幼儿园认识牙齿教案设计
活动目的：
1 通过观察，了解牙齿的形状，大小，颜色以及牙齿的生长过程和牙齿的`作用。
2 让幼儿懂得要天天刷牙。
活动准备：
图片，卡片
活动过程：
一 幼儿相互观察牙齿，知道牙齿的特征。
1 张开嘴巴，看看嘴里有什么？
2 牙齿长得怎么样？什么颜色？有多少牙齿？牙齿是一样大的吗？
教师总结：牙齿是白色的，每人长着许多牙，牙齿有大有小，牙齿是长方形的。
二 介绍牙齿的生长过程及作用。
1 人一生下来就有牙齿吗？先长哪里的牙？（门牙）
2 谁会掉牙？
3 牙齿有什么用？
三 怎样保护牙齿。
1 你们的牙齿是不是都是白的？（让幼儿发现蛀牙）
2 幼儿讲讲议议怎样才能不让蛀牙出现？
四 猜谜语。
一家兄弟，二十多个，先生弟弟，后生哥哥，弟弟看门，哥哥推磨。
活动结束：
小朋友一起探讨。
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