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幼儿园中班《小乌鸦爱妈妈》教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编整理的幼儿园中班《小乌鸦爱妈妈》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园中班《小乌鸦爱妈妈》教案 1
活动目标：
1、理解歌曲内容，感受美的音乐。自己创编动作大胆表演
2、培养幼儿的合作意识和对妈妈的关爱，让幼儿懂得感恩。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备：
1、菊花”头饰若干、小乌鸦头饰若干、用积木搭的“小乌鸦的家”。
2、游戏前学会歌曲，磁带《小乌鸦爱妈妈》
活动过程：
1、情境导入：你们学会了歌曲《小乌鸦爱妈妈》。今天请你们分别扮演乌鸦妈妈和小乌鸦，表演小乌鸦是怎样爱妈妈的好不 好。（幼儿说好）
2、布置场景，用积木搭的“小乌鸦的家”。给幼儿戴头饰，把幼儿分成两队，一对扮菊花、一队扮小乌鸦和乌鸦妈妈。
3、游戏：《小乌鸦爱妈妈》扮菊花的`幼儿分散蹲在活动场地。扮乌鸦妈妈的幼儿蹲在（家）里。放音乐：扮小乌鸦的幼儿随音乐飞来飞去，找到自己的妈妈，（自己创编动作）为妈妈找虫子吃。扮菊花的幼儿要做出赞美小乌鸦的动作与表情，(启发幼儿做出向小乌鸦献花、握手、伸拇指夸奖等。)音乐结束幼儿互换角色，游戏继续。
活动延伸：
让幼儿回家每天帮助妈妈做自己能做的事，第二天回幼儿园和小朋友互相说一说在家帮妈妈都做了哪些事。
活动反思：
通过本次活动，激发了幼儿对妈妈的爱，让幼儿懂得了感恩。在活动中，既锻炼了幼儿的身体，又增进了幼儿的感情。
小百科：乌鸦是雀形目鸦科鸦属中数种黑色鸟类的俗称。又叫老鸹，嘴大喜欢鸣叫。为雀形目中体形最大的鸟类，体长50厘米左右。
幼儿园中班《小乌鸦爱妈妈》教案 2
活动由来
在三八妇女节“爱妈妈”主题活动期间。孩子们都为妈妈献上了贺卡、祝福语。如何将爱妈妈的情感更好地渗透于幼儿的一日生活中呢，结合数学活动“让幼儿感知在同一空间内物体大小与数量的关系”。我设计了这一活动。
活动目标
1．通过操作，感知在同一空间内物体大小与数量的关系。
2．发展空间感知能力。
3．激发爱妈妈的美好情感。
活动准备
果冻壳制成的笑脸储藏器若干，橄榄、黄豆、蚕豆若干，贴有食物标记的箩筐三只，装同样多水的量杯若干，乌鸦胸饰每人一个，《小乌鸦爱妈妈》的音乐磁带和录音机。
活动过程
1．按食物标记分类摆放
今天，老师来做乌鸦妈妈，小朋友来做乌鸦宝宝，我们一起来做游戏，好吗？宝宝们。你们快来和妈妈一起跳个舞吧（舞蹈．小乌鸦爱妈妈）。
哇！那边的草地上有好多好吃的食物，我们一起去看看吧。宝宝们快看，草地上有些什么呀？你们愿意帮妈妈把这些粮食捡起来吗？妈妈准备了一些箩筐。请你们按箩筐上的食物标记来摆放。（幼儿将草地上的.粮食分类放到相应的箩筐里）
2．储藏食品
①粮食都装好了，我们一起来看一下，大家装得对不对。
宝宝们真能干，会帮妈妈干活了，妈妈可真高兴。这么多粮食，我们一下子也吃不了，怎们办呢？对，大家想到了一个好办法，我们把粮食储藏起来慢慢吃吧。
②妈妈准备了许多贮藏器，它是由什么做成的？这两个果冻壳一样大吗？请宝宝选两种自己喜欢的粮食装在里面。
③宝宝们开动一下小脑筋，想一想，猜一猜，如果要装满这个果冻壳。需要几粒橄榄呢？（幼儿估计，猜测）如果装的是黄豆，需要几粒呢？它们装的数量会一样多吗？
④我们一起来动手装一装吧。装的时候。请宝宝选两种自己喜欢的粮食，分别装在这两个果冻壳里，记住一个果冻壳里面只能装一种粮食，装一粒数一粒，装满以后，可以和你旁边的好朋友讲一讲你装的是什么，是不是一样多。
⑤幼儿操作，教师巡回指导。
3．幼儿展示，讲评测量结果
①你在果冻壳里装了什么粮食，两种粮食的数量是不是一样多，哪种粮食的数量装得多呢？
②为什么同样大的果冻壳里，橄榄只能放一两粒，而黄豆能放许多呢？（引导幼儿推理出粮食数量与大小之间的关系）
教师小结：在一样大的果冻壳里，越大的粮食装的数量越少，越小的粮食装的数量越多。
4．乌鸦喝水
①宝宝们，说了这么多话，妈妈的嘴巴好干呀！这儿哪儿有水呀？（做找水的样子）哇，这儿有许多杯水。咦，怎么喝不到呀？怎么办呢？请宝宝们帮妈妈想想办法吧！（引导幼儿想出用粮食放入水中，让水往上升的办法）
宝宝们想的办法真好，我们可以把刚才捡到的粮食放进水杯里，水就会升起来，这样妈妈就能喝到水了。宝宝们猜一猜，哪种粮食放到水杯里可以让妈妈最快喝到水呢？
②请宝宝们三人一组，每个宝宝选一种粮食，听到妈妈的口令后，将箩筐里的粮食一粒一粒地放进水杯里，看看到底是哪一种粮食能让水最快升到杯口（量杯最高刻度处），让妈妈先喝到水。
③幼儿以小组形式操作，教师巡回指导。
④师幼共同小结。
现在，宝宝们都能让妈妈喝到水了，妈妈真高兴。到底是哪一种粮食先让妈妈喝到水呢？为什么橄榄能让妈妈很快喝到水，而蚕豆、黄豆却不行呢？
小结：大的粮食只要放很少就让水很快升到杯口，而小的粮食要放许多才能让水升到杯口。
5．活动结束
你们真是一群聪明的宝宝。在我们家里还有许多不同的粮食，我们回家去试一试、比一比，看看还有哪种粮食也能让水很快升到杯口，好吗？
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