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《屋子里的尖尖角》的幼儿园中班教案

时间:2021-02-18 11:46:26 幼儿园教案 我要投稿

《屋子里的尖尖角》的幼儿园中班教案

  活动目标:

《屋子里的尖尖角》的幼儿园中班教案

  1.认识物品的尖尖角和棱边,知道其中的危险。

  2.在玩耍的时候,要学会躲避家具,墙壁的尖角。

  3.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  4.加强幼儿的安全意识。

  活动准备:

  1、幼儿用书第1-3页或多媒体教学资源:《屋子里的尖尖角》图片、故事《危险的尖尖角》图片。

  2、用桌椅摆成障碍赛的场地。

  活动过程:

  1.情境导入,帮助幼儿了解家中物品尖角的位置。

  (1)引导幼儿想一想,说一说家中有哪些尖尖角。

  (2)播放多媒体教学资源《屋子的.尖尖角》的图片,教师分类介绍家中的尖尖角如:家具角、门框、墙角等

  2.讲述故事《危险的尖尖角》,让幼儿了解碰上尖尖角的后果。

  (1)播放多媒体教学资源讲述故事,提问:妈妈对豆豆说了什么?豆豆和哥哥在家里发生了什么事情?他和哥哥这样玩会有什么危险?

  (2)调动幼儿已有经验交流讨论,了解尖尖角的危险。

  提问:碰到尖尖的角会怎么样?玩的时候怎样躲避尖尖角?引导幼儿了解尖尖的角是有危险的,要远离它们,

  3,、玩游戏:障碍接力赛。用桌椅摆成障碍赛的场地,组织幼儿绕过障碍走曲线,引导幼儿游戏时灵活躲避危险。

  活动延伸:

  引导幼儿回家和爸爸妈妈一起找一找家里的尖尖角,做好预防减少伤害。

  小百科:尖释义为锐利的末端或细小的部分。

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