玩具的妙用幼儿园教案
目标：
1．把玩具想象成各种装饰品打扮自己。
2．尝试扣的技能。
3．体验让自己变美的.快乐。
准备：
环扣形玩具若干，事先拼扣好的装饰品若干，小筐若干。
过程：
一．教师盛装打扮出场，引起幼儿兴趣。
师：你们看贺老师今天漂亮吗？为什么？
（原来贺老师身上戴了许多东西，有项链、耳环、手链、胸针还有包包等，是这些东西让贺老师变漂亮了。）
师：这些项链，手链是怎么做出来的呢？（请个别幼儿尝试示范扣的技能）
二．设计情节，激发幼儿装饰打扮自己的欲望。
师：小蛤蟆今天过生日，它想请我们小七班的宝宝去玩，我们要用这些扣环把自己打扮得漂漂亮亮的，像贺老师一样，小蛤蟆说了，谁打扮得最漂亮就跟谁照相。
三．幼儿动手用积木装饰打扮自己，教师巡回指导。
幼儿打扮好后可以去照照镜子，也可与小蛤蟆合影。
四．在音乐声中与小蛤蟆共同舞蹈，自然结束。
【玩具的妙用幼儿园教案】相关文章：
《玩具柜台前的孩子》教案设计05-08
关于玩具的谜语大全04-30
描写玩具的好段03-22
二年级语文我们的玩具和游戏教案04-02
小学二年级语文《玩具柜台前的孩子》教案03-25
《玩具柜台前的孩子》二年级语文教案02-26
关于玩具的谜语有哪些05-03
谜底是关于玩具的谜语04-30
描写玩具的好句好段04-11
玩具童话的作文四篇04-17