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幼儿园大班滑稽双簧教案

时间:2020-12-06 11:45:45 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园大班滑稽双簧教案

  【活动目标】

幼儿园大班滑稽双簧教案

  1.知道双簧是中国传统曲艺里的一种,了解双簧表演的独特形式和方法,并尝试运用双簧的表演形式来表演律动。

  2.学习双簧表演中“前脸”、“后脸”的分工与配合,并运用夸张的面部表情来表现双簧的滑稽。

  3.体验双簧诙谐、幽默的情趣,感受合作表演的.快乐。

  【活动准备】

  1.道具:衣服、鞋子、袜子、电视屏幕、相机。

  2.知识准备:会律动《运动操》,曾在电视里看过双簧表演。

  【活动过程】

  一、引入滑稽双簧,引起兴趣。

  请孩子和客人老师互动表演一次《运动操》

  二、教师示范表演滑稽双簧,幼儿初步学习。

  1.观看教师表演双簧,引起参与活动的兴趣。

  2.谈论教师的表演,在谈论中揭开秘密。

  师:“你们在笑什么呀?能不能和我分享一下?”(幼儿自由评说好笑的地方)

  师:那有什么地方最好笑?(嗯,是的跟我们平时不一样,很滑稽,是什么原因呢,请你来看一看)

  3.介绍“前脸、后脸”

  三、幼儿尝试表演双簧(幼儿练习并表演“运动操”)

  1.两两组合徒手练习。

  2.两人学习共穿一件衣服练习。

  3.合作表演“运动操”(坐在位置上表演)

  4.去舞台合作表演“运动操”

  四、表演双簧《踏浪》

  1.教师表演双簧《踏浪》

  2.幼儿邀请客人老师共同表演。(结束)

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