幼儿园大班《动物网吧》教案
活动目标:
1、理解故事的内容,知道网络能传播各种信息。
2、能结合已有经验续编故事。
3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。
4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
活动重难点:
理解故事的内容。
续编故事内容。
活动准备:
活动前幼儿已大致了解网吧的含义,教学VCD《动物网吧》、故事录音《动物网吧》、幼儿用书《动物网吧》。
活动过程:
1、引出故事内容:
出示幼儿用书A《动物网吧》,引导幼儿观察。
——“这是什么地方?
“在动物网吧里会发生什么事?”
幼儿听故事,大致了解故事。
2、听看结合,理解故事内容:
幼儿观看《动物网吧》教学VCD,边看边思考以下问题。
——“动物网吧里,猴哥哥帮助了哪些朋友?”“猴哥哥是怎样帮助这些朋友的?”
“猴哥哥在网上查阅了哪些资料呢?”
“猴哥哥是怎样查阅资料的?”
“这些朋友后来都去干什么了?”
3、根据故事情节的发展,续编故事:
启发幼儿思考。
——“还有哪些小动物想请猴哥哥帮忙?上网可以查到什么信息?”
幼儿自由结伴,采用表演、绘画、讲故事等形式进行交流。
师生共同小结交流情况。
4、联络生活经验进行讨论:
幼儿介绍自己熟悉的网站,也可提出疑问,与同伴共同解决。
幼儿相互讨论。
——“人们还可以上网做哪些事情?”“上网给我们带来了哪些方便?”
教学反思:
幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的`问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。
小百科:网吧,是向社会公众开放的、提供上网服务营利性场所。网吧提供电脑相关硬件,消费者可自由操控软件设施。收费方式一般有以小时收费、通宵收费。
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