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幼儿园小班《我爱吃大苹果》教案及反思

时间:2021-02-18 10:27:50 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园小班《我爱吃大苹果》教案及反思

  活动目标

幼儿园小班《我爱吃大苹果》教案及反思

  1、让幼儿通过摸,看,闻的方法总结出苹果的特征。

  2、训练幼儿的动手能力和思维能力,丰富幼儿的想象力。

  3、培养幼儿从小讲究卫生的好习惯。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  5、知道人体需要各种不同的营养。

  教学重点、难点

  通过观察挂图让幼儿自己洗手,洗苹果。

  活动准备

  黑色袋子一个,苹果若干,挂图。

  活动过程

  1、教师出示一个装有苹果的黑色袋子,请幼儿猜一猜里面会是什么?引起幼儿的好奇心。

  2、请几个幼儿把手伸进袋子里面摸一摸感受一下,并说出他们摸到的东西会是什么,丰富幼儿的想象力。

  3、以变魔术的形式变出苹果,激发幼儿的兴趣。

  4、引导幼儿观察苹果的形状,颜色并闻一闻它的`味道,总结出苹果的特征。

  5、让幼儿找一找教室里什么东西是圆的,什么东西的颜色是红色的。

  6、教师变出另一个苹果让幼儿比较它们有什么不同?(一个大,一个小)

  7、夸奖幼儿,决定把苹果分他们当奖励,这时提问:“小朋友们在吃苹果之前要做什么?为什么呢?”

  8、出示挂图让幼儿观察图中的小朋友们在干什么?

  提问:(1)苹果让手脏的小朋友碰它了吗?

  (2)哪些小朋友得到了苹果?他们怎么做才得到的苹果?

  (3)如果不洗苹果就吃了它会有怎样的后果?

  (4)平日里我们在饭前便后应该怎么做?

  9、教读儿歌〈我是一个大苹果〉。加强幼儿要养成讲究卫生的好习惯。

  10、带领幼儿洗手,洗苹果。

  11、幼儿吃苹果结束活动。

  活动延伸:

  教师带领幼儿做游戏《我是一个大苹果》

  附儿歌:

  《我是一个大苹果》

  我是一个大苹果,

  小朋友们都爱我。

  如果想要吃掉我,

  请你先去洗洗手,

  要是手脏别碰我。

  教学反思

  在最后一个环节可以让幼儿 把洗好的苹果拿到大中班去,请大哥哥大姐姐尝一尝,并告诉他们是已经洗干净的。

  小百科:苹果,是水果中的一种,是蔷薇科苹果亚科苹果属植物,其树为落叶乔木。苹果营养价值很高,富含矿物质和维生素,含钙量丰富,有助于代谢掉体内多余盐分,苹果酸可代谢热量,防止下半身肥胖。苹果是人们经常食用的水果之一。

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