冀教版第十册《荒芜了的花园》教学设计

时间：2021-04-02 19:57:41 五年级我要投稿

冀教版第十册《荒芜了的花园》教学设计

　　教材说明：

冀教版第十册《荒芜了的花园》教学设计

　　这则寓言主要讲的是几个人想重修荒芜的花园，但众人各持己见，最终花园依旧荒芜着。文章从“所见”和“所闻”两方面写出了花园的荒芜，运用今昔对比的手法，突出了花园的荒芜寂静，文章条理清晰，情节起伏，语言朴实无华，在平淡中透出一股淡淡的'嘲讽和哀伤。通过这个故事告诉我们空谈不如实干，行动胜于雄辩。夸夸其谈，只说不做，最终结果是一无所获。文章表达了作者希望少些空谈，多些行动的美好愿望。

　　教学目标：

　　1.正确认读本课五个生字，会写田字格中的九个生字。理解“荒芜、荆棘、追慕、惋惜”等词语的意思。

　　2.分角色朗读课文，感受人物心情，体会文中蕴涵的哲理，懂得只有脚踏实地去做才能实现目标。

　　3.学写寓言故事。

　　重点难点：

　　通过人物的对话理解文章的内容：为什么“荒芜了的花园，还是照旧荒芜着?”

　　教学时间：

　　二课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、揭示课题

　　同学们，你们眼中的花园是什么样的呢?荒芜的花园又是怎样的花园呢?今天，我们就来学习一篇寓言故事《荒芜了的花园》。