小学五年级语文难忘的一课教学设计
【教学目标】
1、认识“闽、诸”2个字。
2、了解课文所讲的故事，从中体会强烈的'民族精神和深厚的爱国情意。
3、有感情地朗读课文。
【教学过程】
一、自读课题，激发情感
1、板书：
我是中国人，我爱中国!
同学们，谁能读一读板上的句子。
2、读了这句话你有什么想法?
二、揭示课题，简介背景
1、黑板上的话出自课文《难忘的一课》。今天我们就来学习这篇文章。
2、介绍文章背景。
三、初读课文，扫请字词障碍
1、自读课文，标出不认识的字和不理解的词。
2、借助工具书扫清字词障碍。
四、再读课文，深入感悟
1、课文着重写了那几个主要场面?
2、用自己喜欢的方式来读这两部分其中一部分。
3、汇报并说明原因。
4、出示句子“我是中国人，我爱祖国”这句在文章中出现几次?每一次该用什么样的语气来读?
5、出示最后一句设问句转换成陈述句。
五、总结全文，了解详略
《难忘的一课》中“一课”都包含哪些内容?文章哪一部分详哪一部分略?
六、感情升华，读写结合
1、学完课文，你有什么想说的话?
2、以读书笔记的形式，写自己读了这篇文章的感受。
【小学五年级语文难忘的一课教学设计】相关文章：
《难忘的一课》教学设计12-21
《难忘的一课》教学课件设计09-06
语文《难忘的一课》教学反思03-14
五年级语文《难忘的一课》教案设计10-17
小学语文《一幅难忘的画》教学设计06-08
人教版五年级上册《难忘的一课》教学设计10-19
小学五年级上册语文《难忘的一课》教案04-26