一年级语文乌鸦喝水教案
作为一名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的一年级语文乌鸦喝水教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文章的主旨
《乌鸦喝水》是一篇童话故事,讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝,遇到一只瓶子,可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,乌鸦看到旁边有小石子,乌鸦把小石子一个一个放进瓶子,瓶子里的水慢慢升高,乌鸦就喝着水了,教育学生遇到问题要开动脑筋,积极想办法解决。
文章结构
全文可分两个部分。
第一部分(第1自然段):乌鸦口渴,找到一瓶水,可是喝不到。
第二部分(第2—3自然段):乌鸦想到办法成功喝到水。
《乌鸦喝水》是一则寓言故事,它用生动、形象的语言告诉了我们:乌鸦是聪明的.动物,它通过想办法而喝着了水。课文中,从“找水”到“喝到水”的整个过程,都向我们展示了乌鸦的聪明、可爱。
这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。运用拟人的修辞手法,借物喻人,哲理通俗易懂,具有教育意义。
这个故事虽然简单,却有着深刻的教育意义。通过学习本课,能有目的地培养学生的观察、思考和实践的科学探究精神,体会动手和动脑的乐趣,激发学生的学习和创造的兴趣。
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