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幼儿园中班艺术活动教案鲜花开

时间:2024-05-24 11:10:38 美云 幼儿园教案 我要投稿
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幼儿园中班艺术活动教案鲜花开

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的幼儿园中班艺术活动教案鲜花开,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班艺术活动教案鲜花开

  幼儿园中班艺术活动教案鲜花开 1

  活动目标:

  1.学习用欢快的情感演唱歌曲,接好前奏,并能用动作表现歌曲。

  2.感受音的厚与薄,发展听音能力。

  活动准备:

  各种节奏乐器、磁带、手偶燕子。

  活动过程:

  1.幼儿听音乐《小声轻步》,用前脚掌练习轻步走,愉快地进入教室。

  2.听音练习:要求幼儿注意力集中,反应准确。

  (1)教师在钢琴上弹单音、合弦让幼儿听,比较哪个音薄,哪个音厚,感知单音与合弦的不同,反复听练习。

  (2)用动作表现单音:轻拍(弱),合弦音厚强。

  3.歌曲:鲜花开

  花园里的花开的可漂亮了,一朵朵,特别的可爱,像我们小朋友漂亮的脸蛋,咱们快来用最好听的'歌声来唱鲜花开吧!

  (1)为了帮助幼儿记住歌词,按内容画一幅《鲜花开》的图片。

  (2)集体听前奏演唱歌曲,提示幼儿要接好前奏、间奏。分清蜜蜂采花蜜、蝴蝶采花粉。

  (3)教师用清唱的方法辅导幼儿唱准音调和吐字。

  4.复习歌曲《小燕子》

  (1)歌曲中的前两句请一名幼儿领唱,后两句集体接唱,接唱要衔接紧凑,唱准,唱齐。一字两音要唱清歌词。

  (2)幼儿利用手偶边唱边表演,还可以自编动作来表现歌曲活泼欢快的情绪。

  5.节奏故事:小老鼠和大狮子

  (1)老师编故事,幼儿用乐器打节奏,讲到狮子得意的时候停下,让幼儿继续编故事,打节奏。

  辅导幼儿选择乐器要符合模拟的声音。

  如:大鼓(雷声)xx─∣

  或沙球XXXXXXXX∣

  沙球(雨声)XXXXXXXX∣

  木鱼(老鼠)XXXX∣

  双响桶(马跑)XXXXXX∣XXXXXX∣

  响板(鸭子)XXXX∣XXXX∣

  木鱼(兔子)xOxO∣xOx0∣

  小动物们一起唱歌跳舞用铝板琴或木琴敲击,

  ∣:1356∣531:∣

  (2)幼儿自由结伴分成3个组,每组选一名幼儿讲故事,其他幼儿用乐器伴奏模拟自然界的声音和节奏,激发幼儿参与活动的兴趣。

  6.结束部分:一人用乐器敲击,幼儿按自己的想法用动作表现出来,自然地离开教室。

  幼儿园中班艺术活动教案鲜花开 2

  一、活动目标:

  让幼儿通过观察鲜花,了解不同鲜花的形状、颜色和生长特点。

  激发幼儿对绘画的兴趣,培养幼儿的观察力和创造力。

  学习使用不同的绘画材料和技巧,表达自己对鲜花的感受。

  二、活动准备:

  鲜花实物或鲜花图片若干。

  各种绘画材料:水彩笔、油画棒、彩色纸、剪刀、胶水等。

  画纸、画板。

  背景音乐。

  三、活动过程:

  导入

  播放轻快的背景音乐,营造轻松愉快的氛围。

  展示鲜花实物或图片,引导幼儿观察鲜花的形状、颜色等特征,并让幼儿说说自己喜欢的鲜花。

  讨论

  提问:你们看到的鲜花都是什么样子的?有哪些颜色?它们是怎么生长的?

  引导幼儿分享自己的观察和感受,鼓励幼儿大胆表达。

  绘画示范

  教师选取一种鲜花,用油画棒在画纸上画出轮廓,并涂上颜色。

  示范过程中,强调观察的重要性,让幼儿了解绘画的基本步骤和技巧。

  幼儿绘画

  让幼儿选择自己喜欢的绘画材料和工具,自由创作。

  教师巡回指导,鼓励幼儿大胆尝试不同的.绘画方法,如涂色、剪纸、粘贴等。

  提醒幼儿注意画面的整洁和色彩的搭配。

  作品展示

  将幼儿的作品张贴在展板上,让幼儿欣赏彼此的作品。

  邀请幼儿介绍自己的作品,说说自己画的是什么花,为什么喜欢这种花。

  总结

  教师总结本次活动的收获,肯定幼儿的努力和创造力。

  鼓励幼儿在日常生活中多观察、多思考,用绘画的方式表达自己的感受。

  四、活动延伸:

  可以在活动结束后,将幼儿的作品送给家长或小班的小朋友,让幼儿体验分享的快乐。

  在接下来的活动中,可以继续引导幼儿观察其他植物或动物,扩展幼儿的视野和创作范围。

  可以在美术区角投放更多的绘画材料和工具,供幼儿自由选择和创作。

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