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一年级上册教案《坐井观天》

时间:2021-03-19 19:15:02 一年级 我要投稿

一年级上册教案《坐井观天》

  坐井观天是一个汉语成语,是指坐在井里看天。用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人。以下是小编为您带来的一年级上册教案《坐井观天》,一起来看看吧!

一年级上册教案《坐井观天》

  一、引入课题

  1、张挂教学挂图,读题。

  2、上一课,我们初步读了《坐井观天》这篇课文。今天,我们来细读、理解。

  二、讲读课文

  1、学习第一自然段。对照挂图,让学生说明青蛙和小鸟各自所处的位置。板书:井沿。讲解生字。井沿:井沿,就是井口的边沿。沿,读第二声,不要读成第四声。

  2、讲读第二、三自然段。

  (1)青蛙向小鸟提出了什么问题?(你从哪儿来呀?)

  (2)小鸟是怎么回答青蛙的?(我从天上来,飞了一百多里)

  (3)"一百多里"在这里说明了什么?(一百多里是一段很长的路程,在这里说明小鸟飞了很远,天很大)

  (4)指导学生分角色朗读第二、三自然段。

  3、讲读第四、五自然段。

  (1)朗读第四、五自然段。

  (2)"说大话"是什么意思?(大话是指夸张的话)

  (3)青蛙为什么说小鸟"说大话"?(因为青蛙认为天只有井口那么大,根本没有一百多里,小鸟不可能飞那么远)板书:井口那么大

  (4)小鸟是怎么回答青蛙的?(你弄错了。天无边无际,大得很哪!)

  板书:无边无际

  (5)无边无际是什么意思?用来形容什么?(无边无际没有边际的意思。在这里用来形容天非常大)

  (6)指导学生分角色朗读第四、五自然段,注意"哪"的读音和语气("哪"作语气词,读轻声,不读第三声)

  (7)青蛙和小鸟为了一件什么事争论起来了?(为了天有多大的问题争论起来)

  4、讲读第六、七自然段。

  (1)青蛙为什么认为天不过井口那么大?(因为青蛙天天坐在井里,抬头看见的天只有井口那么大)

  (2)指导朗读"我不会弄错的。"(自信、肯定、自以为是的语气)

  (3)小鸟为什么笑了?(小鸟笑青蛙眼光太狭窄,只能看到井口那么大的一小片天,还自以为是,不承认自己的.看法有错误)

  (4)小鸟为什么叫青蛙跳出井口来看一看呢?(因为青蛙跳出井口以后,眼界就会变得开阔,就会看到无边无际的天空,就不会再坚持自己原来的错误看法了)

  (5)指导朗读"你是弄错了。"(其中的"是"字,表示了肯定的、勿容置疑的语气)

  5、小结:这篇课文是一则寓言,它通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉我们一个道理:站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。坐井观天,就是指青蛙坐在井里看天,把天看得只有井口那么大。以后,人们就用"坐井观天"这个成语来形容那些目光狭小、见识短浅,而又自以为是的人。

  三、课堂练习

  1、指名学生分角色朗读课文。

  2、填空:

  青蛙坐在( )看天,看到的天不过( )那么大。小鸟站在( )看天,看到的天( )。

  3、把课后的字写在田字格里。

  写字提示:比较下面独体字和合体字的偏旁在形体上有什么不同。


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