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一年级上册语文园地三教案

时间:2022-12-21 14:43:03 一年级 我要投稿

一年级上册语文园地三教案

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的一年级上册语文园地三教案,希望对大家有所帮助。

一年级上册语文园地三教案

一年级上册语文园地三教案1

  教学目标:

  1.在游戏中,了解磁铁同极排斥、异极相吸的特性。

  2.能在主动探索、反复尝试中找出磁扣的南北极。

  3.在合作游戏和探索活动中感受玩磁铁的乐趣。

  教学准备:

  条形磁铁、U形磁铁若干,磁扣人手一个,磁铁玩具

  教学过程:

  一、探究磁铁同极排斥、异极相吸的特性

  1.情境导入,激趣

  师:小队员们,又到了我们一起“学科学,大闯关”的活动了,大家有没有信心闯关成功?别忘了我的口号是“科学泡泡,动手动脑;玩转磁铁,探索奥妙!”大家准备好了吗?有没有信心们?好,让我们一起进入今天的闯关游戏。

  2.探究知道新问题

  师:同学们,我们观察一下磁铁。请同学们来介绍一下,磁铁是什么样的?有什么特点?

  学生:

  (1)磁铁的形状:方块磁铁、瓦形磁铁、圆柱形磁铁、圆环磁铁、圆片磁铁、条形磁铁、U形磁铁。

  (2)磁铁两端有蓝色,一端红色。

  (3)磁铁能够吸引铁磁性物质。

  师:同学们说的都很对。

  3.游戏:变身小磁铁

  师:同学们很棒,请你们任选蓝色和红色小标志的两头,互相对碰会有什么现象?(同颜色的两端相斥,不同颜色的两端相吸。)

  二、探究磁铁的.应用

  1.激趣

  师:玩过了游戏,我们休息一下,进行我们的终极挑战。

  2.学生探究,磁铁还可以吸引那些物体?(教师适时引导,并观察学生实验情况。)

  3.分享实验结果。

  4.教师小结,简介磁铁在生活中的应用。

一年级上册语文园地三教案2

  教学目标:

  1.彩泥制作学会揉、压、搓等技巧,提高学生的动手能力,培养学生的思考力和创造力。

  2.能随意取橡皮泥,通过分泥、团圆、压扁、挤捏等技能,塑造不同样式的花朵形状。

  3.通过学生用彩泥制作花朵,激发学生爱护植物和对大自然的热爱。

  教学准备:

  课件、彩泥、硬纸板、彩泥制作工具

  教学过程:

  一、开始部分:

  1、师:让我们一起拍拍小手吧!

  2、小朋友们,今天老师给你们带来一个好朋友,它的名字叫圆圆,它想和大家一起玩游戏。你们愿意吗?

  二、基本部分:

  1、游戏:《彩泥变变变》

  ①揉一揉:彩泥变成汤圆

  ②压一压:汤圆变大饼,比一比谁的饼大。

  ③搓一搓:汤圆变面条,比一比谁的面条长。

  让幼儿自己变一变,说一说变成了什么。

  2、同学们,彩泥好玩吗?今天是圆圆的生日,圆圆有一个生日愿望?

  圆圆:我最喜欢夏天五颜六色的花朵,可是现在是冬天,花朵都枯萎了,我想看盛开是美丽花朵,

  你们能帮我实现生日愿望吗?

  3、老师边播放课件边动手演示花朵的制作过程。

  讲解彩泥花朵的制作的过程:

  制作一个黄色的小球,五个红色的小球,两个绿色的小球和绿色的长条。按照顺序粘在白纸板上。

  师:让我们一起用彩泥做出漂亮的花朵,帮小彩泥实现愿望把!

  4、学生自己动手制作,教师巡视指导。

  三、结束部分:

  1、让大家和老师来欣赏一下你们的作品。

  2、我们一起去洗洗小手吧!

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