉得你最想保存小时候的什么东西，为什么要保存呢？”
【教学反思】
幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。
【《小时候》幼儿园小班教案】相关文章：
幼儿园小班《水果谜语》教案04-24
立夏活动幼儿园小班教案04-16
幼儿园小班绕口令教案11-21
幼儿园小班音乐好妈妈教案04-18
幼儿园节气之立夏小班教案04-17
幼儿园小班音乐教案《动物猜谜歌》12-17
幼儿园小班吹泡泡教案九篇04-23
幼儿园小班健康活动教案3篇04-23
幼儿园小班教案范文十篇04-23
【精选】幼儿园小班教案范文四篇04-23